7、定期召开全体食堂工作人员大会和班组长会议，研究讨论本食堂工作重点，制定工作计划。定期组织食堂职工开展业务学习和技术培训。不断提高职工业务技术水平，完善食堂的各项规章制度和改进措施。
8、认真抓好本食堂的安全教育和治安消防工作，经常检查用电、用火、用气、机械设备运行情况，明确岗位责任，发现事故隐患，及时采取措施整改，杜绝各类事故发生。
9、加强食堂工人的教育管理，经常进行业务技能、生产安全的培训，注意发挥和调动临时工人的积极性。
10、根据本食堂工作情况，合理安排劳动力，注意发挥班组长作用，调动员工的工作积极性。
11、严格遵守财务制度，做好日清月结的结算工作。
男女宿舍楼管理员职责
一、每日按时到岗。包括：
（１）学生上课后及时清理滞留于住宿楼的学生； （２）下晚自习后，立即重点巡视、管理学生；
（３）早、中、晚三餐及学生休息时间，常规巡视、管理学生； （４）上午上课后按时检查卫生； （５）每日按时开关灯、开关门； （6）晚上就寝后，清查学生。
二、负责住校生寝室安排调动工作。督促住校生遵守住校生管理细则，对违纪住校生进行教育。
三、定期举行室长会，培训或交流经验。
四、负责寝室纪律、卫生、公物等的检查、评比，实施周评、月评、期评制。负责公物交接，遗失赔偿。
五、负责宿舍楼的安全工作，严禁外来人员进入宿舍楼。 六、定期检查宿舍楼的水电设施，及时排除安全隐患。
校园文化建设办公室岗位职责
一、按照学校精神文明建设规划的要求，提出学校形象设计、校园文化建设、文明校
园建设的规划。
二、协调校内各职能部门的校园文化和校园文明建设活动。 三、组织、协调精神文明建设规划中各项任务的落实。
四、宣传和维护学校形象，指导校内各单位的形象设计和文化建设活动的开展。 六、收集信息，调查研究，及时向学校领导和有关部门提出校园文化建设的意见和建议。
七、认真做好黑板报、宣传橱窗、宣传标语、广播室的工作。 八、承担领导交办的其它工作。
水电工职责
1、保证师生正常用电、用水需求，早晚自习保证教室每灯必亮。
2、定期检查维修学校用电线路和照明设备，保证用电安全，并对学生进行安全用电知识教育。
3、定期抄报教师电表、水表送会计处，发现用电问题及时向领导汇报。 4、每天检查、开闭学校用电开关，节约用电，定期组织处理学生住宿楼坑内粪水。 5、完成领导临时交办的任务。
门卫职责
1、保证门卫每天24小时不缺人、不空位。（包括进餐） 2、保证上课及自习期间学生不出校门。
3、严格执行学生请假制度，学生上课及自习时间凭请假条进出校门。 4、实行会客登记制度，督促进出校门人员下车。 5、负责校门的开关。
6、清理大门前的摊位及乱停放车辆及其它杂物。
保管室保管员工作职责
1、严格考勤，按时上下班。
2、严格进出手续，食品类必须索证，合格证，生产日期，卫生检验合格证，工商管理经营证等。严格验收制度，凭据必须要有关人员签字。
3、必须做到物清、账清，做到账物相符、账账相符。
4、做到分门别类，物品定位。检查库房的通风，潮湿，温度等系数。
5、对经常性的教学用品（所用粉笔、黑水等），每月供应一次到位。食品每天供应到位。
6、领用物品、材料，必须填写领料单，使用负责人签字，总务主任批准后，方能生效。 7、经常清点库存物资，重要物资做到每月清点一次，发现物资不足，应及时请示购买。 8、做好防盗，防火，防潮，防霉变等系列工作。
9、依章办事，做到领用、出借有记录，物品出借要有期限，损坏要赔偿，严格报损、报废和调拔制度。
10、保管员有权严禁一切闲杂人员进入保管室，库内物品如有损坏、遗失，要查清原因，按情处理。
11、完成领导临时交办的其它任务。
校园绿化管理人员岗位职责
1、 管理人员必须有工作的主动性和积极性，要热爱校园绿化工作。 2、 全面负责学校的校园绿化的管理和护理。
3、 及时对花草树木进行浇水、除草、修树和病虫的防治。
4、 每年春天来临前，要做好花草的返青和树木的补植，并根据校园绿化规划，安排好当年的绿化工作。
5、 每年春天来临之际，要做好花草树木的防冻保护，保证花草树木安全过冬。 6、 对破坏花草树木的行为，要进行批评教育，情节严重的要及时报绿化工作领导组处理。对所破坏的花草树木，要及时予以修补。
7、 积极配合政教处做好宣传教育活动。
8、 保管好校园绿化所需的设施和设备，对损坏的及时维修和保养。
9、 管理人员要经常学习护理、管理花草树木的有关常识和常见病虫的防治常识，不断提高自己的专业水平和管理水平。
10、 积极主动培植花草和树木，为学校的校园绿化和美化工作尽职尽责。
