创造力与创造学讲义(4)

2019-04-02 15:10

等新发现之间的冲突和矛盾

③问题就是解释的理想与目前的能力的差距

④问题是基于一定的科学知识的完成、积累,为解决某种未知而提出的任务

⑤问题是某个给定的智能活动过程的当前状态与智能主体的所要求的目标状态之间的差距

⑥问题是认知主体对认知对象已知状态与未知内容之间的差距、矛盾的主观反映,其主观表述为疑问句形式

⑦问题是在已知科学知识基础上提出的未知

⑧问题是基于某种已经完成了的科学知识的基础上,为解决应该而有可能知的未知而提出的任务

⑨问题是某个给定的情境状态与所要求的目标状态之间的差距 ⑩问题是社会的需要对科学提出任务,通过科学工作者的理解转变为科学

3、从逻辑学的角度分析

①“疑问”说:把“问题”的定义偏重于揭示“问题”疑问的属性。

②“回答”说:把“问题“的定义偏重于要求回答的属性。 ③“回答”说:即“问题“的定义应指示“疑问”、“回答”并重的属性。 二、问题的特征 1、普遍多样性

2、客观存在性 3、互联性

第二节 问题的分类

一、闭合性问题与开放性问题 二、单域问题与跨域问题 三、基本问题与非基本问题 四、科学问题与日常问题 五、常规问题与反常规问题

第三节 认准问题

一、认准问题的意义

发现问题是解决问题的起点,没有发现真正的问题就不可能解决问题,所以认准问题比解决问题更重要,认准问题对决策和解决具有事半功倍的作用,反之则事倍功半。 二、伪命题和错误问题

问题有可能是对客观存在的主客观矛盾的歪曲的、颠倒的反映,即“伪命题”、“错误命题”。 三、认准问题的方法 1、找出问题是从哪里来的。 2、仔细地查看问题。

3、确认“现在状态”与“期望状态”的完全吻合。 4、对认准的问题予以评估。


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