淮安中学
八年级物理（上）作业纸
班级 姓名 学号 日期 成绩 汽 化
1、蒸发是只在 进行的缓慢的汽化现象，而沸腾是 同时进行的剧烈的汽化现象；蒸发可以在 温度下进行，而沸腾只在 温度下进行。
2、液体沸腾时必须满足2个条件：一是液体的温度 ，二是液体要不断 。
3、 “奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有关，高度越高，气压______________（选填“越大”或“越小”）；高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点_______100℃
4、成语“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴。应用沸腾知识分析下列说法正确的是（ ） A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸。 B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸。
C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸。 D．“扬汤止沸” 能彻底止沸，“釜底抽薪” 只能暂时止沸。
5、根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是 （ ） A、80℃的酒精是液态
B、气温接近-50℃时．应选用水银做 温度计的测温液体
C、-39℃的水银吸热，温度可能不变
水银 D、 铅的凝固点是-328℃
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物质 酒精 熔点/℃ -117 -39 328 沸点/℃ 78 357 1740 铅 淮安中学
八年级物理（上）作业纸
班级 姓名 学号 日期 成绩 液 化
1、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用 ，使手不会被烫伤。
2、如图所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时，绘制的温度随时间变化的曲线，从图中可知水的沸点是__________℃,由此可判断当地气压___________(选填“大于”、“小于”、“等于’’)1个标准大气压。
3、如图l所示，烧开水时壶口要冒出“白气”，“白气”的构成是 （ ） A、水蒸气 B、水蒸气凝华形成的小冰晶 C、水蒸气液化形成的小水珠
D、小水珠和小冰晶的混合体
4、下列自然现象中，由液化形成的是 （ ）
5、小华戴着眼镜喝热开水时，镜片会逐渐模糊起来．这是因为水蒸气发生了 （ ） A、汽化 B、液化 C、升华 D、凝华
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八年级物理（上）作业纸
班级 姓名 学号 日期 成绩 熔 化
1、如图1所示,描述晶体熔化的图像应是（ ）
2、下图是给海波加热时，其温度随时间变化的图象，由此图象能得到的物理信息有：①海波的熔点为________；②海波熔化用了________的时间．从图象中得到的物理规律是
________ 。
3、科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。右上图是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是 （ ） A、a B、b C、c D、d 4、下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。 时间min 0 温度℃ 1 2 3 4 5 0 6 0 7 0 8 0 9 1 10 2 11 3 12 4 －4 －3 －2 －1 0 （1）该物质的熔点是 ℃。（2）该物质是 。（选填“晶体”或“非晶体”）（3）温度为2℃时，该物质处于 态。（选填“固”或“液”）
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八年级物理（上）作业纸
班级 姓名 学号 日期 成绩 凝 固
1、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体)
2、看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，小亮同学产生疑问：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加 热条件下测量三者的温度变化，并得 到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、 淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）． 根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （快／慢），并能在更 （高／低）的温度熔化．
3、2008年1月的那场大雪灾曾导致我州大部分地方气温降至零下5摄氏度以下，很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下，司机们在水中加入一定量的酒精，问题便得到解决。这说明：与水比较，酒精和水的溶液 。
4、在2008年初的南方雪灾中，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。我们在电视中看到这样一个现象：当路面结冰汽车无法行驶时，护路工人在路面上撒大量的盐，路面上的冰会在0℃以下融化，从而使交通畅通。
(1)请你就这个现象提出一个物理问题。并针对你提出的问题作出合理的猜想。 (2)要使汽车能在雨雪路面上行驶，还可采用其它什么方法？并说明理由。（说出一条即可）
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八年级物理（上）作业纸
班级 姓名 学号 日期 成绩 物态变化1
1、物质通常有固态、液态、气态；液态通常有固定体积，无固定形状。
2、 温度表示物体的冷热程度，温度计通常是利用测温液体的热胀冷缩性质制成的。 3、 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯首先规定的，它以通常情况下冰水混合物的温度作为0摄氏度，以标准大气压下沸水温度作为100摄氏度。 4、 使用温度计前应观察量程和分度值
5、 使用温度计时应：将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触；当温度计的示数稳定后再读数，读数时，温度计仍须和被测物体充分接触；读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平
6、 物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾，液体汽化时要吸热；物质由气态变成液态的过程叫液化，降温和加压的方法都能使气体液化，气体液化时要放热。
7、 影响蒸发快慢的因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、空气流动的速度。 8、 液体沸腾时的温度叫沸点，沸腾的条件是：达到沸点和继续吸热。
9、 物质由固态变成液态的过程叫熔化，固体熔化时需要吸热；物质由液态变成固态的过程叫凝固，液体凝固时需要放热；晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点，例如：奈、海波、冰、金属；非晶体没有熔点，例如：玻璃、石蜡、沥青。
10、物质由固态直接变成气态的过程叫升华，固体升华时需要吸热；物质由气态直接变成固态的过程叫凝华，气体凝华时需要放热。
11、物质吸热时能量增加，物质放热时能量减少，水的循环伴随着能量的转移。 12、关于汽化、液化、熔化、凝固、升华、凝华各举2个事例。
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