初中生物单元测试题 8 套(4)

2019-03-29 16:23

物质也可以通过[D] 排出体外.

(3)进入[8]中的[F]是通过 作用进入血液循环的。 组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过

释放出能量,用于人体的各项生理活动.

30.(6分)如图6所示,是眼球的结构示意图,据图回答.

(1)如果把人的眼球比作一架相机,那么装入的底片相当于图中的[ ] . (2)当看不同方位的物体时,主要靠[ ] 的牵引使眼球灵活地转动. (3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[1]发生的变化是 .

(4)如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时图中[4]的特点 是 .

(5)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中 图6 [10] 或是 发生了病变.

四、实验与探究(本题共一大题,每空1分,共4分) 31.(4分)阅读下面的短文,分析回答有关问题

1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46。当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落. ⑴ 上述短文从一个侧面说明了环境污染具有 的特点. A.区域性 B.全球性 C.传染性 D.危害性

⑵ 形成酸雨的主要原因是大气中 等气体含量过多.

⑶ 为探究酸雨对植物生长的影响,小洋同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要).一段时间后,观察到的现象见下表 “酸雨”的pH 生长状况 4.5 芽枯死,叶片全部脱落 5.0 芽枯死,多数叶片脱落

5.5 芽萎缩,上部叶片脱落

6.0 上部叶片颜色有变化

6.5 没有明显变化

7.0 叶芽萌发,露出新叶

①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是 . ②由实验现象可得出的结论是 .(上述两空只要答出一点即可)

第 16 页 共 35 页

单元测试题(四)

(生物圈中的人 B卷)

(时间:60分钟 总分:100分)

第Ⅰ卷 (选择题共 60分)

一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

1.输卵管结扎以后人体表现为 ( ) A.能生殖,第二性征消退 B.不能生殖,第二性征消退 C.能生殖,第二性征不消退 D.不能生殖,第二性征正常

2.甲、乙、丙、丁4人的血型各不相同。若用A型血清检查,乙和丁的血液可被凝集;交 配血实验,乙只能接受甲的血。据此推测甲、乙、丙、丁4人的血型依次分别 ( ) A.A、B、AB、0型 B.O、A、B、AB型 C.O、AB、A、B型 D.O、B、A、AB型

3.下列哪个部位没有防止血液倒流的瓣膜? ( ) A.心室与动脉之间 B.静脉血管 C.心房与静脉之间 D.心房与心室之间

4.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。这两条血管的名称依次是

( )

A.主动脉与上腔静脉 B.下腔静脉与肺动脉 C.肺静脉与肺动脉 D.肺动脉与主动脉 5.某人近段时间的尿量比正常情况下增加了两倍。此人身体发生病变的部位最可能是( ) A.肾小囊 B.收集管 C.肾小球 D.肾小管

6.下列腺体中,属于内分泌腺的是 ( )

①垂体 ②唾液腺 ③泪腺 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑥汗腺 ⑦性腺 A.①④⑤⑦ B.①②③④ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑦

7.一位老人因患脑血栓,造成右侧躯体不能活动,这是因为他的大脑什么部位受到损伤(A) A.左侧躯体运动中枢 B.左侧躯体感觉中枢 C.右侧躯体运动中枢 D.右侧躯体感觉中枢 8.下列反射中,属于人类特有的条件反射的是 ( ) A.婴儿第一次接受注射药物时就哭 B.小狗在驯兽员指挥下“做算术”

C.人见到杨梅,分泌唾液 D.人在听有趣的相声表演时,乐得哈哈大笑

9.从明亮处进入黑暗处,瞳孔会 ( ) A.扩大 B.缩小 C.不变

10.关于血型的研究,最早是医生为了在战争中抢救大量失血的伤员而进行的。结果有些伤员得救,而有些伤员在输血后很快死亡。战后,科学家进行了研究,终于揭开了血型之谜。现在,我们知道那些输血后很快死亡的伤员死亡的原因是 ( ) A.因感染疾病而死 B.因窒息而死

C.因伤口无法凝血而死 D.因代谢废物无法及时排出而死

11.人在发高烧时,食欲不振,其主要原因 ( ) A.人发高烧时,胃不运动 B.胃中食糜不易排空

C.吃进的食物没有消化 D.体温较高,酶的催化作用较差

12.最近,旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们合作研究,发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药就能进行治疗,而不必注射胰岛素。关于文中“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是 ( ) A.该化合物应该是可以直接被消化道吸收的 B.该化合物应是相对分子质量较小的有机物

第 17 页 共 35 页

C.该化合物具有降低血糖浓度的功能 D.该化合物应该是蛋白质

13.龋齿的形成过程是 ( ) A.食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙腔受破坏→牙质受破坏 B.食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙腔受破坏→牙釉质受破坏 C.食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙质受破坏→牙腔受破坏 D.食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙釉质受破坏→牙腔受破坏

14.小肠严重吸收不良的病人,可采用静脉注射输入全营养液的方法为其提供营养。全营养液的成分不能含有 ( ) A.氨基酸 B.蛋白质 C.无机盐和维生素 D.葡萄糖

15.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能取自 ( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

16.经过肺泡内的气体交换,流经肺泡周围毛细血管内的血液中,气体含量的变化是( ) A.氧气和二氧化碳含量都增多

B.氧气和二氧化碳含量都减少

C.氧气含量增多,二氧化碳含量减少 D.氧气含量减少,二氧化碳含量增多

17.为了探究温度对酶活性的影响,需要进行如下实验步骤:①取3支试管,编号并各注入2毫升淀粉溶液;②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液;③向各试管滴入1滴碘液;④将3支试管分别放在冰块、沸水和37℃水中维持温度5分钟;⑤观察实验现象。

