二年级上 1-8单元 课文的积累内容

2019-04-10 10:01

二年级(上)第一单元课文的积累内容

1、 拾贝壳

一、多音字:

扇(shàn)( ) 壳(qiào) ( ) (shān)( ) (k? )( ) 盛(shang)( ) 长(zhǎng)( ) (ch?ng)( ) (cháng)( ) 二、近义词:美丽—( ) 喜爱—( ) 特意—( ) 三、反义词:

光滑—( ) 美丽—( ) 特意—( ) 细长—(喜爱—( ) 满—( ) 退—( ) 涨—( 四、比一比,组词:

拾( ) 特( ) 瞧( ) 摸( ) 给( ) 持( ) 蕉( ) 模( ) 五、词语搭配:

( )卵石 ( )贝壳 ( )螺蛳壳 ( )故事 ( )贝壳 ( )折扇 六、词语仿写:

银光闪闪(ABCC): 、 、 、 许许多多(AABB): 、 、 、 弯下腰: 、 、 、

2、风

一、多音字:

好 (hào) ( ) 模(m?)( ) (hǎo) ( ) (mú)( ) 都 (dōu) ( ) 当(dāng) ( ) (dū ) ( ) (dàng) ( ) 二、近义词:晾干—( ) 悄悄地—( ) 三、反义词:干—( ) 四、词语仿写:

悄悄地: 、 、 、 彼此: 、 、 、 五、句子仿写:

例:风像一个淘气的孩子,悄悄地试穿了爸爸的西装和裤子。

风像 , 。

3、扳手腕

笑—( 1

) ) 一、多音字:

涨(zhànɡ)( ) 倒(dǎo)( ) (zhǎnɡ)( ) (dào)( )

二、近义词:使劲—( ) 似乎—( )

三、反义词:赢—( ) 左—( ) 开始—( ) 认真—( ) 四、词语仿写:

胖乎乎(ABB): 、 、 、 微微颤动(AABC): 、 、 、 五、句子仿写:

例:小容和小敏要比赛扳手腕啦!同学们有的站在小敏身后为他加油,有的站在小容这边为他打气。

4、四个愿望

一、多音字:

兴 (xīnɡ) ( ) 累(l?i) ( ) (xìnɡ) ( ) (lai) ( )

二、近义词:高兴—( ) 五彩缤纷—( ) 愿望—( ) 三、反义词:高兴—( ) 有趣—( ) 四、比一比,组词:

仗( ) 烈( ) 佳( ) 奋( ) 杖( ) 热( ) 挂( ) 备( ) 五、词语仿写:

绿莹莹(ABB): 、 、 、 果实累累(ABCC): 、 、 、 写开心的词: 、 、 、 写颜色的词: 、 、 、 追逐: 、 、 、 六、句子仿写:

例:我最喜欢春天,那是因为春天最美丽,到处盛开着鲜艳的花朵。

我最喜欢秋天,那是因为 。

5、丁丁的研究报告

一、多音字:

钻(zuān)( ) (zuàn)( )

二、近义词: 奇怪—( ) 好看—( ) 自豪—( ) 三、反义词:

借—( ) 左—( ) 四、比一比,组词:

2

选( ) 报( ) 料( ) 豪( ) 洗(洗手) 服(衣服) 科(科学) 毫(丝毫) 五、词语仿写:

左挑右选: 、 、 、 、 、 、

学习认真的词: 、 、 、 六、句子仿写:

例:丁丁一回家,就钻进小房间看起书来。 妈妈一下班回到家,就忙钻进厨房做起饭来。 例:丁丁一边认真地看书,一边用电脑写着,画着。

同学们一边认真地听录音,一边用笔在书上圈着,写着。

6、爸爸的老师

一、多音字:

数 (shù) (数字 数码) 中 (zhōng) (中央 当中) (shǔ) (数 数数) zh?ng (选 猜中) 二、近义词:

要紧—(重 要) 叮咛—( 叮 嘱) 严格—(严 厉) 教育—( 导) 确实—(的 确 ) 感谢—(感 激) 稀奇—(新 鲜) 同意—( 答 应) 三、反义词:难一( 易) 晚—( 早) 四、词语仿写:

描写神情的词语; 、 、 、 五、句子仿写:

