2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2套(2)

2019-04-01 18:41

A. 用户的方便性

B. 管理的复杂性

C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持

D. 以上三项都是 答案:D 解析:

22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息,可以( )。

A. 按F1键

B. 按F2键

C. 使用菜单帮助

D. 单击工具栏帮助按钮 答案:A 解析:

23.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是

A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形

B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验

C. 引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想

D. 展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想

答案:B 解析:

24.在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )

A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈

B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与

D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

答案:C 解析:

25.几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住____键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】

A. Shift

B. Ctrl

C. Alt

D. Ctrl+Alt 答案:A 解析:

26.在Excel中,“排序”命令对话框中有三个关键字输入框,其中 。

A. 三个关键字都必须指定

B. 三个关键字可以任意指定一个

C. “主要关键字”必须指定

D. “主要关键字”和“次要关键字”必须指定 答案:C 解析:

27.下列选项中不能用于启动Word 97的操作是

A. 双击Windows桌面上的Word快捷方式图标

B. 单击“开始”→“程序”→“Microsoft Word”

C. 单击任务栏中的Word快捷方式图标

D. 单击Windows桌面上的Word快捷方式图标 答案:D 解析:

28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A. 异质

B. 同质

C. 混合

D. 自由 答案:A 解析:

29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为

A. 顺序分支路径

B. 随机分支路径

C. 计算分支路径

D. 在未执行过的路径中随机选择 答案:B 解析:

30.实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合

A. 工作坊的启用和热身

B. 活动反思

C. 提案研讨活动

D. 绩效评估活动 答案:B 解析:

31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容()

A. 个人网络知识管理

B. 开展娱乐

C. 个人网络自主学习

D. 个人网络社交 答案:B 解析:

32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。

A. 小组讨论

B. 实例研究

C. 逻辑分析

D. 数据加工 答案:D 解析:

33.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:

A. 教师格式

B. 星期格式

C. 主题格式

D. 社区格式 答案:A 解析:

34.在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片?

A. 设计模式


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