工业机器人技术 专业代码：560309
培养目标：培养掌握电工电子、电动机、机械制造等基础知识，掌握工业机器人控制及系统集成等专业知识，具备中级以上职业技能，能够从事智能控制设备，尤其是工业机器人工作站和自动化系统的现场编程、安装调试、系统集成、人机界面设计、运行维护、技术管理等工作的高技术技能型人才。
主要课程：电工基础、高级语言程序设计、电机与拖动、传感器应用技术、变频器与伺服系统、电气控制与PLC、工业计算机控制与现场总线、工业机器人控制技术、工业机器人与数控编程、工业机器人系统集成。
就业方向： 面向工业机器人及其关联设备制造企业，从事系统集成、安装调试、应用编程、售后支持等技术工作；面向工业机器人设备应用企业从事编程、调试、维护、生产管理等工作。
信息技术学院
信息技术学院面向新一代信息技术产业，开展新兴工科专业的教学与科研，设置有软件与大数据专业群、网络通信技术专业群、智能技术应用专业群、现代信息技术新工科协同教学中心，涵盖计算机、通信、电子等专业大类领域，专业群对接广东区域优势产业，共设有10个ICT产业链上的专业，其中，通信工程设计与监理专业是省级品牌、央财重点专业，通信技术专业是一流高职高水平建设专业，软件技术专业是省级品牌专业。学院现有教职工93人，其中，专任教师74人，教授11人，高级工程师及副教授31人，高级职称占56.8%；博士教师8人，硕士教师52人，“双师”型教师68人。多年来，学院教师主编高职高专教材30余本，参编教材50余本，发表论文345篇；建设国家级精品课程1门，国家级共享资源课1门，国家通信教指委精品课程1门，省级精品课程6门，校级精品课程24门。在校学生约3000人，招生方式主要有高考录取、中高衔接、自主招生，每年毕业生约1000人，主要就业于珠三角地区的电子制造、通信网络、软件开发等行业企业，及政府事业单位的信息技术岗位，从事IT软件及硬件产品的系统设计、研究开发、应用与维护、工程管理、技术支持等工作。权威第三方麦肯锡公司的高职教育质量调查显示，信息技术学院的毕业生就业率、就业质量、毕业生满意度排名位居前列。
信息技术学院以学生技能发展为中心，注重创新性的实践教
学，紧跟区域产业的新技术发展，构建信息技术领域的人才培养体系，创新驱动，产教融合，设立有华为网络学院、广轻奥迪威传感技术工程中心，互联网+创客中心，TEMI智能化创新人才培育中心等校企合作创新教育基地，信息技术实训教学中心拥有新兴技术实训室：4G全网技术、云计算与大数据、数字媒体制作、网络工程与管理、电子测量技术、通信程控交换、企业信息化、软件工程与技术、计算机应用与工业信息化、声像工程技术、光电检测技术、嵌入式开发技术等实训室，良好的专业基础设施为丰富的创新创业活动提供强有力支撑，造就了一批学生自主技术社团：VR/AR游戏技术社团、计算机视觉+控制技术社团、智能技术创新应用社团……,信息学子参加挑战杯、高校杯、蓝桥杯、省赛国赛等专业技能竞赛的成绩突出。
信息技术学院注重对外国际合作交流，率先启动台湾中华工程教育学会(IEET)国际认证，对接《悉尼协议》国际标准，培养国际通用的高素质高技能型人才，与澳大利亚、台湾等境外大学开展高本衔接、交换生教育。坚持工学结合，产学研合作的办学思路，聘请行业经验丰富的工程技术人员担任专业实训、实践活动指导教师，聘请行业专家担任客座教授，实行学历证书和技能资格证书相结合的“双证书”制度，人才培养标准规范，专业建设特色鲜明、效果显著。
大数据技术与应用 专业代码：610215
培养目标：培养面向大数据应用的软件技术高技能型人才，掌握大数据基本知识和软件开发技能、工程管理和实施规范，具备主流平台、大数据开发工具的使用能力；具备自我提升能力，能阅读中英文计算机技术资料，具有较好的文档能力、分析及解决问题能力、团队合作能力、软件产品营销能力。
主要课程：计算机导论、面向对象程序设计、数据结构、数据库应用技术、Java Web开发基础、Java Web 开发框架、Python 程序设计、互联网+大数据可视化、Hadoop大数据平台、海量数据分布式开发、阿里大数据分析与应用实战、软件界面设计等。
就业方向：软件企业、事业单位和政府机构中，从事大数据分析、大数据应用开发、智能软件大数据支持、大数据系统维护，软件测试技术员，软件推广、销售、咨询、培训技术员，软件维护技术员。
软件技术 专业代码：610205
培养目标：培养掌握软件开发的基本知识和编程技能、工程管理和实施规范，具备主流平台、开发工具的使用能力；具备自我提升能力，能阅读中英文计算机技术资料，具有较好的文档能力、分析及解决问题能力、团队合作能力、软件产品营销能力。
主要课程：计算机导论、C程序设计、数据结构、面向对象程序设计、数据库应用技术、Java Web开发基础、Java Web 开发框架、Android 基础编程、Python 程序设计、脚本编程、软件工程、HTML5应用、软件测试技术等
就业方向：软件企业、事业单位和政府机构中，从事大数据应用开发、移动应用开发、Web应用开发和前端开发的程序员，软件测试技术员，软件推广、销售、咨询、培训技术员，软件维护技术员。