体育（活动）场地、器材管理员岗位职责
1、服从领导，管好用好体育器材，确保体育教学、课外体育活动、运动队训练等顺利进行。
2、做好体育设施和器材的分类、编号、登记、保管工作。
3、按任课教师要求准备好体育课所需器材，并协助布置好场地。做好体育器材出借、回收、清点和登记工作。
4、对师生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，对体育场地、设施和器材要经常进行维护，排除安全隐患，保证运动安全。
5、按照规定标准，及时拟定学校体育设施和体育器材添置计划，已损器材要及时报损，及时报告添置。
6、为学校统一组织的大型活动或会议，按时提供相应场地，确保活动（会议）的正常进行。
7、体育器材凡属遗失、不正常损坏应进行教育，并责成借用者酌情赔偿。 8、及时向有关领导汇报体育设施、器材的管理、使用情况，反映存在问题，不断提高管理水平。
9、发现活动场所、器材存在安全隐患及时告知维修人员修理，确保健身器材正常使用。 做好处理应急事故的急救、汇报记录工作。
10、工作变动时，做好移交工作。
校园精细化管理目标要求
根据《建始县教育系统形象建设工作意见》的要求，为推进学校精细化管理，现就加强校园精细化管理提出如下目标要求：
（一）创建“四化”校园 目标内容：
1、美化校园。学校规划布局科学、合理；建设按照设计规划、标准实施；功能设备设施齐全、达标；校园环境洁净、优美。
2、绿化校园。校园绿化布局合理、美观，做到春有花、夏有绿、秋有果、冬有青。绿化覆盖率达50%以上，无荒地、无裸露泥土。有条件的学校要建造标志性景观。
3、净化校园。校园环境卫生、清爽，窗明几净，无垃圾死角；室内摆设美观、整洁，采光、照明符合标准；校舍标识显目，标语设置合理。
4、文化校园。合理布局设置文化墙（长廊），公共区域场所文化宣传设置合理；校训、办学理念、办学方向和目的明确，学校文化氛围浓厚。
主要措施：
1、强化德育教育。学校有升旗队，护旗队，有鼓乐队。按规定举行升降旗仪式，升旗仪式庄重肃穆，国旗下讲话精练，富有教育意义，并建立好完整的档案资料。学校教育学生尊敬师长、尊老爱幼、为人诚实、团结同学。学生要行为美，举止大方，行走坐立姿势标准，不娇柔做作。学生要仪表美，穿着大方得体，符合学生着装要求，不留怪异发型，不烫发染发，不戴耳环首饰，不涂指甲油，不涂口红。学生要语言美,说普通话,对人有礼貌,遇见老师、长辈、同学问候亲切。
2、强化环境育人。校舍布局与环境协调，校门庄重、典雅、大方。旗台位置合理，设施完好，校舍定期维修，外墙装饰颜色鲜明，符合学校特征。学校建封闭垃圾池，设置分类加盖垃圾桶，倡导无烟校园。
校园清洁卫生管理制度完善，做到责任到班、责任到人、责任到区域、责任到时段，师生人人参与管理。清洁卫生做到“十无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草、无枯枝落叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地、无噪音、无臭气、无污渍墙面、无灰尘。加强学生个人卫生管理，做到“五勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤晒衣被、勤洗手、勤剪指甲。
大力开展校园花草树木认养活动，绿化区域管理责任到班、到人。植被、景光树、草坪等要勤修剪造型，勤施肥浇水，勤防治病虫害。学校建立绿化树木档案，实行登记挂牌，并在绿化区合理设置温馨提示。
学校建设水冲式厕所，有洗手池，有应急照明灯。厕所蹲位、便槽按学生数比例设置。厕所标识明显，厕所内有温馨提示。厕所内要做到地面干净、墙面清洁、无臭，无蝇、无污水停积，学校要定时、定员进行消毒处理。厕所卫生要作为学校抓清洁卫生的重点区域来加强管
理，要将厕所卫生划到班级、划到人员、划到时段。
3、强化文化育人。 学校在教学楼显目位置设置符合学校特色的校训。校园内设有宣传栏、公示栏、文化长廊。每一条路、每一栋楼、每一间宿舍、每一个班级都有自己的“文化名片”，形成“一校一品、一校一特、一校一景”的校园文化品牌效应，充满文化气息。
认真落实“两课一操”和阳光体育活动。要针对学生的兴趣爱好，广泛开辟第二课堂，成立写作、美术、音乐、小发明、小制作、体育、书法等兴趣小组，进一步丰富学生业余生活。
4、强化服务育人。学校师生要增强大局意识和服务理念，树立人人为我、我为人人的