请填写下列空白：
（1）写出下列物质的化学式；
A ；F ；乙 。 （2）写出下列反应的化学方程式：
B—→E的反应： ； G—→H的反应： 。
43.（6分）小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对
它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置（填编号），
该反应的化学方程式为 ；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 。
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到
烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 （填序号）。 a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是 ，
试用最简便的方法验证他所制取的气体 。
44．(l0分）某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你 一起参与他们的探究活动。
［提出问题］这瓶熟石灰粉末是否已经变质生或了CaCO3？ ［进行猜想］猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3。 猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3。 猜想三：熟石灰没有变质。
［设计实验］该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关
实验内容。 实验步骤 ①取样，加适量水，搅拌，过滤 ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 实验现象 ② 。 ③ 。 实验结论 猜想成立 ［反思与应用］①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的
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实验现象是 。
②熟石灰变质是由于 的缘故。在初中化学我们所学过的物质中还有 （举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应 保存。 ③称取1.0g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10％的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液7.3g。求样品中Ca(OH)2的质量分数（写出计算过程）。
2009年湖北省黄石市中考化学试题参考答案
1－6小题每题1分，7－14小题每题2分。
1A 2B 3C 4C 5D 6A 7D 8B 9B 10A 11D 12B 13A 14C 37．（每空1分，共4分）
点燃 ①3Fe＋2O2 Fe3O4 化合反应 ②HCl＋NaOH＝NaCl＋H2O 复分解反应
38.(每空1分，共4分）①N2 ②CH4 ③Al(OH)3 ④CaO 39.(每空1分，共3分）①Zn ②3Clˉ ③3P2O5
40.(每空1分，共3分）①NaHCO3或碳酸氢钠 ②35％ ③糖类 4l.(每空1分，共3分）①a ②KCl或氯化钾 ③BaCl2或氯化钡 42.(每空1分，共5分）
①A：Ca(HCO3)2 F：CO 乙：Fe2O3（或FeO或Fe3O4，其它合理答案也给分） ②2H2O
通电 2H2↑＋O2↑， Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4
△ 43．（每空1分，共6分）①B，2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑，先把导气管移出水
面，再熄灭酒精灯 ②a ③CO2或O2；用带火焰的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭为
CO2，若木条燃烧更旺为O2。（答对一种给一半分） 44．【设计实验】 ②滤液不变色（1分） ③有气泡产生（1分）
【反思与应用】①溶液变红（l分） ②与空气中的CO2发生反应（l分） Na0H（1分，其它合理答案也给分） 密封（1分） ③解：设样品中含Ca(OH)2的质量为x克
Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O…………………………………………（l分） 74 13 x l0％×7.3g
7374= …………………………………………（l分） x10?7.3g x＝0.74g …………………………………………（l分）
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则样品中Ca(OH)2的质量分数为Ca(OH)2％=
0.74g×100％=74％ ………（1分） 1g 答：样品中Ca(OH)2质量分数为74％。
2009年湖北省黄冈市中考化学试题
相对原子质量：Mg：24 Fe：56 Zn：65 H：1 Cl：35.5 Na：23 O：16 C：12
第一部分 选择题（6～17小题，共14分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，其中6～15小题，每小题1分，第16～17小题，每小题2分，共14分）
6．下列变化过程中，一定发生化学变化的是
A．冰雪消融 B．西瓜榨汁 C．石蜡熔化 D．白磷自燃 7．下列图示的实验操作中，错误的是
A．吸取液体 B．称取一定质量的NaOH C．铁在氧气中燃烧 D．检查装置气密性 8．人类只有一个地球，保护地球环境人人有责。下列做法能达到相应目的的是
A．及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B．工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨” C．使用车用乙醇汽油防止“温室效应” D．推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞” 9．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B．原子的最外层电子数决定元素的种类 C．氯化钠是由离子构成的化合物 D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔 10．化学与生活密切相关。生活中，下列做法不合理的是
A．用肥皂水区分硬水和软水 B．用聚氯乙烯塑料包装食品 C．用燃烧法区分黄铜和黄金 D．用活性炭除去冰箱中的异味
11．人体中的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在于牙齿和骨骼中，使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。下列关于羟基磷酸钙的说法正确的是
A．羟基磷酸钙是一种碱 B．羟基磷酸钙是一种有机高分子化合物 C．羟基磷酸钙由5种元素组成 D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为＋5价 12．右图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别
表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是
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A．t2℃时，a是饱和溶液，b是不饱和溶液
B．将两份溶液温度降到t1℃时，a、b中都有晶体析出 C．从a→b：先将a降温到t1℃，过滤后将滤液升温到t2℃ D．从b→a：在b中加入M至刚好饱和 13．下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是 A．NaCl HCl MgSO4 Cu(NO3)2 B．AgNO3 NaCl Mg(NO3)2 NaOH
C．Ca(OH)2 NaNO3 Na2CO3 NH4Cl D．HCl K2SO4 NaOH NaNO3
14．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，作出的判断不正确的是 A．图线x表示镁的反应情况 B．铁消耗的稀盐酸质量最大
C．镁、锌一定过量，铁可能反应完 D．镁一定过量，锌、铁可能反应完 15．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是
物 质 反应前质量/g 反应后质量/g 氧 气 50 2 二氧化碳 1 45 水蒸气 1 28 W 23 x A．根据质量守恒定律，x的值应为0 B．反应后的生成物是二氧化碳和水 C．物质W只含碳和氢两种元素 D．物质W一定含碳、氢、氧三种元素 16．由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。以下判断错误的是 A．甲、乙是非金属单质 B．物质X一定是H2O C．物质Y一定是氧化物 D．甲与丙反应能生成X
17．探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是
A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液 B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸 C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
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六、填空简答题（本题包括4个小题，共20分） 39．（4分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
?实验室制取氢气 ?有二氧化碳生成的置换反应
?酒精在空气中燃烧 ?用化学方法除去铜粉中的氧化铜 40．（5分）从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空 ?用适当的符号和数字填空：
①2个铁离子_________ ；②3个氨分子__________。 ?写出符合下列要求的物质的化学式：
①最轻的气体_____________； ②能作为燃料的无机化合物_________； ③溶于水使温度显著降低的盐___________。 41．（5分）过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡（BaO2）与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题： （1）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是___________________，
过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢：BaO2+X+H2O==BaCO3↓+H2O2，其中物质X的化学式是____________。
（2）过氧化钠（Na2O2）也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持
艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式________________________。 （3）由于过氧化钠具有强氧化性，常用它将某些难溶矿石转化为可溶性物质，例如三
氧化二铬Cr2O3与Na2O2高温共熔得到铬酸钠Na2CrO4和氧化钠Na2O，铬酸钠中铬的化合价为_______，此反应的化学方程式是______________________________。
42．（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：
（1）D、G的化学式为：______、______。 （2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C的
化学式为______，反应①的化学方程式为：__________________________。
（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类
别是________。
（4）反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。 七、探究与实验题（本题包括2小题，共11分） 43．（5分）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化
学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：
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