2、、活动探究： 略
3、案例探究——她为什么总是失败
（1）娜娜在求职过程中出现了哪些不良心理？
娜娜在求职过程中先后出现了从众心理、攀比心理、自卑心理、焦虑心理和依赖心理。 （2）她可以通过哪些途径消除这些不良心理？
通过分析失败原因，总结经验教训，进行自我调节，释放心理压力，积极寻求家人、老师、朋友等的帮助。
（3）你觉得良好的心态在求职过程能起到怎样的作用？
心态是性格和态度的统一，有什么样的心态，就决定了你对事情会采取什么样的态度，而有什么样的态度就会有什么样的行为，从而决定不同的结果。
心理因素是影响成功就业的重要因素，因为它不仅贯穿我们求职的全过程，而且影响着其他方面。自卑、嫉妒、怯场等各种各样的消极心理会干扰我们去成功求职。相反能够在艰苦或不利的环境中保持积极乐观的心态则能轻松化解求职时面对的压力，顺利实现就业。
4、案例探究：教材P103案例填写下列表格，并回答问题。
小张去了哪些地方，找了哪些人 小张做了什么 这些做法在就业 中起了什么作用 1 2 阅览室 班主任家 学生处 老 乡 人才市场 收集当前我国的就业形势和国家的有关就业政策 拜托老师推荐合适的单位 将自己的自荐材料留下来 使自己在求职时能做到胸有成竹，有的放矢 专门向有关单位介绍自己的基本情况 学校多次将招聘、 面试信息通知他 3 4 5 拜托老乡定期将信息告知自己 查询就业信息，做好记录 为他提供了几条重要信息 虽身在外地，但消息灵通 （1）和其他同学相比，小张之所以在实习刚结束时就顺利敲定了工作单位，其中重要的原因是什么？ 小张高度重视就业信息的收集，通过多种渠道使自己在第一时间掌握了准确就业信息。
（2）总结一下，小张的获取就业信息的途径有哪些？除了这些途径，我们还可以通过哪些渠道了解就业信息？
人才市场、学校、社会关系网、亲戚朋友。除了这些我们还可以通过网络、正规的职业介绍所、新闻媒体、招聘会、社会实践、电话信函联系和上门“自荐”。
（3）小张为收集就业信息，首先去的是哪里？收集什么信息？除此之外，就业信息还包括哪些？
小张首先去了阅览室，收集当前我国的就业形势和国家的有关就业政策，即政策类信息，除此之外，就业信息还包括形势类信息和需求类信息。
5、活动探究
虚假就业信息 对应聘者几乎没有专业要求，门槛极底，而且博取高薪很容易，信息的 感觉“天上掉馅饼”，面试程序非常简单甚至无需面试，“按有关规定”收取“上岗费”、“信息费”、“服装费”、“培训费”、内容 “抵押金”、“资料费”等。 常年选择网上免费信息信息传使用无需登记机主身份的移动电话发信息、播的途平台发布信息、报纸上发布“豆腐块”招聘广告；在马路上广泛散发广告；随意贴在路边的“牛皮癣”招聘广告。 径 三、实战演习
（一）选择题
1、D 2、ABCD 3、ABC 4、ABD 5、ABCD （二）辨析题
1、
观点错误。观念决定行动，观念的正确与否直接影响到行为的结果。就业观是人们对就业目标的选择和就业去向的追求，要想就业取得成功，要先树立正确的就业观念。
2、
特征 观点错误。就业心理素质可以通过后天的自我调节给予逐步的提高。当我们在就业中遇到心理问题时可以通过积极的暗示、转移注意力、调整生活环境、培养正确的兴趣爱好、向朋友倾诉、向长辈寻求帮助、进行心理咨询等等方式进行调适。
3、国家制定的一些大政方针政策虽然不能直接给毕业生提供就业机会，但却能够拓展我们就业的思路，拓宽就业的渠道。尤其是一些鼓励毕业生到国家需要的地方去就业、创业的优惠性政策。2002年国家新出台了“西部计划”政策，2003年国家提出了振兴东北的战略，2003年年共青团、财政部、教育部等部门出台了青年志愿者服务西部开发的政策，不少应届毕业生响应号召，很快在西部找到专业对口的岗位，几年之后，有人成成了当地企业的核心骨干，前途无量。有人积累了丰富的经验，成功跳槽回到家乡。同学们应该多读报，关心此类政策的出台和具体内容。
