14、提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（ ）
A、皮亚杰 B、斯陶布 C、章志光 D、柯尔伯格
15、布鲁纳强调学习（ ）的重要性。
A、学科基本结构 B、行为习惯 C、榜样行为 D、动机
16、在学习理论领域，（ ）是当代教育心理学中的一场革命。
A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、建构主义
17、加里培林提出了（ ）的理论。
A、掌握学习 B、观察学习 C、智力活动按阶段形成 D、学习结果的分类
18、提出发现教学的是（ ）
A、布卢姆 B、布鲁纳 C、斯金纳 D、加涅
19、（多选题）福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段（ ）
A、关注生存阶段 B、关注自我阶段 C、关注情境阶段 D、关注学生阶段
20、（多选题）早期的迁移理论有（ ）
A、相同元素说 B、形式训练说 C、概括化理论 D、格式塔关系理论
参考答案：
1－5：DBBCA 6－10：DDABA 11－15：ADADA 16－18：DCB
19：ACD 20：ABCD