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B. 重复信息 C. 正面宣传 D. 采用吸引力
(26)马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的（ ）。 A. 自我实现的需要 B. 生理需要
C. 归属与爱的需要 D. 尊重的需要
(27)在实验过程中，社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示：求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于（ ）。 A. 索罗门四组设计 B. 简单时间序列设计 C. 非对等控制组设计 D. 前后测控制组设计
(28)下列（ ）不属于特殊的社会工作研究报告。 A. 需求评估报告 B. 总结评估报告 C. 项目计划书
D. 可行性研究报告
(29)张俊在实验小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期张俊经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会模式促进张俊的成长，可以采用的间接治疗方法是（ ）。
A. 和张俊一起制订行为改善计划 B. 帮助张俊宣泄不良情绪 C. 定期与张俊及其父母会谈
D. 请老师平时多关注张俊的学习
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(30)判别何为正确而有效的社区工作所依据的标准是社区工作的（ ）。 A. 任务目标 B. 专业特点 C. 过程目标 D. 实践原则
(31)（ ）是社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。 A. 尊重 B. 接纳 C. 否定 D. 保密
(32)人的需要和动物的需要的本质区别是人的需要具有（ ）。 A. 社会性 B. 需求性 C. 功能性 D. 独特性
(33)在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。 A. 协助者 B. 决策者 C. 治疗者 D. 领导者
(34)宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行，这属于人类行为的（ ）。 A. 本能行为 B. 偏差行为 C. 习得行为 D. 正常行为
(35)存在主义从（ ）开始成为一种助人模式，从存在出发，分析人类存在的意义和价值，帮助服务对象发现和发挥自身独特的意义和价值。 A. 物理治疗
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B. 专业治疗 C. 辅助治疗 D. 心理治疗
(36)根据皮亚杰的认知发展阶段论，15岁的儿童处于认知发展的（ ）。 A. 感觉运动期 B. 前运算期 C. 具体运算期 D. 形式运算期
(37)督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展，支持被督导者做好服务是在（ ）。 A. 督导前期 B. 开展期 C. 工作期 D. 终结期
(38)2009年世界环境日的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传手法属于（ ）。 A. 吸引力 B. 正面宣传 C. 负面宣传 D. 多媒体推广
(39)下列选项中，（ ）既是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。 A. 增进社会福利 B. 缓解生活困难
C. 追求和实现社会公正 D. 解决各种社会问题
(40)在问卷设计中，设计者要注意题数适当，一般在被调查者（ ）分钟内完成为宜。 A. 5～10 B. 10～15 C. 15～20
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D. 20～30
(41)在我国，拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由（ ）负责。
A. 民政部
B. 人力资源和社会保障部 C. 教育部 D. 卫生部
(42)社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，给予服务对象关心和尊重，这体现了社会工作专业价值观的（ ）。 A. 服务大众
B. 注重能力培养和再学习 C. 待人真诚和守信
D. 强调服务对象个人的尊严和价值
(43)增强权能社会工作反对传统社会工作扮演（ ）的角色。 A. 教育者 B. 施恩者 C. 服务者 D. 倡导者
(44)老刘烟瘾非常大，年轻的时候每天几包烟，最后年纪大了，引发了疾病，最后导致住院了，医生建议老刘要控制吸烟，最好能戒烟，最后在家人的建议下，向社会工作者求助。社会工作者引导他思考吸烟坏处和对家人带来的影响，然后寻找不同方法去转移吸烟的念头。社会工作者是运用（ ）理论。 A. 危机介入 B. 理性情绪治疗 C. 认知行为 D. 精神分析
(45)在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系是（ ）。 A. 平等的关系 B. 学习互助的关系
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C. 自上而下的关系
D. 帮助与被帮助的关系
(46)老张爱喝酒，每次喝完酒之后就会耍酒疯，并动手打媳妇。社会工作者刘明知道后，告诫老张，他的行为已经触犯了法律，继续下去会受到惩罚，此过程中，刘明运用的技巧属于（ ）。 A. 对质 B. 建议 C. 忠告 D. 澄清
(47)危机出现之后，服务对象就会设法解决面临的困难，这属于危机发展的（ ）阶段。 A. 危机发生 B. 危机应对 C. 解决危机 D. 恢复期
(48)一个督导者和数位被督导者，以小组讨论的方式，定期举行讨论会议的督导方式属于（ ）。 A. 团体督导 B. 教育督导 C. 个别督导 D. 同事督导
(49)社会工作者在为服务对象提供服务时，要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。此时社会工作者扮演的角色是（ ）。 A. 支持者 B. 倡导者 C. 服务提供者 D. 政策影响人
(50)（ ），过程目标的地位和重要性超过任务目标。 A. 地区发展模式 B. 社会策划模式
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