中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告(2)

2019-04-02 21:10

中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告

学校现有教学班30个,其中高中班9个,初中班21个;在校生824名,其中初中生575名,高中生249名,寄宿生523名;现有教职工127名,其中专任教师108名,中学高级教师20名,一级教师32名,第一学历本科32名,高中教师学历合格率81%,初中教师学历合格率100%,师资水平在全市同类学校中名列前茅。

建校以来,学校认真贯彻党的民族教育政策,促进民族文化教育事业发展,培养了一大批民族人才。特别是在全面实施素质教育和深化新课程改革以来,学校制定了科学的管理体制,提出“以德治校、以制管校、以质兴校、以民族文化发展学校”的方针,完善了各项制度,保证了学校的各项工作正常有序进行。

同时,学校狠抓教学质量、深化课程改革、完善学生管理,在各方面取得了令人瞩目的成绩。2003年被评为“自治区初中蒙语文教学改革试点先进学校”,2001年至2006年,在全旗中考、高考评比中,连续被评为先进学校,特别是2005年,中考平均成绩位列全市同类学校第二名,同年在全旗教育系统督导评估中荣获一等奖,2001年至2006年,共向师大附中输送了13名优秀毕业生,向各类高校输送了62名本科生和127名专科生。

学校获得全市第一个聘用外国文教专家资格。从2002年开始先后从蒙古国聘请了7名英语教师来学校任教,同时与蒙古国乌兰巴托市陶利都中学达成长期合作协议,每年互派师生,进行教育教学交流,学校同日本国、德国、蒙古国的一些学校和社团均有友好往来。 蒙古族中学全体教职工将在各级领导的关心支持下,无私奉献,开拓进

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中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告

取,为实现民族教育更上一层楼,为向鄂托克经济建设输送更多的合格人才而共同努力。

4、乌兰镇中学始建于1985年,是一所汉语授课初级中学。学校占地面积48924㎡,建筑面积近10000㎡。现有教学班40个,在校生1740人,在职教职工126人。乌兰镇中学坚持以科研为先导,教育教学改革成绩显著。先后被确定为国家级重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”实验学校、自治区基础教育课程改革实验学校、教育部现代远程教育研究课题实验学校。2004年,全市课改现场会在乌兰镇中学召开,学校课改经验得到与会领导和教育同仁的一致好评。2005年11月,学校被评为“全市初中语文教学改革示范学校”。2006年9月,被评为“自治区中学语文教学改革先进单位”。

以上四所学校自办校以来,学校始终以全面贯彻党的教育方针为宗旨,以培养创新型人才为目标,坚持“以人为本,以徳促智,面向全体,全面发展”的办学思想,努力实施素质教育,大力推进和深化课程改革。建立学校教育、家庭教育、社会教育、自主教育,“四位一体,全面渗透”的德育体制,制定“激趣、精讲、互动、创新、高效”的课堂教学标准,遵循“以反思为前提,以教学问题为对象,以平等互动为特征,以解决实际问题为目的,以全面参与为基础”的教研思路,重过程,强管理,积极创建宽松、民主,和谐的教育氛围,让学生学会做人,学会学习,学会创造,使学生在德、智、体、美、劳各方面得到充分的、和谐的、整体发展。

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中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告

##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校校舍加固工程的实施,不但在解决现实中在校师生的人身安全问题的同时,也体现了以人为本和科学发展观的要求,直接关系到党和政府在人民群众中的形象,具有重要的现实意义和深远的政治意义。而且可给全旗整个教育注入更大的生机和活力;促进全旗教学质量的提高,进一步为经济快速发展奠定坚实的人才基础。 九、项目编制依据

1) 《鄂尔多斯市中小学校舍安全工程实施方案》 2) 校舍安全及抗震性鉴定报告 3) 国家及自治区有关政策、规定 4) 项目单位提供的基础资料、数据

5) 本报告编制的技术资料依据是国家及地区现行有关的设计及施工验收规范及技术标准

##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校校舍加固工程可行性研究报告通过对项目区的实地考察,了解项目区的经济发展状况,自然条件自然资源分布等因素后,拟定出项目建设方案,工程标准,建设规范、核算出工程量,做出工程投资估算,为项目建设提供重要依据。 十、研究范围及内容 1、研究范围

“##中小学4所学校教学楼加固工程”项目为本可研项目所研究论证的范围。

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中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告

本项目是以规划的“##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校”内原有建筑物的主体结构及外部装修加固为主。

本报告所研究的范围为各校区内部分教学及办公用房的加固工程。 2、研究内容

本项目的研究内容主要有以下几方面:

1) 项目实施的必要性和可行性; 2) 项目需求分析和功能定位; 3) 合理确定本项目的实施力度; 4) 项目实施的基本条件; 5) 项目实施方案 ;

6) 项目实施水平及投资估算; 7) 项目实施资金筹措; 8) 社会效益分析等。 十一、结论

鉴于##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校的现状及存在的上述问题,已经不能适应现代教育对学校的基本要求,严重阻碍了教育教学的发展,且存在学校师生的安全隐患问题。根据自治区的要求,必须按照规范化学校的标准进行学校建设。因此,关于##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校校舍加固工程项目是势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育发展的必然。

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中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告

##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校校舍加固工程项目正是一项落实科学发展观的德政工程,一项民心工程,一项关系教育乃至社会事业发展的基础工程,是合理配臵教学资源,完善教学规模的重要举措,不仅有利于该校完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要可行的。

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