三、材料分析题
（1）材料二反映了什么就业现象？你怎么看这种现象？
材料2反映了社会上现存的“招考公务员热”的现象，往往出现几百人挣抢一个公务员职位的现象；而另一方面，招聘技工岗位应聘者寥寥无几也反映了我国就业市场上技工缺乏的现象。这种现象与我国的社会经济发展需要是严重不相适应的，应当采取有效机制促使广大劳动者改变陈旧的就业观念。 （2）结合材料一，请你谈谈职业学校的学生应确立什么样的就业观？
材料1显示我国劳动力的特点是：我国现阶段劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应，劳动者素质不高，更严重的是技术工人特别是高级技工紧缺。针对这样的情况，我们职业学校的学生应当树立从业的信心，抛弃陈旧的就业观念，坚定不移的沿着职业技术之路走下去。
2、宁宁的成功之处对你有什么启示呢？
就业不仅是实力的竞争，也是信息的竞争。就业信息是毕业生求职择业的前提和必要条件，注重收集就业信息关系到求职的成败。
学案十一 求职应聘
三、热身探究
1、请你诊断
（1）写求职信要求格式正确，它是由有哪几部分构成的？
求职信的构成：称谓、正文、结尾、附件、署名、成文时间几部分。
（2）这封求职信有哪些优点与不足？
缺点：第一，缺乏针对性。没有突出自己的特点、没有明确的求职意向。第二，言过其实。用“千里马”、“爱才如宝”等词汇，显然对自己的定位有所夸大。形容词的堆砌，使得这封求职信显得华而不实。第三，标点符号运用不正确。“期盼您的面试”后面不能用“！”号。
优点：文从句顺，富有激情。
（3）你能修改教材106页的求职信使之更好吗？
针对不足之处修改。
2、活动探究——我的个人简历
略
3、案例探究：是机遇？还是??？
（1）阅读教材P113内容，结合小张的成功就业说明现代企业用人时更注重什么？
现代企业不仅仅注重个人扎实的专业知识，更看重员工的职业道德操守和丰富的实践操作技能。
（2）阅读教材P112—113和典型案例《第36个应聘者》，结合小张的经历对你的求职面试有何启发？
对于刚毕业的学生而言，除了书本上所学到的一点专业知识外，并无实战经验可言，这就需要我们创新思维、另辟蹊径。要让自己脱颖而出，就必须讲究一定的求职策略，让用人单位发现你的闪光点。 4、案例探究——陷阱
（1）阅读教材P114—115，钱林和任丹在求职过程中分别遭遇了什么样的陷阱？求职过程中我们还可能遇到哪些常见的陷阱？
岗位名称陷阱和试用陷阱。
（2）面对这些陷阱，我们可以采取哪些防范举措呢？
到正规人才市场求职；对繁多收费说“不”；掌握劳动法规和相关政策；谨慎签订劳动合同。
四、 实战演习 （一）不定项选择题
1、ABCD 2、BD 3、C 4、ABCD 5、ABCD （二）辨析题
1、写求职信要对自己进行全面介绍，最好能面面俱到。
这个说法是不正确的。写求职信要做到内容简明扼要，明快精练，突出重点。面面俱到会造成求职信冗长繁杂，主次不分的后果，给人留下主次不清的坏印象。
2、求职时要进行自我包装，既然是包装，夸大和吹嘘也就在所难免。
观点错误。在现实中，夸大和吹嘘出来的求职材料很难赢得用人单位的青睐，既使获得了面试的机会，虚假的内容也很会在面试官面前不攻自破。诚实信用不仅是自我包装的基本的原则，也是所有从业人员职业道德规范的基本要求。
3、求职应聘靠的是真才实学，穿衣打扮、言谈举止都是次要的。