统计学原理课程作业第三套

2019-04-14 13:53

统计学原理课程作业_C 历次成绩 完成时间 1.0.0 2.0.0 3.0.0 4.0.0 5.0.0 6.0.0 7.0.0 8.0.0 9.0.0

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10.0.0 2015-01-09 11:27:48

统计学原理课程作业_C

统计学原理课程作业_C最终成绩:0.0 仅显示答错的题

一 单选题

1. 在分组时, 凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )

将此值归入上限所在组 将此值归入下限所在组 此值归入两组均可 另立一组

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 将此值归入下限所在组

2. 标志是说明总体单位特征的名称()

它有品质标志值和数量标志值两大类 品质标志具有标志值 数量标志且有标志值

品质标志和数量标志都具有标志值

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 数量标志且有标志值

3. 推论统计学产生于20年代之后,其创始者是( )

费舍 高斯 皮尔逊 拉普拉斯

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 费舍

4. 下列数据中,测量数据是( )

17公斤 17人17个班 17个样本

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 17公斤

5. 有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )

典型调查 重点调查

抽样调查 普查

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 典型调查

6. 分配数列包含两个组成要素,即()

分组标志和组距 分组和次数 分组标志和次数 分组和表式

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 分组和次数

7. 某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为( )

600元

533.33元 C ,466.67元 500元

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 500元

8. 统计整理主要是对()的整理

.历史统计资料 统计分析资 原始调查资料 综合统计资料

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 原始调查资料

9. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )

数量指标和质量指标 实物指标和价值指标

总体单位总量和总体标志总量 时期指标和时点指标

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 时期指标和时点指标

10. 某10位举重运动员体重分别为:101斤,102斤,103斤,108斤,102斤,105斤,102斤,110斤,105斤,102斤,据此计算平均数,结果满足( )

算术平均数=中位数=众数 众数>中位数>算术平均数 中位数>算术平均数>众数 算术平均数>中位数>众数

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 算术平均数>中位数>众数

11. 下面属于连续变量的是( )

职工人数 机器台数 工业总产值 车间数

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 工业总产值

12. .已知某企业4月,5月,6月,7月的平均职工人数分别为:290人,298人,296人和301人.则该企业二季度的平均职工人数应用( )计算

首末折半法 简单平均法 几何平均法 加权平均法

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 简单平均法

13. 平均增长速度是()

长环增长速度的算术平均数 总增长速度的算术平均数 平均发展速度减去百分之百 环比发展速度的序时平均数

本题分值: 4.0 用户未作答

标准答案: 平均发展速度减去百分之百

14. 下列情况属于连续变量的是( )

汽车台数 工人人数 工厂数 工业总产值


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