2014年宁波市数学中考试题及答案 - 图文

2019-03-28 22:43

2014年宁波市初中毕业生学业考试数学试题

满分150分,考试时间为120分钟

一、选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分) 1. 下列各数中,既不是正数也不是负数的是 ( )

A. 0 B. -1 C.

3 D. 2

2. 宁波轨道交通1号线、2号线建设总投资253.7亿元,其中253.7亿用科学计数法表示为 ( )

A. 253.7×108 B. 25.37×109 C. 2.537×1010 D. 2.537×1011 3. 用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是 ( )

4. 杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,

则这4筐杨梅的总质量是 ( )

A. 19.7千克 B. 19.9千克 C. 20.1千克 D. 20.3千克 5. 圆锥的母线长为4,底面半径为2,则此圆锥的侧面积是 ( )

A. 6? B. 8? C. 12? D. 16? 6. 菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是 ( )

A. 10 B. 8 C. 6 D. 5

7. 如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使△ABC

为直角三角形的概率是 ( ) A.

4123 B. C. D. 25778. 如图,梯形ABCD中AD∥BC,∠B=∠ACD=90°,AB=2,DC=3,则△ABC与△DCA的面积比为 ( )

A. 2:3 B. 2:5 C、4:9 D、2:3

9. 已知命题“关于x的一元二次方程x?bx?1?0,当b?0时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一

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2

个反例是 ( )

A. b??1 B. b?2 C. b??2 D. b?0

10. 如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥。如

图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱,下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是 ( ) A. 五棱柱 B. 六棱柱 C. 七棱柱 D. 八棱柱

11. 如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长

是 ( ) A. 2.5 B.

5 C.

32 D. 2 2

12. 已知点A(a?2b,2?4ab)在抛物线y?x2?4x?10上,则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为

( )

A. (-3,7) B. (-1,7) C. (-4,10) D. (0,10)

二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 13. -4的绝对值是 ▲ 14. 方程

x1?的根是x= ▲ x?22?x15. 某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示,其中售出红豆口味的

雪糕200支,那么售出水果口味雪糕的数量是 ▲ 支

16. 一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖

部分的面积是 ▲ (用a,b的代数式表示)

17. 为解决停车难得问题,在如图一段长56米的路段开辟停车位,每个车位是长5米、宽2.2米的矩形,矩形

的边与路的边缘成45°角,那么这个路段最多可以划出 ▲ 个这样的停车位(2?1.4)

18. 如图,半径为6cm的⊙O中,C,D为直径AB的三等分点,点E,F分别在AB两侧的半圆上,∠BCE=

∠BDF=60°,连结AE,BF,则图中两个阴影部分的面积为 ▲ cm2

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三、解答题(本题有8小题,共78分) 19.(本题6分)

(1)化简:(a?b)2?(a?b)(a?b)?2ab; (2)解不等式:5(x?2)?2(x?1)?3

20.(本题8分)作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工程已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车辆的统计,结果如下:

(1)求这7天租车辆的众数、中位数和平均数;

(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次?

(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9600万元,估计2014年共租车3200万车次,每车次平均收入

租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%)

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21.(本题8分)如图,从A地到B地的公路需要经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°。因城市规划的需要,将在A,B两地之间修建一条笔直的公路。 (1)求改直后的公路AB的长;

(2)问:公路改造后比原来缩短了多少千米?

(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

22.(本题10分)如图,点A,B分别在x轴,y轴上,点D在第一象限内,DC⊥x轴于点C,AO=CD=2,

AB=DA=5,反比例函数y?(1)求证:△AOB≌△DCA; (2)求k的值;

(3)△BFG和△DCA关于某点成中心对称,其中点F在y轴上,试判断点G

是否在反比例函数的图象上,并说明理由。

23.(本题10分)

如图,已知二次函数y?ax?bx?c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点。 (1)求二次函数的解析式;

(2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为D,求点D的坐标;

(3)在同一坐标系中画出直线y?x?1,并写出当x在什么范围内时,一次函数的值大于二次函数的值。

2k(k?0)的图象过CD的中点E。 x

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24.(本题10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成。硬纸板以如图两种方式裁剪(裁剪后边角料不再利用)

A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面。

现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法。 (1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数; (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?

25.(本题12分)课本作业题中有这样一道题:把一张顶角为36°的等腰三角形纸片剪两刀,分成3张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形,你能办到吗?请画示意图说明剪法。

我们有多种剪法,图1是其中的一种方法:

定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线。 ....(1)请你在图2中用两种不同的方法画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角

的度数(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种);

(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,

DE=CE,设∠C=x?,试画出示意图,并求出x所有可能的值;

(3)如图3,△ABC中,AC=2,BC=3,∠C=2∠B,请画出△ABC的三分线,并求出三分线的长。

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