本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 工业总产值
15. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()
品质标志 数量标志 标志值 数量指标
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 数量标志
二 判断题
1. 在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
2. 货物和服务是生产活动成果的最终表现形态，是社会经济统计的主体()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 对
3. 各种调查方法的结合运用会造成重复劳动，因此不应提倡()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
4. 调查时间就是进行调查工作所需要的时间()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
5. 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查,统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 对
6. 变量额相关系数等于1，则这两个变量是完全相关的()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 对
7. 平均数指数是个体指数的平均数，所以平均数指数是个体指数()
错
对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
8. 当相关系数接近与+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
9. 调查单位和填报单位在任何情况下都是不可能一致的()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
10. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面()
错 对
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 错
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统计学原理课程作业_C
历次成绩 完成时间 1.0.0 2.0.0 3.0.0 4.0.0 5.0.0 6.0.0 7.0.0 8.0.0 9.0.0
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2015-01-09 11:29:07 2015-01-09 11:28:59 2015-01-09 11:28:47 2015-01-09 11:28:39 2015-01-09 11:28:30 2015-01-09 11:28:16 2015-01-09 11:28:10 2015-01-09 11:28:02 2015-01-09 11:27:55
10.0.0 2015-01-09 11:27:48
统计学原理课程作业_C
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一 单选题
1. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()
品质标志 数量标志 标志值 数量指标
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 数量标志
2. 某厂有两个车间,1984年甲车间工人平均工资为120元,乙车间为130
元;1985年,甲车间工人在全厂工人中的比重提高,乙车间的比重下降.在两车间工人平均工资没有变化的情况下,1985年全厂总平均工资比1984年全场总平均工资( )
增加 减少 持平 不能作结论
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 减少
3. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )
数量指标和质量指标 实物指标和价值指标
总体单位总量和总体标志总量 时期指标和时点指标
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 时期指标和时点指标
4. 反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是()
计划完成程度相对指标 比较相对指标 动态相对指标 比例相对指标
本题分值： 4.0 用户未作答
标准答案： 动态相对指标