烟台南山学院 本科教学工作合格评估
教师知识手册
烟台南山学院
二〇一三年一月
前 言
根据教育部及省教育厅的要求，我校将要接受教育部本科教学工作合格评
估。此次评估是国家教育部对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全面检阅和全方位评价。评估结果将直接关系到我校生存和发展。本次评估是我校改革发展的一次重要机遇，也是对我校广大共产党员、干部和广 大师生员工一次重要考验。全面了解评估、全身心地参与各项评建工作是我们每个人应尽的责任。
我校自开展评建工作以来，学校各项工作依据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则紧锣密鼓地展开。为了广泛地宣传评建工作的重大意义，普及本科教学工作合格评估的基本知识，介绍我校现状及迎评工作的基本情况，号召全校师生员工积极参与评建工作，我们在已下发的本科教学工作合格评估34问、32问和76问的基础上，再次编印了《烟台南山学院本科教 学工作合格评估教师知识手册》。希望全校教职员工认真学习评估知识，齐心协力，扎实工作，以饱满的热情、高度的责任心、积极的姿态投入到迎评创建工作中去，为南山学院的明天谱写更加辉煌的篇章。
本手册中如有不妥之处，敬请广大教职员工提出宝贵意见。
烟台南山学院迎接本科教学工作合格评估办公室
二〇一三年一月
目 录
一、普通高等学校本科教学工作合格评估的重要方针政策 .................... 1
1.教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》 教发[2004]2号对综合类本科院校提出的基本办学条件合格指标是什么？ ........... 1
2.“高教三十条”主要内容是什么？............................................. 1 3.“评估12条”主要内容是什么？ .............................................. 3
二、普通高等学校本科教学工作合格评估基本知识 ................................. 5
1.什么是本科教学工作合格评估？................................................. 5 2.为什么要开展本科教学工作合格评估？..................................... 5 3.开展高等学校教学评估的法律依据是什么？............................. 5 4.开展本科教学工作评估对提高高校教学质量有何作用？......... 6 5.本科教学工作合格评估的指导思想和核心内涵是什么？......... 6 6.学校参加本科教学工作合格评估的条件是什么？..................... 6 7.本科教学工作合格评估指标体系有什么特点？......................... 7 8.合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整？..................... 7 9.如何正确理解本科教学工作合格评估20字方针 ？ ................ 8 10.本科教学工作评估的结论如何确定？如何处理评估的结论？ ................................................................................................................... 8 三、迎接本科教学工作合格评估基本要求 ................................................. 9
1.本科教学工作合格评估对我校建设和发展的重要意义是什么？ ........................................................................................................... 9
2.学校教职工以怎样的实际行动迎接学校本科教学工作合格评估？ ........................................................................................................... 9
3.学校对教师在本科教学合格评估中提出哪些要求？................. 9 4.在本科教学工作合格评估中学校对辅导员提出哪些基本要求？ ......................................................................................................... 10
5.教职工在本科教学工作合格评估中应增强哪五种意识？....... 11 6.从事本科教学的教师应履行的教学职责是什么？................... 11 7.教师礼仪主要包括哪些内容？................................................... 11 8.专家组进校后考察的主要内容是什么？................................... 12 9.专家听课主要看哪些指标？....................................................... 13 10.评估专家组如何查阅资料？ .................................................... 14
11.评估专家与管理人员座谈或访谈时比较关注哪些问题？ .... 14 12.评估专家与教师座谈或访谈时比较关注哪些问题？ ............ 14 13.评估专家与实验技术人员座谈或访谈时比较关注哪些问题？ ................................................................................................................. 15
14.评估中教师个人需准备或核查的材料？ ................................ 15
四、南山学院基本情况 ............................................................................... 17
1.我校的历史沿革如何？............................................................... 17 2.我校的校训、校风是什么？....................................................... 17 3.我校发展的总体目标定位是什么？........................................... 17 4.我校人才培养目标定位是什么？............................................... 17 5.我校的办学类型定位、办学层次定位、学科专业定位及服务面向定位是什么？ ..................................................................................... 17
6.我校的教育教学思想是什么？................................................... 18 7.我校以服务学生为本的办学理念是什么？............................... 18 8.我校在办学理念上提出的三靠是什么？................................... 18 9.我校是如何体现教学中心地位的？........................................... 18 10.我校主要有哪些方面的教学质量标准？ ................................ 18 11.我校加强教学质量监控方面的制度有哪些 ? .......................... 19 12.我校的办学特色是什么？ ........................................................ 19 13.我校的人才培养思路是什么？ ................................................ 19 14.我校在教师培养、学生成才、学生就业、文明校园、学校管理及课程教学等方面提出的“四名”、“三全”、“四园”、“六双”是什么？ ......................................................................................... 20
15.我校开展了哪些学生指导与服务工作？ ................................ 20 16.我校如何加强产学研合作教育？ ............................................ 20 17.影响学生毕业论文的因素有哪些？ ........................................ 20 18.我校如何注重青年教师的培养培训？ .................................... 21 19.我校如何进行专业设置与结构调整？ .................................... 21 20.我校如何构建教学质量监控与保障体系？............................. 22 21.我校实验室、实习场所建设与利用情况如何？ .................... 22 22.我校目前图书馆馆藏情况如何 ？生均年进书量多少？现生均图书量达到多少？纸质期刊多少种？电子图书是多少？ ............. 22
23.我校图书资料建设与利用情况如何？ .................................... 23 24.我校校园网建设与利用情况如何？ ........................................ 23
25.我校目前有多少个二级学院 ？多少个教学单位？ .............. 23 26.我校的党政机构设置情况？..................................................... 23 27.我校现任校领导及分工？ ......................................................... 23 28.我校教学管理人员情况如何？ ................................................ 24 29.我校占地面积如何？ ................................................................ 24 30.我校办学规模概况 ？ ................................................................ 24 31.我校本科专业及新办专业？ .................................................... 24 32.我校近四年毕业生就业率？ .................................................... 25 33.我校专任教师队伍状况如何？ ................................................ 25 34.我校近三年招生计划是多少？录取率是多少？报到率是多少？ ......................................................................................................... 25
35.用人单位对我校毕业生的评价？ ............................................ 25
五、本科教学工作合格评估思考26题 ..................................................... 26