闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试
生命科学试卷
二．综合题（共90分）
（一）回答下列细胞及其相关生理活动的问题。（共9分）
I．图1为人体组织细胞及其相关生理活动。 `
图1
31．甲、乙细胞内产生CO2的场所是??????????????????（ ） A．细胞质基质 B．高尔基体 C．线粒体 D．内质网 32．在个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是_______________的结果。 33．人体的下列化学反应，可不在细胞器中进行的是??????（ ）（多选） A．葡萄糖的分解 B．蛋白酶的合成 C．mRNA的合成 D．ATP的生成 34．若甲为胰岛B细胞，所分泌的物质①通过_________________方式出甲细胞，被输
送到靶细胞（乙）时，首先与靶细胞膜上的______________（成分）结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。 II．假如乙细胞恢复分裂
周 期 G 1 S G 2 M 能力，体外测得恢复分裂 能力乙种细胞的细胞周时 间（ ）h 5 6． 7 2． 8 1． 7 7．期各阶段的时间如右表。 35．在电镜下观察处于
M期的细胞，可见纺锤丝是由细胞两极的_______________发出，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是__________________（其体细胞染色体数为2n）。 36．若在乙细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被
抑制，再培养_____小时，则其余细胞都将被抑制在G1和S期的交界处。 （二）回答有关微生物的问题。（共11分） I．下表是某液体培养基成分含量表。 编号 成分 含量 ① NH4HCO3 0.5g ② KH2PO4 0.3g ③ CaSO4 0.5g 6 / 12
④ FeCl3 0.5g ⑤ 维生素 少许 ⑥ H2O 100mL 37．该液体培养基中有______类营养物质。用该培养基培养的细菌，其同化作用的类型
属于 。此培养液若用来培养自生固氮菌，则应除去的成分是表格中的 。若用该液体培养基进行植物的无土栽培，是否会成功？原因是 。 II．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者，可通过噬菌体裂解实验确诊。P.F. Productions后期制作
? 细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。
38．采集疑似患者的样本进行分离培养时，需要制备牛肉膏蛋白胨固体培养基。下列有
关操作方法正确的是???????????????????（ ）（多选）。 A．操作顺序为计算、称量、熔解、倒平板、灭菌 B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
39．通过平板划线法获得可疑菌落，图2是平板划线示意图，划线的
③
顺序为①②③④⑤。下列操作方法正确的是????（ ）
② A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 ④
B．划线操作须在火焰上进行
①
C．在⑤区域中才可以得到所需菌落 ⑤ D．在①②③④⑤区域中划线前后都要对接种环灭菌
图2
? 细菌鉴定：实验流程如图3所示。
4 1
5 2
6 3 图3
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
40．实验过程中，对配制的液体培养基的灭菌具体要求是_________。
41．在实验Ⅳ中，先用无菌滴管吸取 滴于平板培养基表面，再用
涂匀，经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的 （填数 字标号）菌落上滴加 。观察并记录结果。 （三）回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题。 （共10分） 42．图4为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和
B分别为何类色素??????????????????????（ ） A．类胡萝卜素、叶绿素 B．叶绿素、类胡萝卜素 C．叶黄素、胡萝卜素 D．叶绿素a、叶绿素b
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图4
43．给离体叶绿体提供足够的光合作用原料和反应条件，一段时间后突然撤去光照，在瞬间含量将上升的物质是??????????????????（ ）(多选)。
＋
B．三碳化合物 C．ADP D．五碳化合物 A．NADP
CO2可作为塑料温室大棚内的“气肥”，施用后增产效果明显，栽培蔬菜的理想浓度
在1000mg/L左右。有人在晴天棚外CO2日均浓度为340mg/L的春季，测定一个密闭蔬菜大棚内CO2的浓度，发现一昼夜在120mg/L~600mg/L之间波动，变化幅度十倍于棚外。
44．阴天一般不需要补充“气肥”，原因是 。 45．若晴天日出和日落时间分别为上午6时和下午
18时，试在图5绘出温室塑料大棚内CO2浓度 的日变化曲线 ? 。
图5
46． 将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图6）,并采用适当的方法阻止两 部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从 两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b（单位：g）。
则（b－a）所代表的是 。 图6
47．某同学用图7所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为
1mm2，实验开始时打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中,不合理的是???????????????????????（ ）（多选） ．
实验时间/min 10 15 20 25 30 液滴移动距离/mm 0 32.5 65 100 130 35 162.5 图7 A．图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动 B．在20～ 30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C．如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D．增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境
（四）回答关于“遗传与变异”的相关问题。（共13分）
I．粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标。图8是植物育种的几种方法。 48．若采用杂交育种方法，以矮秆易感病 （ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为 亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦新品 种时，应从 代起每代选出矮秆 抗病植株进行连续自交。问F2矮秆抗病 小麦中能稳定遗传的植株所占的比例为 。 图8
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49．欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图8中 （填字母）表示的技术手段最为合理可行。图8中F环节表示的方法是 。 II．图9－①为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲（A、a基因控制）、乙（B、b基因控制）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，另一种是白化病；图9－②、③表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病基因所在两对染色体的变化。 ② ③ ① 图9
50．根据图9判断，乙病属于哪一种遗传病？ 。
Ⅱ4的基因型是 。
51．Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子，患两种病的概率是 。
52．图9－②细胞处于 期。该家庭中哪个个体的染色体和基因组成
可以用此图表示？ 。（不考虑细胞形态） 53．图9－③细胞中有 个染色体组，导致该细胞出现等位基因的原因之一可
能是 。
54．人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部
遗传信息，其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定 条染色体上的基因。 （五）回答下列与“生物体的信息的传递和调节”的相关问题。（共18分）
I．图10是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸。 55．通过“①→②→胃粘膜壁细胞”（途径1）促进
胃酸分泌过程中，兴奋在①和②神经元之间传 递时，信号发生的变化是 ，作用于胃 粘膜壁细胞的信号物质是 。 56．通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”（途径2）
促进胃酸分泌的调节方式是 。与途径 1相比较，从反应速度和作用时间看，主要特 点是 、 。
57．研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张， 后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分 泌调节机制称为 。 图10 58．幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用具有的特点是????????（ ）(多选) A．微量并高效
B．通过体液运输
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C．作用于靶器官、靶细胞 D．作用范围小
II．图11是人体感染H1N1病毒后，神经—激素—免疫调节共同调节清除病毒的过程。 59．当人感染H1N1病毒常发烧的原因是病毒产生
的毒素或人体T淋巴细胞分泌的 改变 了下丘脑中体温调节中枢的功能，最终使有关 腺体分泌的 激素和肾上腺素的量增加， 从而使产热增加。
60．感冒发烧时应多喝水，此时血浆渗透压降低，
淋巴
刺激下丘脑中的 ，垂体释放的 因子 减少，使 对水分的重吸收减弱，尿液 增加，有利于毒素排出体外。
61．当人精神状态不好时（如焦虑、紧张），更易
感染H1N1病毒而患病，其原因是__________。 62．从图11信息得到当人体受到焦虑紧张刺激时， 图11
兴奋只能由大脑传到下丘脑，再传到垂体的原因是_________________________。 （六）回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。（共9分）
多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少PG基因的表达，可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入到番茄细胞中，得到转基因番茄，过程如图12所示。P.F. Productions后期制作
63．提取目的基因时，若已获取PG的mRNA，可通过 获取PG基因。在该基
因上添加结构A可确保基因表达，在结构A上应具有 的结合位点。
64．得到的目的基因两侧需人工合成
BamHI单链末端。已知BamHI 的识别序列如图13-甲所示，在 图13-乙相应位置上，画出目的 基因两侧的单链末端 ▲ 。 转化（外源基因导入）
图13
65．重组质粒转化到大肠杆菌中的目
的是 。
66．用含目的基因的农杆菌感染番茄
原生质体后，可用含有 的培养基进行筛选。培养24～48h 后取样，在质量分数为25%的蔗 糖溶液中，观察细胞
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图12