20、（D ），就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.服务群众
21、在职业活动中提倡（A ），并不是一个高不可攀的道德标准，在社会主义社会里，每个公民无论从事什么工作、能力如何，都能够在本职岗位上，通过不同的形式为人民服务。每一个从业人员在职业活动中，都自觉遵循服务群众的要求，整个社会就会形成一种人人都是服务者，人人又都是服务对象的良好秩序与和谐状态。
A.服务群众 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.诚实守信
22、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了（B ）的精神。 A.行为规范 B.奉献社会 C.道德操守 D.行为准则
23、诚实守信不仅是从业者步入职业殿堂的“通行证”，体现着从业者的道德操守和人格力量，也是具体（C ）的基础。 A.行为规范 B.法律规范 C.行业立足 D.行为准则
24、（D ）是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。
A.《合同法》 B.《劳动法》 C.《行政法》 D.《婚姻家庭法》
25、（ C）是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。
A.恋爱 B.婚姻 C.结婚 D.离婚
26、（A ）的禁止条件：一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。 A.结婚 B.恋爱 C.婚姻 D.离婚
27、（ C）是婚姻关系成立的法定标志。
A.结婚宴席 B.结婚照片 C.结婚登记 D.夫妻生活
28、（B ）的情形包括：重婚的；有禁止结婚的亲属关系的；婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；未到法定婚龄的。 A.非法同居 B.婚姻无效 C.包办婚姻 D.离婚
29、（A ）是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
A.爱情 B.结婚 C.恋爱 D.同居
30、（B ）是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。
A.爱情 B.婚姻 C.恋爱 D.同居
31、“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，把爱情当成游戏，既会伤害对方，也会伤及自己。要遵循恋爱中的道德规范，避免（D ）。 A.非法同居 B.无效婚姻 C.包办婚姻 D.婚前性行为
32、（B ）是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。 A.婚姻 B.家庭 C.夫妻 D.恋爱
33、我国婚姻法是调整（D ）的法律。
A.婚姻关系 B.夫妻关系 C.恋爱关系 D.婚姻家庭关系 34、婚姻自由的内容包括（D ）。 A.恋爱自由和订婚自由 B.结婚自由和同居自由 C.订婚自由和结婚自由 D.结婚自由和离婚自由
35、父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务,这是（C ）规定的。
A.宪法 B.民法 C.婚姻法 D.继承法 36、下列哪种情况可以结婚（C ）。
A.养父与养女之间 B.旁系血亲三代以内 C.精神病已治愈 D.先天性痴呆 37、以下情况能够结婚的是(B )
A.某女与其表兄 B.曾患麻风病已经治愈的某男与其女友 C.同性恋者某两男 D.年龄未满18岁的周某与吴某 38、《中华人民共和国婚姻法》规定，结婚的男女双方必须达到法定年龄，即（ B ）
A.男不得早于25周岁，女不得早于20周岁 B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁 C.女不得早于20周岁，男不得早于18周岁 D.男、女均不得早于22周岁
39陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的（B ）
A.生物本能性 B.专一排他性 C.平等互爱性 D.强烈持久性
40、古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：＂我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。“他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是：（ D）
A.个人的相貌和气度 B.人的纵欲目的和生理要求 C.个人所拥有的金钱和权势 D.人的精神世界和道德面貌
41、从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众，是熟人还是生人，是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁，周到服务，这是职业 道德建设中：（A ） Ａ.办事公道的要求 Ｂ.爱国守法的要求 Ｃ.尊老爱幼的要求 Ｄ.助人为乐的要求
42、马克思指出：“真正的爱情是表现在对恋人对他的偶像采取含蓄、钱恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”他的意思是说，在恋爱过程中双方应：（ C ）
Ａ.平等履行道德义务 Ｂ.把个人纵欲作为爱情的目的
Ｃ.有高尚的情趣和健康的交往方式 Ｄ.追求脱离现实生活的“纯精神”关系
43、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（ D ） Ａ.爱岗敬业 Ｂ.保护环境 Ｃ.服务群众 Ｄ.邻里团结
44、国家干部遵纪守法，不欺上瞒下、以权谋私；教师平等对待每个学生，不应有智力差异和家庭贫富贵贱之分；售货员尊重顾客的平等权利，热情服务，不以貌待客，欺叟骗童。这是人们在社会生活中应当遵循的：（ B ）
Ａ.社会公德的要求 Ｂ.职业道德的要求 Ｃ.家庭美德的要求 Ｄ.生态道德的要求
45、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律、这是职业道德中（C ） Ａ.办事公道的基本要求 Ｂ.爱岗敬业的基本要求 Ｃ.诚实守信的基本要求服务 Ｄ.群众的基本要求 47、我国职业道德的核心和基础是（C ）
A.爱岗敬业 B.办事公道 C.服务群众 D.有爱心 48、婚姻关系成立的法定标志是（B ） A.举行婚礼 B.结婚登记 C.婚约 D.订婚 二、多项选择题
1、爱情的基本要素（ABC ）。
A.性爱 B.理想 C.责任 D.品德 2、家庭美德的基本要求（ABCD ）。
A.尊老爱幼 B.夫妻和睦 C.勤俭持家 D.邻里团结 3、《婚姻法》规定：当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿（ABCD ）
A．重婚的 B．有配偶者与他人同居的
C．实施家庭暴力的 D．虐待、遗弃家庭成员的 E．不能生育的
4、培育职业精神和树立家庭美德是要为解决好（BD ）的人生重大课题，打下良好的基础。
