第一节 思维基础
一、思维定义
思维是对客观事物的间接的概括的反映，它所反映的是客观事物共同的本质的特征和内在联系。思维是认识的高级阶段或叫认识的理性阶段。
二、思维的生理机能 1、人脑构造
2、左右脑功能与创造性思维 三、思维偏好 四、思维的一般过程
思维是以感觉、知觉、表象提供的材料为基础，并通过分析、综合、比较、抽象、概括等过程要素予以完成。一般分以下步骤：
1、分析问题 2、分析问题 3、提出假设 4、检验假设
第二节 思维形式
一、发散思维与收敛思维 1、发散思维
发散思维是一种从不同的方向、不同的角度和不同的途径寻求设想的扩散型思维方法，是一种寻求多种答案的思维。
2、收敛思维
收敛思维也称集中思维，就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程。 二、逻辑思维与非逻辑思维
1、逻辑思维
逻辑思维是一种依靠概念、通过判断和推理来反映事物的本质特征和内部联系的思维类型。
逻辑思维的特点：
（1） 思考的根据（前提）和思考的结果（结论）之间具有必
然的联系。
（2） 有确定的思考程序和步骤。 （3） 有必须遵守的规则。
（4） 要求步步正确，即每一步推论必须正确。 （5） 采取线型思考方式。
（6） 不受思考者动机、情感、兴趣、意志等因素的影响。 2、非逻辑思维
非逻辑思维是指一切在逻辑基本范围内所不包含、而在创造过程中发挥有效作用的各种思维方式。比如联想、想象、灵感、直觉等。
非逻辑思维的特点：
（1） 思考的依据（前提）和结果（结论）之间不具有必然联系。 （2） 一般没有确切的思考程序和步骤。 （3） 没有必须遵守的规则。
（4） 不要求步步正确，可以在某些环节上走弯路、犯错误，它
只要求最终结果。
（5） 采取体型或面型思考方式。这种思考着眼于事物的“整体”、
“全局”，或一个个的“侧面”与“横断面”。 （6） 受思考者的动机、意志、兴趣、情感等因素的影响。
第二节 思维定式
一、思维定式的概念
人们由于经验的积累，知识的增加，会对常见的事物或问题有一种熟悉的认识和解法，形成个人的一种固定的思考模式。这就是思维定式或思维惯性。 二、思维定式的产生
1、外部环境的影响 （1）社会环境障碍 （2）经济环境障碍 （3）文化环境障碍 （4）人际关系障碍 2、内部心灵障碍 （1）非智力障碍 （2）智能障碍 三、思维定式的形式
1、从众型思维障碍 2、经验型思维障碍 3、权威型思维障碍
4、书本型思维障碍
第四章 创造性思维基础 第一节 创造性思维
一、创造性思维概念
创造性思维就是发明或发现一种新方式，用以处理某些事情或表达某种事物的思维过程。
创造性思维的特点： 1、 突破性。 2、 求异性。
3、 逻辑性与非逻辑性的结合。 4、 开放性。 二、创造性思维过程
1、沃勒斯创造性思维四阶段论 （1）准备期 （2）酝酿期 （3）豁朗期 （4）验证期
2、费邦的七阶段创造思维过程 （1）期望 （2）准备 （3）操纵 （4）孕育
（5）暗示 （6）顿悟 （7）校正
第二节 创造性思维因子
一、直觉
人们在解决问题时，不经过逐步的分析和推理，而迅速对问题的答案作出合理的猜测和设想，这种跃进式的思维称为直觉思维，简称直觉。 二、想象与联想
想象是指大脑在有意识和清醒的状态下，在原有信息的基础上，经过新的配合，产生或再现多种符号的思维过程。
想象分类： 消极想象：做梦
积极想象：再造想象、创造想象、憧憬
联想是在创造过程中运用概念的语文属性的衍生意义的相似性，来激发创造性思维的方法。本质是由一事物想到另一事物的心理过程。
联想分类： 1、 接近联想法 2、 相似联想法 3、 对比联想 4、 强行联想