贵州省贵阳十二中2010届高三下学期第三次模拟考试(理综)(3)

2019-03-28 23:06

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②在100mL FeBr2溶液中通入22.4L Cl2(标准状况),溶液中有1/3的Br被氧化成单质

-

Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为 mol/L。 29.(15分)如下图所示:

已知:①相对分子质量的关系: M(F)=M(I) , M(B)>M(C) ②-OH和-Cl不能连接在同一个碳原子上。

③八元环酯(J)的结构简式为 请回答:

(1)B中所含官能团的名称:_________________;

(2)写出下列物质的结构简式:H_______________,I______________;

(3)与C互为同类物质的同分异构体结构简式为__________________________(写出一种即可);

(4)写出下列反应的化学方程式和反应类型:

F → G _________________________;______ ___反应 A → D + E _____________________;___________反应

30、(22分)请认真审题,完成下列I、II小题:

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I、(12分)植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素,下图示刚刚施肥后的根尖成

熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态.请据图回答:

(1)该部位的表皮细胞与吸水功能相适应的主要结构特点是_____________ ___________。

(2)图中成熟区表皮细胞此时正处的生理状态是________________________。此时,还能吸收水分和矿质元素离子吗? ?

(3)现提供蔗糖溶液、硝酸钾溶液、醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度与刚刚施肥的土壤溶液浓度相等)、显微镜等用具。请你选择一种正确药品及其他必要的仪器用具,设计一实验,证明你对问题(2)的判断。(简要叙述实验操作、实验现象及现象分析)

实验操作:

实验现象:

现象分析:

II、(10分)下表为利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸常用的培养基成分及某些发酵条件的控制。试根据表中内容作答:

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培养基成分 豆饼水解液、玉米浆 磷酸氢二钾 氧化钾 温度(C) 0酸碱度(PH) 溶氧(g/L) 30~37 硫酸镁 尿素 生物素 7~8 0 (1)表中提供的发酵条件有一处错误,请指出 说明原因 。

(2)微生物生长需要五大营养要素,表中尿素和生物素依次为谷氨酸棒状杆菌提供 、 。

(3)酵母菌与谷氨酸棒状杆菌比较,其基因结构的特点是 。

31、已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性。据图分析回答:

(1)甲图为红果高茎番茄植株测交子代的结果。该红果高茎番茄植株的基因型是 。它的遗传遵循 定律。请写出该测交的遗传图解: (2)乙图为用该红果高茎番茄植株的花粉进行育种的有关操作示意图:

①图中的植株A称为 ,该植株基因型及比例是 。

②乙图所示育种方法的优点是 。

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(3)丙图为甲图中的红果矮茎番茄花蕊结构的示意图,图中受精的②将发育成 ,当年所结果实可食部分的基因型 。

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贵州省贵阳十二中2010届高三年级第三次模拟考试理科综合

生物参考答案及评分标准

1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 30、(共22分) I、(共12分)

(1)有中央大液泡,能进行渗透吸水 (2分)

(2)细胞失水,出现质壁分离 (2分) 不能吸收水分,仍能吸收矿质离子 (2分)

(3)实验操作:取少许成熟区表皮细胞置于载玻片中央,在中央加入一滴硝酸钾溶液制成

临时装片,置于显微镜下观察细胞的变化 (2分)

实验现象:开始细胞继续发生质壁分离,后发生质壁分离复原。 (2

分)

现象分析:刚刚施肥由于外界溶液浓度大于细胞液浓度细胞继续失水,而外界溶液中

的矿质元素可以继续吸收,一段时间后导致外界溶液浓度逐渐降低,细胞

液浓度逐渐升高,细胞恢复吸水发生质壁分离复原。 (2分)

II、(共10分,每空各2分)

(1)溶氧为0g/L 谷氨酸棒状杆菌为需氧型 (2)氮源 生长因子 (3)编码区是间隔的,不连续的(编码区含有内含子和外显子) 31、(共20分)

(1)RrHh (2分) 自由组合定律 (2分)

P RrHh × rrhh (2分)

F RrHh: Rrhh : rrHh : rrhh (2分)

红果高茎 红果矮茎 黄果高茎 黄果矮茎 (2分)

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