45.（6 分）如图甲所示是小雨探究光的反射规律的 实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板制作的光屏，光 屏由可以绕 ON 转折的 E、F 两部分组成。
甲
【小题1】
⑴实验时，小雨发现让光贴着光屏入射，从光屏前 不同的方向都能看到光的传播路径，这是利用了光的 原理。 【小题2】
⑵接下来，小雨为了使入射光和其反射光的传播路径能同时在光屏上显现，应将光屏与平面镜 放置。 【小题3】 ⑶然后，小雨正确操作实验，并在光屏上画出每次光 的传播路径，如图乙所示。三次实验中，总能在光屏上观 察到入射光和反射光的传播路径，由此小雨得到结论：“光 反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内”。请你评估小雨的做法是否合理并说明理由 。
【小题4】
⑷实验时，小雨发现每次用铅笔把光的传播路径用铅笔描下来非常不方便。认真思 考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定了。她 用到的光学知识是 。
46.（6 分）盛夏，小田家里的电灯经常忽明忽暗。小田从学校借来额定电压为 2.5V的小灯泡等实验器材，想通过实验来研究产生这种现象的原因。 【小题1】
⑴如图甲是小田同学已连接的部分电 路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整， 使滑片 P 向右移动时滑动变阻器接入电路的 电阻变大。
甲
【小题2】
⑵小田连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯 泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是 ； 【小题3】
⑶排除故障后，闭合开关，小田将滑动变阻器的滑片向左边滑动，小灯泡慢慢变亮， 电压表示数逐渐变大；接着又向右移动滑片，小灯泡又逐渐变暗，电压表示数也逐渐变 小。小田分析：“电灯忽明忽暗是电灯两端的 不稳定造成的”。 【小题4】
⑷小田在将小灯泡两端的电压调至 2.5V 时。 电流表的示数如图乙所示，由此可以知道小灯泡 的额定功率是 。
【小题5】
⑸小田结合学过的电学知识进一步分析：家里的电灯有时虽然暗些，但是电灯的实际功率变小了，消耗的电能也少了。由此他想到此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。他的想法对吗？请简要说明理由 。
47.（7 分）如图甲所示，在学习了杠杆的 平衡条件后，小真自制了一个提水杠杆，从其 上找一点 C 用支架支起来。当小真依次在杠杆 上 A1、A2、A 各点施加一个竖直方向的力时，发现越来越容易提起水桶。根据此现象他提出了以下不同的猜想。
猜想 1：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离； 猜想 2：动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离。 【小题1】
⑴小真利用自制提水杠杆提起水桶时所施加力的方向是 。 【小题2】
⑵为了验证自己的猜想是否正确，于是小真和小翔设 计了如图乙所示的实验装置，他们用弹簧测力计在如图乙 所示的 C 位置分别竖直向上和斜向上对杠杆施力，并使杠 杆在水平位置平衡，读出拉力的大小分别为 F1 和 F2，同时 发现 F1 小于 F2，由此可以证明猜想 1 是 （选填“正确的”或“错误的”） 。
【小题3】
⑶小真在做实验时，细心的小翔发现当弹簧测力计在 偏离中心线相同角度，杠杆在水平位置平衡时，如图丙所 示，弹簧测力计示数总是相等的。于是他量出了两种状态 下，支点到动力作用线的距离分别为 L1 和 L2。若猜想 2 是正确的，则 L1 L2（选填“小于”、“大于”或“等于”） 。
【小题4】
⑷小真认为小翔的发现非常好，但是为了避免实验结 论的偶然性，如图丁所示，他将施力点移到任意一点再做 一次实验。接下来他们的操作应当是 ，并量出支点到动力作用线的距离L3 与 L1 或 L2 进行比较 。
【小题5】
⑸为了更方便的研究杠杆，在物理学中，把 的距 离称为力臂。
历下区九年级阶段检测（201605）
物理试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷 (选择题 共34分)
一、单项选择题 本大题包括11小题，每小题2分，共22分。 12.A 13.C 14.D 15.B 16.B 17.C 18.D 19.A 20.B 21.D 22.C 评分意见：每小题选对的得2分，多选、错选或不选的均不得分。 二、多项选择题 本大题包括4小题，每小题3分，共12分。 23.ACD 24.ABC 25.BCD 26.ABD
