4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 番禺 番禺区洛溪新城中学 番禺 番禺区石碁第三中学 荔湾 广州市南海中学 南沙 广州市南沙区东涌中学 南沙 广州市南沙区大岗中学 天河 广州市第八十九中学 增城 增城市新塘中学 4 广东第二师范学院番禺附属中学 白云 广州市白云中学 番禺 11.8 10.11 11.58 11.91 9.54 11.82 11.22 11.24 8.02 7.98 7.62 10.79 8.96 9.08 10.51 7.7 12.13 9.32 8.07 11.92 11.57 8.19 8.8 7.87 11.63 8.47 10.8 8.55 11.59 10.59 9.37 6.36 6.58 4.64 7.98 9.5 9.79 5.39 7.61 7.25 7.49 10.21 10.18 11 4.87 5.23 4.41 4.87 4.62 5.11 5.36 5.16 4.81 4.86 4.61 4.23 5.16 4.89 5.28 4.58 5 4.37 4.84 4.52 5.13 4.1 4.66 4.59 4.81 4.47 4.77 4.58 4.43 4.84 4.94 3.97 4.15 3.51 5.47 4.64 4.39 3.3 3.92 4.23 4.3 5.12 4.68 4.91 26 16.5 12.92 16.87 17.02 12.29 17.35 15.61 15.5 12.05 9.71 8.9 14.78 11.43 13.69 13.7 11.12 15.38 12.3 10.96 15.3 13.73 11.77 11.41 11.06 15.09 13.52 16.13 11.24 16.08 15.33 12.68 8.31 10.58 7.61 10.63 13.14 14.34 8.15 10.13 8.82 10.73 12.22 14.42 15.77 5.25 6.06 5.59 5.36 5.83 5.07 5.86 5.95 6.24 5.83 6.06 5.27 6.24 5.9 6.26 5.85 6.27 5.87 6.2 5.42 5.85 5.44 6.07 5.52 5.49 5.55 5.35 6.28 5.85 5.99 6.22 4.9 5.62 4.44 5.84 6.06 5.87 5.76 6.19 5.59 6.07 5.68 5.36 5.63 11.83 10.49 11.3 11.17 10 11.73 11.78 11.25 8.88 7.85 7.96 10.48 9.18 10.02 10.65 8.41 10.85 9.81 9.34 12.01 10.72 9.34 8.68 9.01 10.83 9.13 10.6 8.55 10.55 10.93 9.62 8.26 8.64 5.54 7.86 10.65 10.24 6.92 9.03 8.02 8.08 9.47 11.04 10.9 2.82 3.54 2.8 3.02 3.5 3.17 3.42 3.33 3.63 3.82 3.76 2.88 4.41 3.01 3.53 3.67 2.93 3.59 3.99 2.6 3 3.67 3.4 3.36 3.37 3.03 3.62 3.68 2.99 3.3 3.65 3.57 4.24 3.46 4.06 3.43 3.43 3.85 3.89 4.27 3.8 3.58 3.52 2.93 番禺 广州市番禺区石碁中学 荔湾 广州市西关培英中学 天河 广州华美英语实验学校 越秀 广州市恒福中学 增城 增城市荔城中学 白云 广州市第七十一中学 白云 广州广大附属实验学校 从化 从化五中 番禺 广州市番禺区石楼中学 海珠 广州市第四十一中学 海珠 广州市海珠实验中学 花都 广州市花都区第一中学 黄埔 广州石化中学 南沙 南沙东涌镇鱼窝头中学 越秀 广州市第十中学 越秀 广州市第十三中学 越秀 广州市越秀外国语学校 越秀 广州市知用中学 越秀 广东华侨中学 增城 增城市高级中学 5 白云 广州市彭加木纪念中学 白云 广州市白云艺术中学 白云 广州市第八十一中学 白云 白云区同德南方中学 从化 从化二中 从化 从化三中 从化 从化四中 从化 英豪中学 番禺 广州市番禺区石北中学 番禺 广州市番禺区南村中学 海珠 广州市第七十六中学 海珠 广州市海珠中学 海珠 广州市培才高级中学 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7
