五年级语文十四周家庭作业

2019-04-02 14:32

五年级语文十四周家庭作业(一)

命题:钱健 班级 姓名 学号

一、看拼音,写词语。

f?ng kuáng b?ng t? d÷ bà chu?n suō rì ya ji?n ch?ng ( ) ( )( )( )( ) x÷ ní chōng f?ng h?ng shuǐ míng jì qì zhuàng sh?n h? ( )( )( )( )( ) 二、组词。

崩( )铮( )嶙( )堤( )锋( )撕( ) 绷( )挣( )粼( )提( )峰( )嘶( ) 三、填上合适的词语。

( )的长江 ( )的鏖战 扯下( ) ( )的灾情 ( )的身躯 筑起( ) ( )的堤坝 ( )的洪水 爬上( ) ( )的沙包 ( )的本色 肩扛( ) 四、判断下列句子各运用了什么修辞手法,写在括号里。

1、荆江告急!武汉告急!九江告急! ( ) 2、顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。 ( ) 3、狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油! ( ) 4、小溪唱着歌从山上跑下来。 ( ) 5、桂子开花,十里飘香。 ( ) 6、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服? ( ) 7、看山,山在笑;看水,水跳跃。 ( ) 8、井冈山是中国革命的摇篮。 ( ) 五阅读短文,做好练习。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着席包在希泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎(z? zh? zhá)了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄.晓文大声说:“来不急了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随及从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结(ji? ji?),二话没说,转(zhuǎn zhuàn)..

身扛起地上的席包,又爬上了大堤??在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!

1、给带点字选择正确的读音,用“ ”画出来。

2、画出文中的四个错别字,并将正确的字依次写在下面的横线上。 3、在( )内填上合适的词语。

一( )铁钉 一( )疼痛 一( )鲜血 一( )布条 一( )席包 一( )大堤 4、填空。 “状”在字典里的解释有:A、形状,样子;B、情况;C、陈述事件或记载事迹的文字?? 在“见状”一词中的意思是 ,在文中具体指 。 5、阅读画线句子,想象一下,黄晓文是怎样忍着剧痛继续抢险的?请续写一个片断。

五年级语文十四周家庭作业(二)

命题:钱健 班级 姓名 学号 一、给下列字选择正确的读音,用“√”画出。

凌(lín líng)晨 崩塌(tà t?) 堤(d÷ tí)坝 肆虐(nóa lóa) .... 索性(xìn xìng) 鏖(áo l?)战 结实(shí shi) 伤痕累累(l?i l?i lai) .....二、按要求写成语。

1、描写长江的成语: 、 、 、 2、描写声势浩大的成语: 、 、 、 3、形容情况危急的成语: 、 、 、 三、根据要求写句子。

1、这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。缩句: 2、黄晓文大声说:“来不及了。”(换一种说法) 3、经过几十个小时的奋战,大江保住了。战士们身上伤痕累累。(用上一组关联词,将两句话连成一句话) 4、漫漫征途,大黑骡子再也看不到我们的身影了。(修改病句) 四、阅读分析。

,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。在安造垸,他们救出了 ; 在簰洲湾,他们给攀上树梢 ??哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有

。滔滔洪水中的群众,看到了 , 看到了 ,就像看到了他们的 。 1、根据课文内容填空。

2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指 。 3、用一句话概括短文中省略号省略的内容。

4、这段话中,连续的三个“飞向”表现出 。两个“哪里有??哪里就有??”表现出子弟兵急人民所急,把

留给人们,把 留给自己。三个“看到了”反映了人民群众 。 五、读课文第一节,完成作业。

1、“暴雨,大暴雨”这不是简单的重复,句中这样写是为了 。 2、句中连用三个“告急”说明了 ,省略号在这 儿的作用是 。

3、句中“打比方”的一句是 ,这一句把 比作 ,形象地写出了 。

三年级数学第十四周家庭作业(二)

命题:吴克甫 班级 姓名 学号 一、根据所给条件,填下表。

三(1)班第一小组期中考试成绩如下表: 姓名 语文 数学 平均分 张亮 90 96 王红 91 李军 86 90 吴兵 87 95 平均分 88 二、气象小组同学测定五天的最高气温分别如下表: 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 最高气温17 19 20 18 16 (℃) (1)这五天内哪一天气温最高?哪一天气温最低?

(2)这周五天的平均气温是多少?

(3)哪几天的气温比平均气温低?

二、走进生活。

1、李强同学期末考试成绩如下:语文95分,数学98分,英语92分。李强 三门学科的成绩是多少分?

2、在植树活动中,7名青年志愿者上午植树46棵,下午植树38棵,这一天他 们平均每人植树多少棵?

3、实验小学三(1)班第一小组在期末测试中,2人得分100分,1人得分 95分,1人得分91分,1人得分89分,第一小组的平均成绩是多少秒?

4、王雨这次语文、数学、英语三门考试的平均成绩是94分,她语文、英语两 门功课的平均成绩是92分,她的数学考了多少分?

三年级数学十四周家庭作业(一)

命题:吴军 班级 姓名 学号

3、下面是三(1)班30人1分钟跳绳情况的记录(单位:下) 102 100 68 72 84 95 80 80 75 84 98 96 94 90 90 84 86 88 70 66 60 62 70 78 90 60 108 98 100 57 根据上面统计的数据填写下表: 跳绳下数 人数 60-69 70-79 80-89 90-99 100-109 (1)三(1)班跳绳在70-79下之间的有( )人,在100及100以上的有 ( )人。

(2)三(1)班跳绳在( )到( )下之间的人数最多,在( ) 到( )下之间的人数最少。

(3)第一组10人平均每人每分钟跳绳( )下。

(4)请你对三(1)班每个人跳绳的情况作出分析并说出自己的看法。

三年级语文十四周家庭作业(三)

命题:刘安芳 班级 姓名 学号 一、看拼音,写词语。

mì f?ng gōng j÷ sh?n suō qia qia s÷ yǔ

( )( )( )( ) j÷ r?u y? dào hǎi dǐ cháng tò lǚ xíng ( )( )( )( ) 二、比一比,再组词。

肌( ) 涂( ) 蜜( ) 蜂( ) 饥( ) 途( ) 密( ) 峰( ) 攻( ) 底( ) 私( ) 甲( ) 功( ) 低( ) 秘( ) 申( ) 三、写出下列词的近义词和反义词。

近 反 近 反

宁静( )( ) 迅速( ) ( ) 普通( )( ) 稀有( ) ( ) 差异( )( ) 窃窃私语( ) ( ) 四、照样子,写词语。

1、例:伸缩(两个字意思相反):

2、例:奇异(两个字意思相近)

五、在括号里填上动物的叫声。

小鸟( ) 小鸡( ) 小猫( ) 小羊( ) 青蛙( ) 小鸭( ) 小狗( ) 小牛( ) 六、为了说明海底动物的特点,下列各句分别用了哪种写法?(将序号填在括 号里) ①列数据 ②打比方 ③作比较 ④拟人

(1)有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( ) (2)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 ( ) (3)梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。 ( ) (4)有些贝类自己不动,但能巴在船底下做免费的长途旅行。 ( ) 七、照样子,写句子。

例:海底是个景色奇异的世界。

海底是个景色奇异的世界吗?是的。 海底不是个景色奇异的世界吗? 1、海底动物各有各的活动特点。

2、大海深处有声音。


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