皖智试卷与高考对比分析1(4)

2019-03-28 22:04

现将带电粒子的速度变为v/3,仍从A点沿原方向射入磁场,不计重力,则粒子在 磁场中的运动时间变为( )

1?t B.2?t 21C.?t D.3?t

3A.

【考查带电粒子在匀强磁场中的运动】 信息第五卷第19题 单科第二卷第8题

20.如图1所示,半径为R均匀带电圆形平板,单位面积带电量为?,其轴线上任意

一点P(坐标为x)的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出:

?,方向沿x轴。现考虑单位面积带电量为?0的无限 1?2??大均匀带电平板,从其中间挖去一半径为r的圆板,如图2所示。则圆孔轴线上任意 一点Q(坐标为x)的电场强度为( )

?xE=2????1?r2?x2????A.2???0C.2???0

x?r2?x2?12 B.2???0r?r2?x2?1

2xr D.2???0 rx

【考查库仑定律和电场强度】 21.(18分) Ⅰ.(10分)图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的

高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是( )

A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通 电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是 否做匀速运动

B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去 砂和砂桶,给打点计时器通电轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动 C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断 小车是否做匀速运动

(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是 A.M=20g, m=10g、15g、20g、25g、30g、40g B.M=200g, m=20g、40g、60g、80g、100g、120g C.M=400g, m=10g、15g、20g、25g、30g、40g D.M=400g, m=20g 40g、60g、80g、100g、120g

(3)图2 是试验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数

点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别 为sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34

2

cm。已知打点计时器的工作效率为50 Hz,则小车的加速度a= m/s(结 果保留2位有效数字)。

Ⅱ.(8分)图为“测绘小灯伏安特性曲线”实验的实物电路图,已知小灯泡额定电压为2.5V。 (1)完成下列实验步骤:

①闭合开关前,调节滑动变阻器的滑片, ②闭合开关后,逐渐移动变阻器的滑片, ;

③断开开关,?? 。根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线。

(2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图。 【考查牛顿第二定律、伏安特性曲线】 信息卷一第21题 信息卷四第21题 信息卷五第21题 单科卷二第13题 22.(14分)

质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v?t图象

如图所示。球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。该球受到的

2

空气阻力大小恒为f,取g=10 m/s, 求: (1)弹性球受到的空气阻力f的大小; (2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h。 【考查运动学规律和牛顿第二定律】 23.(16分)

图1是交流发电机模型示意图。在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一矩形线图abcd 可绕线圈平面内垂直于磁感线的轴OO'转动,由线圈引起的导线ae和df分别与两个

'跟线圈一起绕OO转动的金属圈环相连接,金属圈环又分别与两个固定的电刷保持滑 动接触,这样矩形线圈在转动中就可以保持和外电话电阻R形成闭合电路。图2是线 圈的住视图,导线ab和cd分别用它们的横截面来表示。已知ab长度为L1, bc长 度为L2,线圈以恒定角速度?逆时针转动。(只考虑单匝线圈)

(1)线圈平面处于中性面位置时开始计时,试推导t时刻整个线圈中的感应电动势e1的

表达式;

(2)线圈平面处于与中性面成?0夹角位置时开始计时,如图3所示,试写出t时刻整个

线圈中的感应电动势e2的表达式;

(3)若线圈电阻为r,求线圈每转动一周电阻R上产生的焦耳热。(其它电阻均不计) 【考查交流发电机原理】 信息卷五第20题 信息卷七第17题 24.(20分)

如图所示,装置的左边是足够长的光滑水平面,一轻质弹簧左端固定,右端连接着质

量 M=2kg的小物块A。装置的中间是水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能 平滑对接。传送带始终以n=2m/s的速度逆时针转动。装置的右边是一光滑的曲面, 质量m=1kg的小物块B从其上距水平台面h=1.0m处由静止释放。已知物块B与传送 带之间的摩擦因数n=0.2,f=1.0m。设物块A、B中间发生的是对心弹性碰撞,第一

2

次碰撞前物块A静止且处于平衡状态。取g=10m/s。

(1)求物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小;通过计算说明物块B与物块A第一次

碰撞后能否运动到右边曲面上?

