参考书目：
[1]《政治学基础》，王浦劬编著，北京大学出版社，2014年版。
[2]《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，王沪宁主编，上海人民出版社，1994年版。 [3]《政治学的重大问题：政治学导论》，莱斯利·里普森著，华夏出版社，2001年版。 [4]《马克思的历史、社会和国家学说:马克思的社会学的基本要点》，亨利希·库诺著，上海译文出版社，2014年版。
[5]《理想国》，柏拉图，商务印书馆1986年版。 [6]《政治学》，商务印书馆1965年版。
[7]《中国历代政治亚里士多德：得失》，钱穆，三联书店2001年版。 [8]《当代中国政府与政治》，景跃进等编著，中国人民大学出版社2016年版。
《经济数学Ⅰ》课程简介
课程代号：32001607
课程名称：经济数学Ⅰ（Math in Economics Ⅰ） 课程类型：学院平台课程（限选） 课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：本课程作为行政管理专业、管理科学（专升本）专业、劳动与社会保障专业的限选课程之一，主要讲授内容为微积分，是以函数为研究对象，运用极限手段分析处理问题的一门数学学科。具体教学内容为函数的极限与连续，一元函数微分学与积分学及其在实际问题中的应用。本课程的教学目的是使学生掌握基本的微积分知识和方法，培养学生正确、熟练的计算能力，同时对学生进行数学思想和方法的教育训练，提高学生用数学思维方法分析解决实际问题的能力，并为学生学习后继课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。
课程教材：赵树嫄，《微积分》，中国人民大学出版社，2016年8月第四版。 参考书目：
[1]同济大学应用数学系：《高等数学》（上、下），高等教育出版社，2007年版。 [2]《经济数学——微积分》，高等教育出版社，吴传生，2009年版。 [3]《微积分》（经管类）， 中国人民大学出版社，吴赣昌，2011年版。
[4]南京财经大学应用数学系：《经济数学问题集解》，东南大学出版社，2007年版。 [5]黄洪剑：《经济数学基础习题解答》，暨南大学出版社，2004年版。
《经济数学Ⅱ》课程简介
课程代号：32001608
课程名称：经济数学Ⅱ（Math in Economics Ⅱ） 课程类型：学院平台课程课（限选）
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课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：本课程作为行政管理专业、管理科学（专升本）专业、劳动与社会保障专业的限选课程之一，主要讲授内容为《线性代数》，是以有限维线性空间的线性理论与方法为学习内容的一门数学学科。具体教学内容为行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量等内容及其在实际问题中的应用。本课程的教学目的是使学生获得线性代数的基本知识，培养学生的基本运算能力，增强学生将实际问题转化为线性问题并进行处理的能力。通过本课程的学习，希望能为学生学习后续课程和进一步深造以及今后工作奠定必要的数学基础。
课程教材：《线性代数》，赵树嫄，中国人民大学出版社，2008年第4版。 参考书目：
[1]《线性代数简明教程》，方小娟、王敏等，科学出版社，2005年第1版。 [2]《线性代数及应用》，谢国瑞主编，高等教育出版社，1999年第1版。 [3]《线性代数》，吴赣昌主编，人民大学出版社，2006年第1版。
[4]南京财经大学应用数学系：《经济数学问题集解》，东南大学出版社，2007年9月。 [5]《经济数学基础习题解答》，黄洪剑主编，暨南大学出版社，2004年第1版。
《经济学原理》课程简介
课程代号：32001609
课程名称：经济学原理（ Principles of Economics） 课程类型：学院平台课程（限选） 课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：本课程是学院专业限选课程。它是主要研究市场经济条件下稀缺资源的配置和利用问题的一门理论学科，是为培养学生的经济学基本理论知识和应用能力而设置的一门重要的学院平台课程。本课程系统介绍均衡价格理论、供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场理论、要素理论、分配理论、福利经济理论和微观经济政策等内容。通过本课程的学习，使学生了解和掌握经济学的基本概念、基础知识和一些重要原理，学会运用经济学的基本理论思考和分析现实生活中的经济问题，培养和提高学生运用经济学原理、方法和技术手段进行社会经济调查和经济分析的能力。
先修课程：经济数学
课程教材：《西方经济学》（第六版），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2014年7月第六版。 参考书目：
[1]《经济学原理》，曼昆，北京大学出版社，2013年版。
[2]《经济学原理》，博伊斯·梅尔文，中国人民大学出版社，2011年版。 [3]《经济学原理》，安福利·马歇尔，华夏出版社，2013年版。
[4]《现代西方经济学概论》，厉以宁、秦宛顺，北京大学出版社，2010年版。
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[5]《现代西方经济学习题指南》，尹伯成，复旦大学出版社，2012年版。 [6]《经济学的困惑与悖论》，斯考森·泰勒，华夏出版社，2003年版。 [7]《现代西方经济学》，宋承先、许强，复旦大学出版社，2005年版。
[8]《经济学原理这么有趣：颠覆传统教学的18堂经济课》，钟伟伟，化学工业出版社，2013年版。
[9]《经济学的思维方式》，保罗·海恩，彼得·勃特克、大卫·普雷契特科，世界图书出版公司，2013年版。
[10]《微观经济学（第八版）》，平狄克，中国人民大学出版社，2013年版。
《公共部门人力资源开发与管理》课程简介
课程代号：32001610
课程名称：公共部门人力资源开发与管理（The Public Sector Human Resources Development and Management）