花都 广州市花都区第二中学 花都 广州市花都区狮岭中学 花都 广州市花都区圆玄中学 荔湾 广州市荔湾区汾水中学 萝岗 广州科学城中学 南沙 广州市南沙麒麟中学 天河 广州市第四十四中学 天河 暨南大学附属中学 越秀 广州市第一０九中学 增城 增城市派潭中学 增城 增城市仙村中学 增城 广州市香江中学 白云 广州市第六十六中学 从化 南洋英文中学 海珠 广州市第七十八中学 海珠 北大附中广州实验学校 花都 广州市花都区花东中学 花都 中山大学附属雅宝学校 黄埔 广州市第八十七中学 萝岗 广州开发区外国语学校 南沙 广州市英东中学 天河 广州市思源学校 越秀 广州市美术中学 增城 增城市中新中学 增城 增城新塘中学北校区 6 番禺 禺山高级中学新疆班 海珠 市第六中学（新疆班） 荔湾 广东实验中学扩招班 荔湾 广东广雅中学新疆班 天河 广州市体育职业技术学院附属学校(A) 6.64 6.63 7.67 10.56 9.53 7.49 9.49 11.25 8.6 10.28 8.34 7.35 6.21 8.68 8.16 6.61 5.86 8.33 8.27 8.02 7.83 6.72 9 9.11 7.62 8.25 11.37 10.81 10.91 12.33 2.33 13.84 11 13.79 4.09 4.64 4.32 4.66 4.07 4.33 5.03 4.73 3.8 4.68 4.96 4.51 4.56 5.24 4.64 4.25 3.38 4.9 3.99 4.78 4.92 4.6 5.05 3.97 4.71 4.63 5.69 5.32 4.91 1.53 4.63 5.32 4.62 11.57 11.71 12.12 13.54 13.32 9.28 14.28 14.86 12.9 14.26 12.28 10.19 7.6 9.59 12.07 11.16 9.45 12.79 11.35 12.07 8.55 9.86 10 11.38 10.93 11.63 17.89 16.1 16.46 17.93 7 18.34 15.42 18.88 5.56 5.19 6.16 4.95 5.56 4.77 6.53 5.61 6.53 5.47 6.43 5.32 5.05 6 6 5.54 5.03 6.28 6.08 5.88 6.06 5.55 5.46 5.45 6.03 5.32 6.26 5.71 4.05 7 5.42 5.68 4.08 8.71 9.34 9.18 10.76 11.24 8.07 8.43 9.25 9.1 10.94 9.73 7.89 6.08 8.25 9.49 8.63 7.06 10.12 7.53 9.55 6.83 8.63 8 9.07 9.45 9.11 12.26 9.94 11.07 11.03 6 12.18 10.86 13.14 3.89 3.35 3.58 3.23 3.1 3.69 3.36 2.98 2.99 3.4 3.95 3.25 4.03 4.03 3.49 3.07 3.75 3.87 3.14 3.6 3.94 3.96 3.41 3.58 3.82 3.41 3.48 3.09 2.85 2 2.99 3.35 1.95 番禺 广州市番禺区实验中学 荔湾 广州市协和中学新疆班 南沙 广州外国语学校 （二）试题分析
第一部分 选择题（共36分）
(市47中 梁丽华 从六 詹金镇 真光中学 谢虎成 广州市第六中学 王坤)
一、单项选择题（共6个小题，每题4分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意）
1．下列关于生物膜系统的叙述，正确的是
A．原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜 B．细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量 C．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D．有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失
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正确答案：C 【考点分析】
考查知识点 细胞膜系统的结构和功能 主要细胞器的结构和功能 细胞的有丝分裂 【数据】（统计人数 29929人） 题号 平均分 1 3.36 标准差 1.47 满分率 难度 区分度 83.96 0.84 0.4 A% 2.18 B% 8.36 C% 83.96 D% 5.38 留空% 0.12 水平要求 了解 了解 理解 考纲要求 Ⅱ Ⅱ Ⅱ C 答案 【学生错选原因】此题属容易题，答案C明显正确，错选学生较少。少数学生不理解有丝分裂过程，不明白有丝分裂过程中核膜消失的时间而错选D。