(2)如果物块A、B每次碰撞后,物块A再回到平衡位置时都会立即被锁定,而当他们

再次碰撞前锁定被解除,试求出物块B第n次碰撞后运动的速度大小。

【考查碰撞与能量守恒】 信息卷一第23题 信息卷三第24题 信息卷四第24题 信息卷六第23题 单科卷三第17题 最后一卷第24题

安徽2012年高考《理科综合能力测试》物理试题整体立足基础,注重能力考查,难度合理,有较好的区分度。试题具有良好的选拔功能,对中学物理教学有的良好的导向作用。物理试题坚持考查方向,保持一定的稳定性和延续性。安徽2012年高考物理试题严格遵循《考试大纲》和《考试说明》的要求,考查知识点覆盖面广,突出主干知识,注重能力考查。试卷结构合理,设计精巧,科学规范,很好地保持了与前几年试题的一致性和延续性。部分试题源于课本,素材经典,但对学习、理解和应用课本内容提出了更高的要求,这也是近年来高考物理试题一直坚持的考查方式。

高考难度的降低,考题更多直接源于课本例题及课后练习的内容。所考知识更注重基础的夯实,也对皖智试卷提出了新的要求,在注重知识的理解运用的同时,更要注重对基础知识更坚实的理解和更朴实的回顾。

化学

2012年高考试题总评:

一、试题紧扣2012年安徽高考《考试说明》,化学试题秉承往年的命题传统,稳中求变、稳中求新,第13题、25题等体现《考试说明》上内容与要求的变化,如质量数、核磁共振氢谱等;体现样题的变化,如13题与样题例6(新增加的内容)相近,试题结构、试题难度与往年非常相近。第Ⅰ卷试题考查氧化还原反应、化学平衡、离子共存、化学实验基本操作、反应热、电化学等基本概念、基本理论、化学实验等。第Ⅱ卷注重基本原理、基本理论的掌握与运用能力的考查,分别针对元素周期表和周期律、元素化合物、有机框图推断、化学实验、工艺流程进行重点考查。

二、注重对基础特别是对主干知识和核心知识的考查,考点均为教材中的重点内容,注重实验细节,强调对实验原理的理解,方案的设计,实验分量加重(10题、27题、28题),考点分布合理,覆盖面较广。

三、试题考查了学生多方面的能力如迁移能力(26题)、计算能力(27题、28题)、正向逆向思维能力、观察能力、推理能力、实验能力、发散思维能力,利用所学知识分析问题和解决实际问题的能力等,体现了化学学科特点,符合对化学学习能力的要求。

四、试题结合了社会热点、生活生产实际,科技新成果,有时代气息如7、26、27、28题等,试卷整体以中档试题为主,试卷总体难度约0.69左右。 高考试题与皖智试题对比: 题号 高考试题考点 皖智试卷对比 同样以新材料为背

以新的储氢方法为背景,综合考查化学反应与能量、化 7

学键、氧化还原反应等知识,同时考查考生对接受、吸 收、整合化学信息的能力

8

考查离子共存问题,同时考查考生应用知识解决实际问题的能力 主要考查外界条件对化学平衡的影响,同时考查考生应用9 基础知识解决简单化学问题的能力 10

主要考查常见实验中仪器的选择,同时考查考生对简单实验的设计能力 考查原电池及电解池工作原理,旨在考查考生对知识的综11 合应用能力 12

考查盖斯定律的应用及溶液中离子浓度大小的比较,旨在考查考生对所学知识的综合应用能力 主要考查化学反应的顺序问题,旨在考查考生运用基础知13 识解决实际问题的能力 本题为元素推断题,主要考查原子结构、元素周期表、元25

素周期律知识,同时考查氧化还原反应及离子方程式的书写,旨在考查考生对物质组成、结构、性质的综合应用能力

考查有机物的命名、组成和结构特点及反应类型,侧重考26

查考生对有机物的组成、结构、性质的综合应用能力,以及对信息迁移能力 本题为定量实验,主要考查化学实验基本操作、仪器的使 27

用、实验方案的分析,同时考查考生运用相关知识进行分析综合的能力,以及运用文字表达分析解决问题的过程,景,考查学生能力的题目有: 信息卷四7题 统考卷二7题等

考点相同的有: 信息卷四8题 单科四11题

统考卷一9题等

考点相同的有: 信息卷二9题

信息卷七12题等

考点相同的有: 信息卷一12题 信息卷三8题等 其中信息卷六8题C

项与高考试题A项相同

考点相同的有: 信息卷一10题

单科一18题等

考查离子浓度的有: 信息卷七13题 单科一16题等 考查盖斯定律应用的有:

信息卷五11题 单科二7题等

考点相同的有: 信息卷八12题

统考卷二9题等

考查角度相同的有: 信息卷二25题 统考卷三25题等 考查角度相同的有: 信息卷三26题 信息卷九26题

统考卷一26题等

考查角度相同的有: 统考卷二27题 统考卷三28题等


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