小学美术桂美版 四年级下册 第15课《精美的青铜器纹
样》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.知识目标:了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用泥塑的基本方法表现青铜器的精美纹样。
2.技能目标:能结合所学的纹样,利用彩泥以小组合作的方式设计制作一件 造型优美、色彩鲜艳、纹样精美的“彩泥青铜器”。
3.情感目标:感受青铜器的工艺美,激发学生热爱民族传统文化的情感。
2学情分析
本课主要引导四年级学生观察青铜器的外形和纹样,小组成员决定要制作的外形后,分工合作进行制作、添加、组合、装饰。教师可指导学生如何使用不同的纹样去装饰,鼓励学生发挥想象,设计出富有创意、别具一格的“青铜器”。
3重点难点
重点: 引导学生学会用卡纸、彩泥制作造型优美、色彩鲜艳、纹样精美的“彩泥青铜器”。 难点:如何设计并制作出纹样精美且有富有创意的“彩泥青铜器”
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入
1.情景导入: 师:同学们,今天钟老师想带大家一起穿越时空,回到两千多年前 的青铜器集市去逛一逛! 走!我们出发吧!
2.引导学生观察青铜的酒樽及纹样,发现感悟它的美并揭题。 师:集市上的青铜器可真多,老师从中挑选了一件宝贝--青铜的酒 樽。请同学们观察这个酒樽,它给你们怎样的感受? 师:请大家再仔细观察酒樽的表面,你们发现什么了? 师: 正是有了这些精美的纹样,才使青铜器更有魅力!这节课老 师就和同学们一起来认识这些精美的青铜器纹样。 (出示课题) 活动2【讲授】学习新知
(一)了解中国古代青铜器常用的装饰纹样。 1.课本学习。
师:请同学们打开课本,翻开三十页,认真观察这一页上的青铜器,