【解题思路】本题可用直选法。教材第49页有“广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点”叙述，据此可以直接选C。
【变式练习】有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（ ）（2012广东高考、2011广州一模） A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现的，它的合成不需要ATP
B.线粒体外膜与内膜的主要功能不同，丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 参考答案：C
2．眼虫属于原生动物（其眼点能感光），如右图所示。 对其分析恰当的是
A．眼虫的细胞质中不含RNA
B．眼虫具有趋光性，因其眼点能感受化学信息 C．眼虫鞭毛摆动所需的ATP来自叶绿体 D．眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输的效率 正确答案：D 【考点分析】
考查知识点 物质进入细胞的方式 主要细胞器的结构和功能 多种多样的细胞 生态系统中的信息传递 【数据】（统计人数 29929人） 题号 平均分 2 2.68 标准差 1.88 满分率 难度 区分度 67.03 0.67 0.61 A% 0.7 B% 4.63 C% 27.5 D% 67.03 留空% 0.15 水平要求 理解 理解 了解 理解 考纲要求 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 答案 D 【学生错选原因】此题属中难偏易题。由于对眼虫不熟悉，不理解叶绿体的功能和光合作用的原理，又缺乏知识迁移能力，抽样中27.5%的学生错选C；由于把“光”这种物理信息错误的理解为“化学信息”，或者只看到“眼点”，完全忽视了后面的信息类型，约4%的学生错选B。
【解题思路】此题可用排除法。只要是细胞生物，细胞质中必含RNA，排除A；“光”属于物理信息排除B；叶绿体光反应所产生的ATP用于暗反应，而眼虫鞭毛摆动所需的ATP来自呼吸作用排除C；类比推理：眼虫的伸缩泡相当于植物细胞的液泡，有助于提高物质运输的效率，正确选项D。 【变式练习】
下列关于生命活动的叙述，正确的是（ ）（2012年广州一模、2012调研、2012二模）
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Ａ.小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞 B．植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用
C．细胞膜上的蛋白质的种类和数量决定其功能的复杂程度 D．细胞长大过程中核糖体的数量增加，物质交换效率增强 参考答案：C
3．人食用被诺如病毒（NV）污染的食物会导致呕吐与腹泻，而NV极易变异，下列推断不合理的是 ．．．A．胃酸能杀死部分NV属于特异性免疫 B．NV极易变异，人类很难研究相应的疫苗
C．人体有多种抗NV的抗体，可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白 D．特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解 正确答案：A 【考点分析】
考查知识点 人体免疫系统在维持稳态中的作用 【数据】（统计人数 29929人） 题号 平均分 3 3.45 标准差 1.38 满分率 难度 区分度 86.26 0.86 0.41 A% 86.26 B% 3.34 C% 7.17 D% 3.03 留空% 0.19 水平要求 理解 考纲要求 Ⅱ 答案 A 【学生错选原因】此题是容易题，很少学生选错。
【解题思路】此题可用直选法。胃酸能杀死部分细菌和病毒不是针对某一特定的病原体，所以属于非特异性免疫，应选A、B、C、D三选项的叙述明显合理。
【变式练习】有关人体免疫的叙述，正确的是（ ）（2012广东高考）
A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B. 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞D.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 参考答案：B
4．有关育种的说法，正确的是
A．多倍体育种过程都要使用秋水仙素 B．利用基因工程技术可定向培育优良品种 C．用于大田生产的优良品种都是纯合子
D．杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组 正确答案：B 【考点分析】
