课题 教学目标 第10课 长颈鹿——图形的变化 课时 ２ 1、能够利用画图软件中的复制、粘贴、调整来进行图形大小的改变。 2、会自己创作新的作品 教学重点难点 教学准备 会利用复制、粘贴、调整来进行图形大小的改变 计算机２４台、 教师活动 学生活动 上机操作 欣赏作品 组织学生上机操作，完成作品的创作 教师指导，加强练习 教 学 过 选出优秀作品进行展示 程 自己创作新的作品 课后反思
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对本节课进行总结归纳， 课题 教学目标 教学重点难点 教学准备 第11课 中国娃——“橡皮”工具的使用 课时 ２ 1、能够利用画图软件中的橡皮工具进行擦除完成变色魔术。 2、能够使用放大镜工具修改形状和颜色，并能自己创作新的作品。 会利用橡皮和放大镜工具进行作品的创作 计算机２４台、 教师活动 一、导入新课 学生活动 1、游戏：用画图软件中提供的工具进行 一次“神奇变变变”游戏，图1的色彩搭学生猜谜， 配变成图2色彩的形式， 教 学 过 程 2、教师出示作品， 学生欣赏 我们想用橡皮工具完成这个变色魔术，当把 背景色改为其他颜色时，橡皮也变成其它颜色 了，用设置的背景色来擦。 修改细小的形状或颜色，可以利用工具箱中的放大镜工具，把画的某个部分放大，修改后再恢复成原来的大小 学生观看讨论 12
二、新授： １、用彩色橡皮工具给《中国娃》换颜色 ①把黑色的气球绳修改成绿色的气球绳 第一步：在颜料盒中单击想擦掉的颜色——黑色 学生按要求操作 第二步：在颜料盒中用鼠标右键单击要换 成的颜色——绿色 第三步：按住鼠标右键，在气球绳上拖动 橡皮，黑色被擦掉而换成了绿色。 教 学 过 程 按照老师的指导，依次操作练习 学生练习操作 ②修改中国娃其他部分的颜色 2、观察与思考 ①用绿色的橡皮擦除黑色气球线时，其他颜色被擦除掉了吗？ ②彩色橡皮适合完成什么工作？ ③使用放大镜。 单击工具箱中的放大镜工具。工具箱下部有放大倍数。选基本个倍数后，画图区中的图形就会放大到相应倍数。 要取消放大时，再次单击放大镜工具，在画纸任意位置上单击，就结束放大状态回到正常画图状态。 3、指导巡视 课后反思 13 课题 教学目标 教学重点难点 教学准备 第11课 中国娃——“橡皮”工具的使用 课时 ２ 1、能够利用画图软件中的橡皮工具进行擦除完成变色魔术。 2、能够使用放大镜工具修改形状和颜色，并能自己创作新的作品。 会利用橡皮和放大镜工具进行作品的创作 计算机２４台、 教师活动 学生活动 组织学生上机操作，完成作品的创作 讲解透视现象和反色，改变图形显示的大 小的操作方法 教师指导，加强练习 教 学 过 程 选出优秀作品进行展示 自己创作新的作品 课后反思
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上机操作 欣赏作品 对本节课进行总结归纳， 课题 教学目标 教学重点难点 教学准备 第12课 太空娃娃——变形与翻转 课时 ２ 1、能够利用画图软件实现图形的不同角度的翻转与变形处理。 2、能够制作倒立效果和变形效果的图像，并能自己创作新的作品。 利用画图软件实现图形的不同角度的翻转与变形处理 计算机２４台、 教师活动 一、导入新课 学生活动 1、谈话引导：同学们，你们想过与好朋友 一起去太空旅行吗？ 学生观看， 出示图形：瞧！两位“太空娃娃”穿着漂亮 教 学 过 程 的太空服去太空遨游了。 2、教师出示作品， 仔细观察两幅图，在修改后一个“太空娃娃”身 学生欣赏 子变了形,另一个“太空娃娃”则来了个倒立。 在“画图”软件中，实现图形的不同角度的翻转 与变形处理，可以使用“图像”菜单中的相应命令。“太空娃娃”的四周是蓝色，因此，应把背景色设为蓝色，并选择“透明”方式。 学生观看讨论 15