5 系统测试
(1) 程序运行后,界面上有一个菜单和一个按钮，分别是“游戏”和“重新开始”；当玩家踩雷时候可以点击“重新开始”。如图5-1所示
图5-1 主界面
(2) 当玩家点击“游戏”菜单时会出现7个子菜单，分别是“开局”、“初级”、“中级”、“高级”“自定义”、“扫雷英雄榜”和“退出”。当玩家开始游戏时可以点击“开局”进行游戏，玩家还可以通过选择“初级”、“中级”和“高级”按钮来选择游戏级别；玩家还可以通过“自定义”来进行设置“行数”、“列数”、“雷数”和“级别”；游戏结束后玩家还可以通过“扫雷英雄榜”查询成绩；玩家可以通过“退出”退出游戏框。
(3) 点击“游戏”出现的界面如图5-2所示。
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图5-2 游戏界面
(4) 点击“初级”选择初级游戏时出现界面如图5-3所示。
图5-3 初级窗口界面
(5) 开局后进行游戏时出现界面如图5-4所示。
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图5-4 扫雷进行中的效果
(6) 踩雷时候游戏就结束了，踩雷时出现界面如图5-5所示。
图5-5 扫雷失败效果
(7) 游戏结束后点击“扫雷英雄榜”显示成绩的界面,效果如图5-6所示。
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图5-6 成绩界面
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结 论
Java是一个完全面向对象的语言，Java的命名规则是很容易让人接受的。而且容易被编程人员记住。经过实践训练，对Java的综合应用能力有了较大的提高，另外对Java的特点有了更深层次的认识。
通过这次的毕业论文，我对Java这门语言有了更深刻的理解。其中包括类、对象、接口、继承、方法以及Java语言中的常用包等的使用方法，特别是图形用户界面里各种组件的创建，事件处理等相关知识。还学会了很多在这个学期《Java课程设计基础》课上没有学会和没有学懂的东西，使我对Java语言是一种非常难懂的语言的思想有了极大的改观。
这次的毕业论文是用Java语言及相关知识设计一个扫雷游戏系统，能实现选择游戏级别，记录游戏时间和保存游戏成绩等功能。虽然整个设计的时间才短短两个月，我还是对JDK等Java语言开发工具有了深层次的认知，并熟练掌握了它们的使用方法。而且这次的毕业设计，也使我的编程能力有了明显的提高。
通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。此外，我认为这次毕业设计最大的收获就是：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
这次毕业设计还让我懂得了写程序不能闭门造车，要努力拓宽知识面，开阔视野，拓展思维。它还让我学会了在网上查阅那些无限的资料。通过对此课题的开发，使我对用Eclipse开发平台有了一个比较清楚的认识，体会到理论和实践的重要性。由于自己的分析设计和程序经验不足，该系统设计和实现过程中，还有许多没有完善的地方,还请老师见谅。
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