以上实验步骤最合理的顺序应为 ( ) A.①→④→②→③→⑤ B.①→②→④→③→⑤ C.①→②→③→④→⑤ D.①→③→④→②→⑤

18.血液经过肾脏后,发生的变化是 ( )

A.养料增加 B.二氧化碳减少 C.尿素减少 D.葡萄糖减少`

19.人的手不慎被针刺破,会缩手和形成痛觉。发生缩手反射和形成痛觉的先后顺序 ( ) A.先形成痛觉,然后缩手 B.缩手和形成痛觉同时发生 C.先缩手,然后形成痛觉 D.通常没有一定的顺序

20.在视觉形成过程中,视神经的作用是 ( ) A.接受视网膜上的物像,产生冲动,传给视觉中枢 B.接受视网膜上的神经冲动,形成视觉 C.接受视网膜上的物像形成视觉

D.传导视网膜产生的神经冲动给视觉中枢

第Ⅱ卷 (非选择题共 40分)

第 18 页 共 35 页

二.填空题(本题共5小题,每空1分,共10分.将正确答案直接填在题中的横线上) 21.小肠内表面的 和 等结构使小肠吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍. 22.人的红细胞上帮助运输氧气的是 .

23.人体的排泄主要由 系统完成, 是排泄的主要器官. 24.神经系统结构和功能的基本是 ,神经调节的基本方式是 . 25.近视是青少年常见疾病,严重影响着他们的学习和生活,近视患者要通过配戴 来加以矫正,预防近视要做到“ ”和“ ”. 三、识图与简答题(本题共5大题,每空1分,共26分) 26.(7分)如图1所示,为人体毛细血管网示意图 ⑴若B为肺泡壁上的毛细血管网,则A血管为 ,

内流静脉血,C血管为 ,内流 血.

⑵若B为骨骼肌内的毛细血管网,在B处进行气体交换后

由 血变成 血,此时氧气与血红蛋白 ; B内血流的特征是 . 动脉,据图回答(气体交换)

(1)曲线a表示的是 在血液中的含量变化. (2)I代表的血管类型为 .

(3)曲线b在I段血管处迅速升高是由于 . (4)曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是 .

28.(4分)下表列出了3种液体中各主要成分的含量(单位:g/100mL),请根据该表回答

种类 A B C 尿素 0.03 1.8 0.03 尿酸 0.004 0.05 0.004 葡萄糖 0.10 0 0.10 图2 图1 27.(5分)如图2所示,曲线表示人体血管中血液内氧气和二氧化碳的含量变化.图中H为肺

无机盐 0.90 0.89 0.90 蛋白质 0 0 8.0

(1)请判断A、B、C 3种液体分别是血浆、原尿、尿液中的哪一种? A、B、C依次是 . (2)C中的蛋白质含量为8,而A、B中的为0,这说明 . (3)B中的无机盐略少于A,这说明 . (4)A中的葡萄糖为0.1,而B中的为0,这说明 . 29.(5分)如图3所示,有人预先测定甲、乙两人血糖含量,然后让 他们饮用等量的葡萄糖溶液,并在3.5小时内每隔半小时测定两人的血糖含量,所得结果如右图(血糖浓度调节和糖尿病)

(1)甲、乙两人中 患糖尿病.

(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内,血糖浓度显著

第 19 页 共 35 页

增高的原因是 .

(3)甲在饮用葡萄糖1小时后血糖迅速下降,这与体内分 泌的 有关,促进血糖浓度下降的原因是 . (4)乙在用葡萄糖1.5小时后血糖下降,使血糖下降不同 于甲的一条途径是 .

30.(5分)如图4所示,是反射弧的模式图,分析回答下列问题. 图3 (1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的 [1]感受器受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着

[2] 传到脊髓里的[3] ,由此再发

出神经冲动通过[4]传出神经传达到手臂上的[5] 效应器,引起肌肉收缩,使手避开刺激. 图4 (2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是

(用数字、箭头表示) .突然从睡梦中惊醒,并感到搔痒,此传导通路在 [二] 内,搔痒产生的部位是 .此现象说明,脊髓具有传导和反射功能. 四、实验与探究(本题共一大题,每空1分,共4分)

31.(4分) 酶是一种十分神奇的物质,生物体内的许多生物化学反应都是在酶的催化作用下进行的。研究酶的催化作用具有重要的意义。某同学通过制订以下的实验计划来探究酶的催化作用与温度的关系:①取3支洁净的试管,编上号,在第1号和第2号试管中各加入2毫升的清水,在第3号试管中加入2毫升1%淀粉溶液。②将第1号、第2号和第3号试管分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟。③向3支试管中各注入1毫升新鲜的唾液淀粉酶溶液,摇匀后分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟。④在3支试管各滴入1滴碘液,然后摇匀。⑤观察并记录这3支试管中溶液颜色的变化. 请分析上述实验设计,回答下列问题

(1)为什么要将第3号试管放入37℃左右的热水中?

(2)注入唾液淀粉酶溶液后摇匀的目的是什么?

(3)该实验计划中有一步骤存在缺陷,请予以纠正.

(4)在纠正缺陷后,若省略步骤②,没有达到预期的实验结果,请说明原因.

第 20 页 共 35 页


初中生物单元测试题 8 套(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:浅谈现代企业管理模式及发展趋势

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: