现象来鉴别细胞壁是否再生。
67．由于导入的目的基因能转录反义RNA，其能与 互补结合，
抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄 ，则可确定转基因番茄成功。
68．获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因，科研人员常采用 方法使子代保持转基因的优良性状。 （七）回答下列有关生物进化与多样性的问题。（共8分）
Bt棉是导入了杀虫毒蛋白基因的转基因抗虫棉。我国最早的Bt棉试验区在河北邱县，自1998年至今已有长达15年的种植史。研究者连续14年的检测结果表明抗性等位基因的频率呈明显上升趋势，最近2010~2012年的检测结果分别为0.131、0.078、0.199。2012年，研究者在田间喷洒Bt毒素，对河北邱县和长江中下游3个地区的Bt棉田的棉铃虫种群进行比较，结果如下表1：
表1 不同地区Bt棉田的棉铃虫种群对杀虫毒蛋白的抗性
种群 抗性倍数 河北邱县 19.2 湖北枣阳 9.3 湖北荆州 7.8 安徽萧县 4.9 室内敏感品系 1.0 （注：室内敏感品系指的是无抗性的普通棉被棉铃虫侵害的参照数值）
69．与普通棉花相比，Bt棉出现抗虫性状的变异类型是 。 70．棉铃虫的抗性等位基因频率明显上升的最可能原因是?????????（ ） A．气候变化 B．使用化肥 C．耕作措施变化 D．抗虫Bt棉的种植 71．河北邱县、湖北枣阳、湖北荆州、安徽萧县等地区Bt棉田的棉铃虫种群之间对杀
虫毒蛋白的抗性差异体现了 多样性，这些不同的棉铃虫种群之所以仍属于同一物种，是因为 。
72．河北邱县棉铃虫种群的抗性倍数明显高于湖北枣阳、湖北荆州和安徽萧县三地种群
的抗性，可能是因为河北邱县的??????????????（ ）（多选） A．Bt棉的种植比例100%，且棉花种植面积占耕地面积的85%以上 B．Bt棉的商业化种植历史最长 C．Bt棉的种群内基因突变加快
D．种群内的基因突变朝着抗性强的方向发展
73．为了避免Bt棉防治失效后造成不可挽回的重大损失，下述几种策略中，可有效减
缓棉铃虫对Bt棉抗性的发展的是??????????????（ ）（多选） A．有效使用化学农药
B．提高Bt棉种植的纯度，使棉铃虫不易生存
C．采取棉花与玉米、花生、大豆等庇护区作物镶嵌种植 D．用普通棉与Bt棉杂交
（八）分析有关科学探究的资料，回答问题。（共12分） 【实验一】
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? 研究背景：植物细胞在高渗溶液中发生的质壁分离现象，可鉴定细胞活性等，在细
胞生理、水分生理及抗性生理的研究上都有重要作用。 ? 研究目的：
74． 。 ? 供选材料：一系列浓度的NaCl溶液，清水，紫色洋葱鳞叶。
? 供选仪器：经标定的目镜测微尺，光学显微镜，盖玻片和载玻片，镊子，刀片，吸
水纸。
? 实验过程：P.F. Productions后期制作
75．下列关于临时装片制作的步骤，准确的顺序是 。
①用刀片在洋葱鳞叶外表皮划小方格； ②放在载玻片中央的NaCl溶液中；③盖盖玻片；④用镊子撕下外表皮；⑤展平。
76．用供选的材料和仪器，如何确定一个已经发生质壁分离的洋葱外表皮细胞的质壁分
离程度？ 。 77．下列属于实验时需控制的因素是??????????????（ ）（多选） A．选测的细胞形态 B．液泡形态的规则性 C．质壁分离趋于稳定的时间 D．适宜的光照 ? 数据采集及处理：
78．将实验数据绘制成图14，则该直角坐标系的横坐标名称是 ，纵坐标名称是 。 【实验二】
图14
? 研究背景：植物的抗盐性是多种性状的综合表现，它不仅受到外界条件的制约，而
且不同植物不同品种不同生育期的抗盐碱能力也不一样。
? 研究目的：采用原生质层透性、光合能力2项指标等综合分析确定各树种的抗盐上
限和耐盐能力大小 ? 实验材料：略
? 实验方法：测定叶绿素含量、叶细胞质壁分离等因素来确定各树种的耐盐能力。 ? 实验结果：
主要的耐盐碱树种叶绿素、叶细胞质壁分离情况
叶绿素 a+b(mg/g) 花棒 胡杨 枸杞 0.8937 0.6970 0.5677 a:b 1.89：1 1.43：1 1.14：1 不同浓度（ug/L）质壁分离数（%） 3 0 0 0 4 0 0 0 5 58 0 0 6 0 25 7 81 0 50 8 54 10 86 树种 68 100 12 / 12
阔叶树(平均) 1.38 3：1 ? 实验结果分析： 79．叶绿素是光合作用的基础。长期盐碱的胁迫，表现出叶绿素含量 ，叶绿素a和b 失调。由此推断，盐碱对光合作用起 （填“抑制”或“促进”）作用。
80．从表中质壁分离数据来看，3种耐盐碱树种的抗盐碱能力大小为 。 81．如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化，则不适合从定量的角度确定抗盐碱
指标的临界值，故实验所测指标中， 可以成为主要依据。 82．泌盐植物属于耐盐碱植物，但是泌盐植物并不能减少土壤的含盐量和降低pH，达
不到改良和利用盐碱地的目的。因此，在盐碱地上造林时，应选择 （泌盐植物/非泌盐植物）为最佳。
闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试
生命科学试卷答案
一．选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1 A 16 D 2 B 17 D 3 C 18 D 4 B 19 C 5 C 20 D 6 C 21 A 7 D 22 B 8 C 23 B 9 A 24 C 10 A 25 C 11 D 26 B 12 C 27 B 13 C 28 B 14 A 29 A 15 D 30 C 二．综合题（共90分） （一）（共9分，每空格或小题各1分） 31、C
32、细胞分化（或基因选择性表达） 33、ACD
34、糖蛋白（蛋白质）；胞吐P.F. Productions后期制作 35、中心体；2n→4n→2n 36、S期；12 （二）（共11分，每空格或小题各1分）
37、五；自养型生物；①（或 NH4HCO3）；不能，该液体培养基中的营养物质并不能满足植物正常生长所需 38、BCD 39、D
40、1.05kg/cm2，121C，15-30min
41、实验Ⅲ中的培养物 ；无菌玻璃刮铲；④⑤⑥或①②③；含噬菌体液体 （三）（共10分，除43、46、44、47题2分外，其余每空格各1分） 42、B
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。
43、ABC（2分）
44、光反应弱，制约暗反应中二氧化碳的固定（2分） 45、见右图（2分）
46、12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量 47、ACD（2分） （四）（共13分，除53题3分外，其余每空格或小题各1分） 48、F2 ；2/3
49、C、D；花药离体培养
50、红绿色盲；AaXBXB或AaXBXb（只答一个不给分） 51、1/32
52、减数第一次分裂后（全答对才给分）；Ⅱ5（或5） (或III7也有可能)
53、2；在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换（答对一点即可得2分） 54、 24
（五）（共18分，除58、60第3空、61、62题2分外，其余每空格各1分） 55、电信号→化学信号→电信号；神经递质
56、神经调节和体液（激素）调节（或“神经-体液调节”）；反应速度较缓慢；时间比较长
57、正反馈
58．ABC（2分）
59、淋巴因子；甲状腺
60、渗透压感受器；抗利尿激素；肾小管和集合管（2分）
61、精神状态不好时，会降低T细胞的活性，淋巴因子减少，并使抗体产生也减少，从而使免疫功能下降（2分）P.F. Productions后期制作 62、神经元之间兴奋的传递是通过神经递质与特异性受体相结合的形式进行传递的，而神经递质只能由突触前膜释放经突触间隙传给突触后膜。（2分） （六）（共9分，每空格或小题各1分） 63、逆转录；酶（或RNA聚合酶） 64、 GG （写出一种即可，但读序方向须正确，且两端须ATCCGG CCTA 对称互补） 或目的基因 GGCCTAATCCGG 65、大量复制目的基因（克隆目的基因） 66、卡那霉素；是否发生质壁分离 67、天然PG基因转录的mRNA；长 68、植物组织培养（或无性繁殖）
（七）（共8分，除72、73题2分外，其余每空格各1分） 69、基因重组 70、D
71、遗传；未导致生殖隔离形成
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72、AB（2分） 73、AC（2分） （八）（共12分，每空格或小题各1分）
74、探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系 75、①④②⑤③
76、测量该细胞长度A和原生质层长度B，计算B/A(%)代表该细胞的质壁分离程度 77、ABC
78、NaCl溶液浓度；质壁分离程度B/A(%) 79、低；比例；抑制
80、胡杨>枸杞>花棒
81、叶质壁分离(合理给分) 82、非泌盐植物
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