考查知识点 染色体结构和数目的变异 生物变异在育种上的应用 基因工程的应用 【数据】（统计人数 29929人） 题号 平均分 4 3.42 标准差 1.4 满分率 难度 区分度 85.62 0.86 0.25 A% 4.64 B% 85.62 C% 5.55 D% 4.03 留空% 0.16 水平要求 了解 应用 应用 考纲要求 Ⅰ Ⅱ Ⅱ 答案 B 【学生错选原因】本题属容易题。纯合子能够稳定遗传，所以优良品种的纯合子很适应大田种植，由于思维比较僵化，约5.55%的学生错选C。
【解题思路】人工诱导多倍体可以使用秋水仙素，也可以低温诱导；杂交育种的原理是基因重组，而单倍体育种的原理是染色体变异；本题可以先排除A、D两个选项。利用基因工程技术可定向改变生物的性状，
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培育优良品种，B选项正确。优良品种的纯合子很适应大田种植，所以C选项有一定的迷惑性，但并非用于大田生产的优良品种都是纯合子，实践中我们常常利用杂种优势，所以C错误。 【变式练习】下列说法不正确的是（2011调研、2011一模、2012高考）
A．单倍体育种能定向改造生物 B．单倍体育种过程涉及脱分化和再分化 C．培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是植物组织培养 D．萌发的种子可作为诱变育种的材料 参考答案：A
5．下列对实验的分析，正确的是
A．用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象 B．斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀
C．加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深 D．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂可用健那绿染色 正确答案：A 【考点分析】
考查知识点 观察植物细胞的质壁分离和复原 检测生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质 叶绿体色素的提取与分离 观察细胞的有丝分裂 【数据】（统计人数 29929人） 题号 平均分 5 2.33 标准差 1.97 满分率 难度 区分度 58.33 0.58 0.26 A% B% C% D% 留空% 0.28 58.33 11.77 19.57 10.02 水平要求 模仿 独立操作 独立操作 独立操作 实验与探究能力 A 考纲要求 答案 【学生错选原因】此题属中等难度题。错选最多的是C选项，约占抽查学生的18.57%。这部分学生认为加入无水乙醇越多，所能提取的叶绿体色素总量越多，而没有考虑浓度的问题。少数学生将染色染色体和线粒体的试剂混淆而错选D。
【解题思路】通常我们做质壁分离及复原实验时用洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，我们是利用洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡天然的紫色以便于观察。但洋葱鳞片叶内表皮细胞也有成熟的大液胞，另外即使细胞含有无色素的大液泡，只要调节亮度，也能观察到质壁分离现象，所以A答案正确。蔗糖不是还原性糖，所以不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，B错误；加入无水乙醇增多，所能提取色素总量不一定增多，但色素的浓度却会降低很多，颜色变浅，C错误；健那绿是用来染色线粒体的活性染料，D错误。 【变式练习】
下列有关实验的叙述合理的是（2012一模、2012调研、2012高考）
A.洋葱鳞片叶外表皮可用来做质壁分离及复原实验，实验过程中紫色液泡的大小变化可不用高倍镜，此材料也可用于低温诱导染色体数目变化实验
B.叶绿素ｂ层析液中溶解度最低,提取和分离叶绿体色素所用的试剂有无水乙醇、层析液 C.黑藻可以用来观察叶绿体的移动，也可用来观察线粒体 D.鉴定DNA时，可用甲基绿试剂代替二苯胺试剂 参考答案：B
6．下列关于“转化”的说法不正确的是 ．．．A．ATP水解释放的能量可转化成光能、电能等
B．细胞内多个基因发生突变，细胞就转化成癌细胞
C．在含适量DNA酶和S型菌DNA的培养基中，R型菌不能转化为S型菌 D．目的基因导人受体细胞，并在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化
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