班组安全管理细则(2)

2019-04-02 21:59

第三节 班组安全活动日

第十五条 各单位应为班组安全文化建设提供必要的条件,鼓励

和支持班组开展各种安全文化创建活动,根据实际情况,每周确定一天定期作为班组安全活动日。

第十六条 安全活动日以班组为单位,由班长或班组安全员主

持,并做好活动记录。

第十七条 班组安全活动应当包括:

(一)安全学习:安全生产文件和安全规章制度、安全基础知识、班组安全管理制度、岗位责任制、安全操作规程、突发事故(事件)现场处置方案等;

(二)事故案例分析与讨论;

(三)班组危险预知活动及“安全五步工作法”训练(见附件2); (四)现场应急处置方案演练; (五)安全合理化建议; (六)安全谈心与思想帮助活动;

(七)安全文化建设:安全园地建设,安全承诺与宣誓活动,安全知识竞赛,争创安全岗活动,安全文艺表演,事故展览,安全心声、警句、诗歌、漫画、雕刻等创作比赛;

(八)其他。

第四节 班组学习培训

第十八条 各单位应当对班组员工进行经常性的安全警示教育,

强化班组员工安全风险意识、责任意识,增强员工遵章守纪的自觉性。

第十九条 各单位要强化岗位风险识别方法培训,提高员工风险

识别和防范能力。加强班组应急知识培训,确保班组员工熟悉防灾措施、避灾路线,具备自救互救和现场应急处置能力。

第二十条 各单位加强班组长和安全员的安全培训工作,并确保

其熟练掌握:

(一)班组安全教育培训内容和要求;

(二)对照安全检查表,进行安全检查(隐患排查)的方法; (三)班组危险预知活动的程序和要求; (四)岗位危险有害因素; (五)标准化作业程序;

(六)班组安全文化创建内容和方法; (七)班组安全预警条件、时机和方式; (八)现场应急处置方案及演练方法; (九)班组安全标准化考评办法。

第二十一条 新员工、转岗和复岗员工上岗前,班组应当对其进

行专门培训,培训内容包括:

(一)班组安全管理制度、岗位安全生产责任制和安全操作规程; (二)岗位危险有害因素;

(三)岗位可能发生的生产安全事故类别及其预防和现场应急处置措施;

(四)安全生产设备、设施、装置和个体防护装备(用品)的维护保养和正确使用方法;

(五)事故(事件)报告程序;

(六)其他。

第二十二条 班组应当将班组安全生产责任制、管理制度、操作

规程、关键岗位作业指导书、现场应急处置方案等,作为班组安全学习的主要内容之一,经常组织本班组员工学习,确保其熟练掌握。

第二十三条 班组学习培训应建立相应的培训记录,并对班组成

员安全培训效果进行评估,确保合格后才能上岗。

第五节 班组事故(事件)报告和处置

第二十四条 各单位应强化班组安全事故管理,及时报告和处理

生产安全事故,积极采取预防措施,防止和减少生产安全事故发生,提高全体员工安全意识和责任感,保证安全生产。

第二十五条 事故报告和处置按公司《生产安全事故管理制度》

执行。

第六节 班组安全检查与隐患排查

第二十六条 各单位应当开展班组安全生产检查与隐患排查,识

别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为,以及生产过程中潜在的职业危害。

第二十七条 班组安全检查要求

(一)作业前岗位安全检查:开始当班作业前,作业人员应当对照岗位安全检查表,认真进行岗位安全检查确认,确认安全后,方可开始作业,并做好确认记录。

(二)班中巡回检查:班组长或者安全员每班至少对本班组物的不安全状态和人的不安全行为巡回检查一次,发现问题按规定及时上报或者处置,并做好巡回检查记录。

1.班组物的不安全状态检查

(1)设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护 栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。

(2)设备、设施、工具、附件是否有缺陷。制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路 是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。

(3)易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。

(4)生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。安全出口是否畅通,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。

2.班组人的不安全行为检查

(1)本班组员工有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等;

(2)有无违反劳动纪律的现象。比如:在作业场所工作时间开

玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆,酗酒等;

(3)有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等;

(4)个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴工作服、安全帽、劳保鞋、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。

3.及时发现安全生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学习安全生产经验的热潮,进一步推动安全生产工作。

第二十八条 班组应当加强作业现场安全监测监控系统、仪器仪

表的保护与管理,并正确使用。

第二十九条 班组进行危险性较大的检修、受限有限空间作业、禁火区域的动火作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业时,应当严格履行本单位相关审批手续,作业前全面、清楚地做好安全技术交底和现场安全确认后方可作业,并做好相关记录。

特种作业由持有相应特种作业证的人员承担。

第七节 班组安全互保联保

第三十条 各单位负责组织本单位员工签订《班组安全互保联保

协议》(附件2),明确互保联保对象;各员工应熟悉互保联保对象和内容,并在作业中互相提醒、监督对方安全作业,不发生违章作业行


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