高考英语单词词根记忆[完全版](4)

2019-04-09 14:18

由此,gram就变成了一个词根,表示“写,描绘”.由于m和gh这两个都是轻音,所以graph=gram.

2.grammar['ɡr?m?] gram,写,描绘 -ar,n.后缀

注意am的a是元音字母,故要双写m再加ar

合起来的意思就表示:描绘语言规律,是什么东西呢?“语法”,引申为“语法书”。 n.语法,语法书

3.grammarian [ɡr?'mε?ri?n] -ian名词后缀,表示人 n.语法学家,语法教师

4.grammatical [ɡr?'m?tik?l]

这里把grammar的r去掉了,否则就变成了rt,这个不知道怎么读昂。 gramma+tical -tical形容词后缀

adj.语法的,符合语法规则的

5.grammatically -ly副词后缀 adv.从语法上讲

6.gramme[ɡr?m]

别把后面的me读出来,这个读音和gram一模一样的。 它就是gram的变体,不过它没有“鹰嘴豆”之意。 n.克

7.graph [ɡrɑ:f, ɡr?f] gram=graph,描绘 “描绘图表”,引申为“图表”。不过一般指曲线图。 n.图表

vt.用曲线图表示

8.paragraph ['p?r?ɡrɑ:f, -ɡr?f]

在英语磁带中,这个应该经常听到吧~ para-=beside,旁边 graph,写

我们写作文的时候,每次要换段落就是挨着纸边缘的写的,这样就有了“段落”之意。 我们看别人的作文的时候,写在旁边的是什么?是“短评”,这是它另一个意思。 由段落引申来的意思还有“将...分段”,反正跟段落有关就是啦~ n. 段落;短评;段落符号

vt. 将?分段

9.grasp[ɡrɑ:sp, ɡr?sp]

gr-,在这里虽然不是gram,但也与手有关

sp这个音,发出来很快吧,所以它有一层迅速的含义。既与手有关,又有迅速之意,它的意思就是“抓 住”。

当我们对一件事情理解后,我们就会说,我抓住他了!~于是,这个单词的引申义有“理解,领会”。

大家应该听过一句这样的话,爱情就像一把沙子,抓得太紧了,会流失,太松了,也会流失,这就得需

要我们自己“控制”了~所以它的另一个引申义是“控制” n. 抓住;理解;控制 vt. 抓住;领会 vi. 抓

有几个词组:

①in the grasp of,在??的掌握之中 ②have a good grasp of,对??理解透彻 ③beyond(外) one`s grasp,力量达不到 within(内) one`s grasp,力量达得到

10.grill[ɡril] gr-,与手有关

i连接词,没有它就是grll,很别扭 ll,象形,表示两根棍子

手里拿着两个棍子干嘛呢?“烤”呗~ 引申为“拷问,烤架,烤肉” n.烤肉,烤架 v.烧,烤,拷问

11.grocer['ɡr?us?]

gr-,grasp,表示全部抓到一起 o,c,e,r 表示各种各样的杂货

即将杂货聚在一起,干嘛呢?卖呗。 n.杂货商,杂货店

其实因为这个是-er后缀,大家都用它表示杂货店的老板~

12.grocery['ɡr?us?ri]

为了区分杂货店的老板,于是创造了这个词,加个y 不用解释,它就表示杂货店 n.杂货店

Part Two

1.abstract ['?bstr?kt, ?b'str?kt] abs-=ab-=away,离开 tract,拉

拉开,离具体的形状越来越远,即“抽象的,深奥的” 当上课坐灰机的时候,就等于拉离了,就是“心不在焉的” 另外,也有把一个东西拉出来之意,即“提取”,引申为“摘要” v.摘要,提取

adj.抽象的,深奥的,心不在焉的 in the abstract理论上,抽象地

注意,这个单词还有“心不在焉的”之意

2.abstraction [?b'str?k??n] -ion,名词后缀

n.抽象,提取,心不在焉

3.abstruse [?b'stru:s] abs-=ab-=away tr-=tract拉开 -use附加部分

即和abstract一样的解释,但没它意思多 adj.深奥的

4.abuse [?'bju:z, ?'bju:s] ab-=away,相反 use用

反着用,即“滥用”

当父母滥用他们的大招皮蛋烧肉的时候,“辱骂”你,就说这是“虐待”

反正各种不好的意思~另外这个单词还有“陋习”之意,这个大家硬头皮记下来吧 vt.&n.滥用,虐待,辱骂 n.陋习

橙纸圣经:像他这种滥用暴力虐待子女的陋习应该遭受辱骂!~

5.abusive [?'bju:siv] -ive,形容词后缀

adj. 辱骂的;滥用的;虐待的

Part Three

1.new [nju:, nu:] adj.新的

2.now [nau]

adv.&adj.&n.现在 conj.既然

连词是这个单词不常见的意思。另外,还有几个需要掌握的词组: ①now and then 有时,不时地

现在和当时,即涵盖了从现在到以前的全部时间点,注意,是时间点,所以,这个词组表示“有时,不

时地”

Now and then I go to see her. ②now that 既然

这里就是连词用法,表示“既然” Now that you love me,let`s fall in love.

3.sew [s?u] s像一根线

w和前面楼楼说的z一样,表示上下滑运动 一根线上下运动,即“缝” v.缝

缝补某物呢,介词用的是on,因为是在表面上缝合。 另外它的不规则变化:sew sewed sewn或sewed

4.hew [hju:] h=hand 手

hew这个音有点像我们的“嘿咻,嘿咻”,其实它就是一个拟声词,砍东西的时候就是这种声音

所以这个单词的意思是“砍”,一直砍一直砍,就如楼楼在这里每天更新一样,所以它的引申义有“坚 持”

v.砍,坚持

当年华盛顿砍到了他父亲的樱桃树hew down the cherry tree,他父亲也没骂他,是因为他手里有一把

斧头~~

5.renew [ri'nju:] re-表示“再”,这个大家一定要记下来哇~~很重要的 再新,即更换成新的,即“更新,复原”。

借书到期后,我们如果还想看,就得使借书期重新更新,所以引申义有“续借” v.续借,更新,复原

6.crew [kru:]

c=g,因为读音相近

crew=grew=grow,与楼楼先前说的grass草一起生长是一样的 这里表示一起,即“全体”,引申义为“全体人员(船员),一起工作,使??当上船员” n.全体,全体人员,全体船员 v.一起工作,使??当上船员

除了最后一个意思有点偏之外,其它的大家只要记住是“一坨”就行了~

注意:crew是集体名词,其谓语动词用单数is/was还是复数are/were,要看它表示的具体意义。

Part Four

今日大餐:taket,楼楼前面说过咯,手的形状,用手拿vt.拿,带,吃,抓住,乘车,花费1)take on

呈现The palace(宫殿)takes on a great(雄伟的) look in the setting sun(放置的太阳,即落下

的太阳,即夕阳).

2)take place 发生Many changes have taken place in China these years.这些年天朝的变化灰常大 ~

3)take up 占据It takes up too much of my time!

4)take a bow(鞠躬) 鞠躬答谢He gives you a big hand(给了你很大的帮助),you should take a bow.

5)take a break(中断) 休息Don`t hurry,don`t hurry.Take a break,take a break.~~不要着急,不

要着急,休息,休息。(鬼子的一休格叽格叽哥)

6)take account(总账) of 从总体上去考虑,即“考虑到,体谅”The criminal(罪犯) never takes


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