评分意见：每小题全部选对的得3分，部分选对而无错选的得2分，错选或不选的均不得分。
第Ⅱ卷 （非选择题 共56分）
三、非选择题 本大题包括14小题，共56分。 34.（2分） 温度 ； 摄氏度 。 35.（2分） 连通器 ； 惯性 。 36.（2分） 运动 ； 不变 。 37.（2分） 会聚 ； 单向导电性 。 38.（2分） 摩擦 ； 太阳能转化为电能 。 39.（2分） 汽化 ； 比热容 。
评分意见：34-39题，每空1分。填空题有关键错别字的不得分。38题第二空，答成“光能转电能”也可得分。39题第一空，答成“蒸发”也可得分。
40.（3分）见40题图答 41.（3分）见41题图答
G = 5N
40题图答 41题图答
评分意见：40-41题，每题3分。40题画对力的方向的按以下标准给分：力的大小、方向、作用点各得1分。41题画成并联电路的按以下标准给分：电路符号完全正确得1分，灯连接正确得1分，插座连接正确得1分。开关不在火线上扣1分。
42.（3分）塑料泡沫“滚石”与真石头体积相同，而塑料泡沫的密度（远）小于石头的密度。在体积相同时，密度越小，质量越小，重力越小，砸在人身上不会受伤。所以，“滚石”用塑料泡沫制作。
评分意见：42题，3分。体现“物体体积相同”，1分；体现“物质密度小，质量小”，1分；体现点题“所以，滚石用塑料泡沫制作”，1分。
43.（8分）
解：⑴ t = 5min = 300s ，v = 54km/h = 15m/s
s = vt = 15 m/s×300s = 4500m ………………………………………… 2分 ⑵ W = Fs = 200N × 4500m = 9×105J …………………………………… 2分
W 9×105J
⑶ P = = = 3×103W………………………………………… 1分
t 300s ⑷ m = 60kg + 30kg = 90kg
G = mg = 90kg × 10N/kg = 900N ………………………………………1分 因为水平，F压 = G = 900N………………………………………………1分
F压 900N
= = 1500Pa ……………………………………… 1分 S 0.6 m2 答：⑴ 这段时间内雪橇行驶的路程是4500m。⑵ 此过程中水平拉力做的功为9×105J。⑶ 水平拉力做功的功率是3×103W。⑷ 此过程雪橇对水平雪地的压强为1500Pa。 p = 44.（8分）
解：⑴ 由P = UI得 IL =
P额 3W = = 0.5 A ………………………….…2分
6V U额
⑵ S1、S2都闭合时，R与L并联且灯L正常发光
UR = U总 = U额 = 6V…………………………………………………… 1分 IR = I – I L= 0.6A – 0.5A = 0.1A ………………………………………… 1分
U总U6V 由I = 得 R = = = 60Ω ………………………………… 2分
RIR 0.1A ⑶ t = 10min = 600s
W = U额 It = 6v×0.6A×600S = 2160 J …………………………………… 2分
答：⑴小灯泡正常发光时的电流是0.5A。⑵ 电阻R的阻值为60Ω。⑶ 小灯泡正常工作10min电路消耗的电能是2160 J。
评分意见：43题8分，44题8分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。数字计算错误扣1分，因前面数字计算结果错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。其他解法正确的同样给分。代入数据过程中没有统一单位扣1分。代入数据中没有单位或单位有错误本题扣1分。不写答扣1分。 45.（6分）
⑴ 漫反射；⑵ 垂直；⑶ 不合理，小明没有把纸板F向后折转，再次观察纸板F上是否还能看到反射光；⑷ 光沿直线传播。
评分意见：本题共6分。⑴ 2分；⑵ 2分；⑶ 1分；⑷ 1分。其他合理答案也可得分。 46.（6分）
⑴ 见46-1图答；⑵ 小灯泡开路；⑶ 电压；⑷ 0.75；⑸ 不对，把一壶水烧开需要的热量是一定的，电热水壶的功率小了，加热时间会增加，不会省电。
评分意见：本题共6分。⑴ 2分；⑵ 1分；⑶ 1分； ⑷ 1分；⑸ 1分。其他合理答案也可得分。 47.（7分）
⑴ 竖直向下；⑵ 错误的；⑶ 等于；⑷ 使杠杆在水平位置平衡，并控制弹簧测力计示数与上一次实验相同；⑸ 支点到力的作用线
评分意见：本题共7分。⑴ 2分；⑵ 2分；⑶ 1分；⑷ 1分；⑸ 1分。其他合理答案也可得分。
46-1图答