A.自主创新 B.择业创业 C.立业成家 D.家庭美满 5、公共秩序主要包括：（ ABCD）
A.教学秩序 B.营业秩序 C.娱乐秩序 D.工作秩序
6、爱情是男女双方给予一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和相互爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情，下列选项中，真正属于爱情的有：（ABCD ） A.单相思、一厢情愿
B.相濡以沫，终身对爱侣承担责任 C.爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格
D.平等履行道德义务E三角恋爱、多角恋爱、婚外情、 7、爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有（ABE ） A.在本职工作中勤奋努力，不偷懒，不怠工
B.喜欢自己的工作，能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作
C.为求得未来自己理想的职业，利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备
D.不情愿地成为了现有职业的劳动者，在没有调换工作之前，仍坚守工作岗位，
履行职业责任
E.把自己看成现职工作单位的一分子，把自己从事的工作视为生命存在的表现
方式，尽心尽力地去工作
8、下列行为符合家庭美德要求的有(CDE ) A.某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女
B.某对夫妻整天吵架呕气，丈夫甚至对妻子拳脚相加 C.某丈夫不辞劳苦，20多年精心伺候卧病在床的妻子 D.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈
E.某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务 9、某企业对员工进行职业培训时，也进行了职业道德教育。职业道德的基本要求有( ABCDE)
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会 10、马克思说：“真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。”这表明（ABCD ） A.在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为 B.恋爱双方的交往应当文明端庄，持之以度 C.真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西的 D.恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
E.爱情蕴含着的丰富的社会属性把人的一切自然属性排除在外 11、家庭美德的基本规范有（ABCDE ）
A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 E.邻里团结 三、分析论述题 1、请看下列材料：
材料一：诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个大学生应有的基本道德品质。大学生的诚实更多地体现在学业、成绩上。中国科技大学校长朱清时讲过一个故事：有一次他给学生作报告，学生给他递了一张条子：“朱校长，如果告诉你我们大部分学生都在考试中作过弊，你相信吗？”朱校长当即回答：“我不相信！我只相信少数人作过弊，因为作弊对个人的学业是没有好处的。”结果引来学生的哄堂大笑。朱校长说：“当时，我心里觉得很难过。这样下去还怎么搞科学？我们上世纪五六十年代的大学生不敢想也绝对不会做的事情，怎么对现在的大学生来说都无所谓了？”他还说：“实际问题比你们报道的要严重得多。诸如考试作弊、研究中的数据造假、抄袭别人的论文等等现象都很普遍。诚实与守信的价值观已经不是滑坡，而是快要消失了。”的确，大学生作弊的现象在大学里已经是普遍的不争的事实，抄袭作业、毕业论文（设计），在网上下载一些资料，东拼西凑，几个小时就完成了一篇“大作”，这在许多学生学习
生活中已经习以为常了。作弊者手段越来越高超，有的还制订了一套翔实周到的完整程序，手机、传呼机遥传信息，“枪手”代考，真是无所不用其极。作弊者完全忘记了诚信对他们的约束。
材料二：北京大学研招办主任生玉海老师透露，截至2004年1月11日上午，北京大学本部考点的硕士研究生入学考试共处理作弊考生7人。清华大学期末考试1月9日全部结束，校方公布的作弊学生至少涉及13人，其中8人是在职法律硕士班学生。在高校进入考期前，教育部和北京市教委都发出了狠刹高校作弊风的通知，各高校也出台诸多措施。即便如此，仍有“顶风作案”者。中国人民大学博士一年级女生：“我们一男同学在博士外语考试中抄袭别人答案，被监考老师赶出考场还很得体地向我们告别，佩服死了。”对于考试作弊问题，所有受访者都认为关乎诚信品德，非常严重。但同时也认为，不应该把板子全部打在学生身上。
清华大学素以学风严谨、考风严厉著称。清华大学一毕业生认为，作弊源头并非来自高校，让高校来承担这些责任过于苛刻。他说，从小学、初中到高中，我们的社会评价体系就在无形中鼓励学生作弊，因为考试分数高能得到家长和邻居的表扬，某种程度上自我价值就能得到社会的认可，而这种只看结果的浅层评价，对那些埋头苦读、考试没发挥好的学生是一种彻底否定。
北师大教务处长葛岳静老师强调，学生作弊应该严肃处理，但作弊是社会诚信问题在学校的反映。对于舞弊问题，大学不应该回避自己的责任，但这是一个社会问题，高校也只是社会的一个组成部分。 问题：
（1）从道德行为与道德品质关系的角度谈谈你对大学生作弊现象的看法？
大学生作弊行为暴露其道德品质方面的缺陷和严重问题。具体来 说，是缺乏诚信品质的表现。道德行为体现道德品质，而道德品质作用于道德行为。作弊这种不守诚信的行为是其道德品质缺陷的重要表现。 （2）结合以上材料，谈谈你对“人无信不立，修身为本”这句话的理解？ 上述材料放映出在当代大学生中所存在的诚信缺失的严重问题。“人无信不立，修身为本”， 诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重诺言，讲信誉，守信用。诚实和守信是统一的。就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；诚实守信是中华民族的传统美德。在我国传统道德中，诚实守信被看作“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”，孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”，而不可以无信。 （3）简述道德教育与道德修养的关系？
个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求，所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。
道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间