例:叮咛——爸爸对我反复叮咛,要我注意这个注意那个。

叮咛——每天上学前,妈妈总会叮咛我上。

二年级(上)第二单元课文的积累内容

7、溪水和池水

一、多音字:

奔(ban)(投奔 奔向) 结 (jiē) ( 结巴) 臭 (ch?u) ( ) (bēn) (奔跑 奔腾 ) (ji?) ( ) (xiù) (乳臭未干)二、近义词:

锻炼—( ) 无边无际—(一望 无际) 整天—( 全天) 劝告—( ) 后悔—(懊 悔) 舒服—(安 逸)

三、反义词:热情—(冷 淡) 舒服—( 难受) 安静—( 吵闹) 难过—( 开心四、词语仿写:

无边无际: 、 、 、 半睡半醒: 、 、 、 结结实实: 、 、 、

) 3

又黑又臭: 、 、 、

8、这条小鱼在乎

一、多音字:

卷 (juǎn) (卷发 卷起) 散 (sǎn) (散文 散漫) (juàn) (卷 画卷) (sàn) (散步 解散) 二、近义词:

也许—( ) 在乎—(在 意) 拯救—(救 助) 忽然—( 突然) 注视—( 凝视) 三、反义词: 近在咫尺—(远在天边) 深—( 浅) 四、词语仿写:

表示看的词语: 、凝视、观察、俯视、环视、眺望 五、句子仿写:

例:虽然大海近在咫尺,但是小鱼们却回不去。

虽然今天天气不好,但是 。

例:男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

小姑娘一边唱歌,一边 。

9、燕子过海

一、多音字:

燕 (yān) (燕 山) 行(xíng)(行动 航行) 空 (kōng)(空气 空话) (yàn) (燕子尾服) (hang)(同 行 ) (k?ng)(空闲 空白) 二、近义词:疲倦—(疲 劳) 一望无际—(无边无际) 伏—(趴 ) 三、反义词:软弱—(坚 强) 伏—( 起) 四、词语仿写:

一眼望不到边的词语: 、 、 无边无际 南来北往: 、 、 五、句子仿写:

例:一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。

一个夏天的傍晚, 。 例:不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着。 不管遇到多大的困难,战士们总是 。

10、我怎么想就怎么说

一、多音字:

露 (lù)(露 暴露)

(l?u)(露 露马脚)

二、近义词:

喜欢—(喜爱) 教训—(训 斥) 争辩—(辩 解) 佩服—(敬 佩) 亲切—(和 蔼) 特别—(格 三、反义词:认真—( 马虎) 喜欢—(讨 厌) 高兴—(生 气) 四、词语仿写:

) 4

外寓言故事: 、 、 寓言家: 、 、

11、称赞

一、多音字:

称 (chan)(对称 称职)

(chēnɡ)(称赞 自称)

二、近义词: 仔细—(细 心) 自信—(信 心) 称赞—(夸奖 ) 连忙—(急 忙) 三、反义词: 粗糙—(精 致) 粗糙—(光 滑) 仔细—(马 虎) 四、词语仿写:

动作迅速的词: 、 、 、 称赞的近义词: 、 、 、

二年级(上)第三单元课文的积累内容

12、鸟岛

一、近义词:养育—(哺育 ) 闻名中外—(举世 闻名)

二、反义词:暖—(冷 ) 热闹—(冷 清) 亲切—(严 厉) 密密麻麻—(稀稀拉 三、词语仿写:

形容多的词: 、 、 、

小鸟的名字: 、 、 、 、 形容有名的词: 、 、 、 四、句子仿写:

例:因为大家知道鸟是人类的朋友,所以没有人去捉幼鸟、拾鸟蛋。 因为公园里的花是给大家欣赏的,所以 。

13、长城和运河

一、多音字:

曲 (qū) (曲折 弯曲) 都 (dōu) (都 是) 华 (huá) (中华 光华) (qǔ) (歌曲 戏曲) (dū) (首 都城) (huà) (华山(姓氏)) 二、近义词: 壮丽—(壮 观) 动人—( 感人) 三、反义词:起—( 伏) 四、词语仿写:

银光闪闪(ABCC): 、 、 、

描写景色的词: 、 、 、 五、句子仿写:

长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。 京杭大运河像 。

14、迷人的秋色

) 5


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