“精品社团”评选 暨年末期社团考核
策
划
书
社团联合会
2013年11月25日
一、活动主题
发扬社团风采，共选精品社团 二、活动背景
学生社团是大学文化的重要组成部分,是校园生机活力和魅力的重要体现,是培养大学生综合素质的重要载体。学生社团在繁荣校园文化和丰富同学课余生活方面发挥了重要的作用，成为学校对外交流的重要窗口之一。 三、活动目的
为激发各学生社团的发展潜力，调动学生社团的竞争意识，对社团的发展情况有明确的掌握，保持学生社团的生机与活力，校团委组织和社团联合会决定对所以社团进行审核，并在全校的社团中评选出一批精品社团。 四、活动单位
主办单位：共青团西安工业大学委员会 承办单位：西安工业大学社团联合会 五、活动时间
11月26日—12月1日 资料准备 12月2日—12月3日 资料汇总、审核 12月4日—12月5日 公布答辩名单 六、活动地点
1、资料上交：社联办公室 2、答辩：教室（待定） 七、活动对象
西安工业大学全体社团 八、活动内容
第一阶段（材料初评）所有学生社团上交考核评选相关材料（见附件2）， 填写《西安工业大学社团考核表》（见附表1），经过社联审核后最后确定参与社团名单。
第二阶段（现场答辩）参加答辩的学生社团应有答辩人三至五名，其中一名是主答辩人。
第三阶段：评比的最终结果由学校团委批准后抄送各学院团委、学生会。同
时向全校公布“精品社团”名单。 九、活动流程 （一）活动前期
由社团联合会向所有社团公布《西安工业大学2013—2014学年“精品社团” 选暨第一学期社团考核策划书》，所有社团参与审核评定。 （二）活动开展 第一阶段 材料初评
1、各学生社团根据要求上交审核评选的相关材料，由学生社团联合会对上交的材料进行初评，然后由校团委老师及学生社团联合会主席团对其进行复评。
2、对所有社团根据上交资料和日常实际情况，参考《西安工业大学社团评比赋分一览表》（见附表2）对所有社团进行打分，
按“优秀”、“良好”、“合格”进行划分，名单以海报形式向全校公示一周。
3、排名前二分之一的社团将进入答辩阶段。 第二阶段 现场答辩
参加答辩的学生社团应有答辩人三至五名，其中一名是主答辩人。第一节由答辩人介绍本学生社团（五分钟），第二节由评审团对其进行提问，答辩人作答（五分钟）。
根据《西安工业大学精品社团评选公开答辩制度》（见附件一）最终评出“精品社团”评比的最终结果由学校团委批准后抄送各学院团委、学生会，同时向全 校公布“精品社团”名单。 （三）活动后期
1.“精品社团”的评审结果以文件形式向全校宣布，并由学校团委进行表彰，授予荣誉奖状。
2.与非精品社团在同等条件下有优先选择权。
3.优先申请活动项目。“精品社团”可在同类社团同类活动中优先获得校团委，学生社团联合会在场地、人力、物力等方面的支持。
4.若有校外社会赞助和活动项目优先介绍给“精品社团”。 5.社团联合会秘书部对本次活动做出总结并保留档案。 十、注意事项
1.在评选开始前确保每个社团都收到相应通知。
2.及时审核社团上交的资料，尽快选出参加精品社团评定的社团名单。 3.严格按照答辩流程，控制好答辩时间。 4.将结果及时公布。 5.对活动及时做出总结。 十一、经费预算
打印费 50元 文件盒 共计150元
100元 西安工业大学社团联合会2013年11月25日
附件1：
西安工业大学精品社团评选公开答辩制度
公开答辩能够更加直观更加全面的认识和评价一个学生社团，同时给了会员参与监督学生社团发展的广大的平台。取得公开答辩资格的学生社团，需积极整理学生社团过去的资料与档案，认真总结学生社团一年来的工作，并对学生社团未来的发展做出合理的规划。在各分管副主席的指导下，形成最终的陈述材料，其中可包括幻灯片、照片等辅助资料。现场答辩期间，在学生社团负责人陈述以后，评委可对学生社团发展的各个方面提出问题，学生社团需一一做出回答，之后在规定时间内由现场观众提出问题或疑问，学生社团再一一做出回答，最后评委根据综合印象给出分数。
第一条 参会人员构成：校团委老师、协会指导老师、校团委学生代表、校学生会代表、学生社团联合会主席团、会员代表、其他嘉宾。
第二条 评委团构成：校团委老师、协会指导老师、学生社团联合会主席团及各协会代表。
第三条 评分规则：
每位评委以100分满分计出分数，评委若认为该学生社团所述不实或者该学生社团发展存在重大问题可以不予评分，不予评分记为0分。根据每位评委给出的评分，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分即为该学生社团的答辩成绩。若两位及两位以上评委不予评分，则该学生社团直接出局。 第四条 答辩流程： （一）准备阶段：
1、各候选学生社团，整理学生社团资料，准备答辩所需材料，制定答辩草案。 2、各候选学生社团，在各分管副主席指导下，确定最终答辩方案。 （二）现场答辩阶段： 1、介绍部分：
各候选学生社团可从以下方面进行介绍： 1）学生社团传承部分：
（1）学生社团的宗旨与同学素质培养的关系及其学生社团宗旨的贯彻情况。 （2）学生社团的历史及上一任情况。