课程类型：学院平台课程（限选） 课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：人力资源开发与管理是行政管理、管理科学（专升本）、劳动与社会保障专业的专业限选课，是一门综合性很强的应用性课程。本课程重点介绍人力资源管理的各个职能模块，主要包括人力资源战略规划、工作分析、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、劳动关系、职业生涯发展等。本课程的教学目的是使学生在已掌握管理学、经济学、心理学基本理论和知识的基础上，掌握人力资源管理的基本知识，了解人力资源管理在现代组织管理中的作用和意义，熟悉人力资源管理的一些基本方法和原理，探索我国人力资源管理中存在的问题和改革方向，以培养和提高自己的管理技能和管理水平，为从事管理工作奠定良好的基础。
先修课程：管理学原理、经济学原理、管理心理学
课程教材：人力资源开发与管理，张德，清华大学出版社，2007年版 参考书目
[1]人力资源管理教程，张一弛，北京大学出版社，1999年版。
[2]人力资源开发与管理（第二版），胡君辰等主编，复旦大学出版社1999年版。
[3]Michael Poole & Malcolm Warner主编《人力资源管理手册》（英文影印版）辽宁教育出版社1998年。
[4]《人事管理经济学》，[美]爱德华.拉齐尔著，北京三联书店，2000年版。 （二）专业平台课程简介 1.专业必修课程模块
《组织行为学》课程简介
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课程编号：32012401
课程名称：组织行为学（Organization Behavior） 课程类型：学院平台课程（必修） 课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：本课程作为行政管理专业、管理科学（专升本）专业和劳动与社会保障专业的必修课程之一。本课程旨在研究在组织中以及组织与环境相互作用，人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。本课程教学目的是使学生系统掌握组织中个体、群体和组织整体的心理和行为的基本理论、基本概念和基本方法，使学生具有运用所学知识提高人际能力和职业生涯规划的能力。
先修课程：管理学原理
课程教材：《组织行为学》，张德主编，高等教育出版社2016年第5版。 参考书目：
[1]《组织行为学》，李永瑞编,高等教育出版社2012年版。
[2]《组织行为学》，﹝美﹞斯蒂芬?罗宾斯,中国人民大学出版社2016年版。 [3]《重新定义公司》，[美]埃里克·施密特著,中信出版社，2015年版。
管理信息系统课程简介
课程代号：32012402
课程名称：管理信息系统（Management Information System） 课程类型：专业平台，必修课 总学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：本课程是管理科学专业的必修课程， 也是全国高校经济、管理、信息类各专业主要专业基础课之一，它的研究、开发和应用的水平反映整个社会的信息化和管理现代化程度。该课程要求学生了解学习管理信息系统的意义、建设管理信息系统应具备的条件、系统成功与失败的教训分析、管理信息系统的现状及发展前景，以及系统的开发过程，为学生参与系统开发打下基础。
本课程从管理科学的角度，研究如何利用计算机、通讯技术、运筹学等技术辅助管理决策，使学生了解信息、管理信息、管理信息系统在现代管理中的重要性，熟悉其相关的概念、原理和方法；掌握分析、设计、实施实际应用系统的方法；培养学生将计算机技术用于处理管理信息的实际工作能力，为日后进一步的学术研究和实际工作奠定基础。
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先修课程：管理学原理、计算机基础、数据库基础等。
课程教材：《管理信息系统》，范并思：华东师范大学出版社，2011年版。 参考书目：
[1]《管理信息系统》，黄梯云，高等教育出版社，2016年版。 [2] 陈伟达：《管理信息系统》，科学出版社，2009年4月第一版。
[3] 陈德良：《管理信息系统理论与应用》，人民邮电出版社，2016年2月第一版。
《统计学原理》课程简介
课程代码：32012403
课程名称：统计学原理（Principle of Social Statistics） 课程类型：专业平台课程（必修） 课程学时：54学时 周学时：3学时
内容提要：统计学是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学，其目的是探索数据内在的数量规律性。本课程在了解统计基本思想和认识数据基础上，比较系统地介绍统计学的基本理论、基本知识和基本方法，着重阐述统计资料的搜集与整理、数据分布特征描述、参数估计与假设检验、相关与回归分析、时间序列、统计指数等内容。本课程的教学目的是使学生全面了解统计的主要思想，系统掌握统计基本理论、基本知识、基本方法。通过对数据的搜集、整理与分析方法等基本内容的学习和训练，提高学生定性分析与定量分析相结合的能力和运用统计分析方法进行数量分析的基本技能，为进一步掌握和学习其他各门具体科学知识服务。
先修课程：高等数学，概率论与数理统计
课程教材：袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平主编，《统计学》，高等教育出版社， 2009年7月第3版。
参考书目：
[1]《统计学》（第四版），袁卫等,高等教育出版社，2014年版。
[2]《统计学》（第六版），贾俊平、何晓群、金勇进，中国人民大学出版社，2015年版。 [3]《社会经济统计学》（第二版），李朝鲜，经济科学出版社，2006年版。 [4]《统计学》（第二版），游士兵，武汉大学出版社，2010年版。
[5]《统计学原理》（第六版），李洁明、祁新娥，复旦大学出版社，2014年版。 [6]《统计学原理》（第三版），黄良文，中国统计出版社， 2012版。
《运筹学》课程简介
课程编号：32012403
课程名称：运筹学（Operations Research）
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