开关3个，电容0.01、0.51、1微法各1个，电阻10k、100k、22k、2k、470欧姆若干，LED4个等，实验板，稳压电源，万用表。 3 主要芯片的介绍 3.1 74LS192
74LS192是同步十进制可逆计数器，它具有双时钟输入，并具有清除和置数等功能，其引脚排列及逻辑符号如图 3-1所示：
图 3-1 74LS192的引脚排列及逻辑符号 （a）引脚排列 (b)逻辑符号
图中：
为置数端，
为加计数端，
为减计数端，
为非同步进位输出端， 为清除端，Q0、Q1、Q2、Q3
为非同步借位输出端，P0、P1、P2、P3为计数器输入端，为数据输出端。
其功能表如图 3-2所示：
图 3-2
3.2 74LS48
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7段显示译码器74LS48是输出高电平有效的译码器，其管脚及主要功能如图 3-3所示:
由74ls48真值表可获知74ls48具有7段译码功能（LT=1，RBI=1）
在灯测试输入端（LT）和动态灭零输入端（RBI）都接无效电平时，输入DCBA经74ls48译码，输出高电平有效的7段字符显示器的驱动信号，显示相应字符，除DCBA = 0000外，RBI也可以接低电平。 3.3 555
555定时器是一种数字电路与模拟电路相结合的中规模集成电路。该电路使用灵活、方便，只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳态触发器和多谐振荡器等，因而广泛用于信号的产生、变换、控制与检测，其管脚如图 3-4所示：
图 3-3
图 3-4
555定时器
在本次课程设计中，将555用与多谐振荡器使用，使其可以发出10HZ的脉冲，其中选取电阻和电容依据如下公式：
公式 3-1
其中5管脚接0.01uf的电解电容，R1=42K,R2=33K。
1. 43
f? (R1?2R2)?C
图 3-5
555定时器构成的多谐振荡器
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4 总设计（总设计图）
图 4-1 总设计图
5 安装、调试步骤
1、按照面模板规格，设定好各集成芯片的排放位置、测试各芯片是否与面板接触良好。 2、用相应的芯片和元件组装好相应的模块电路。
3、当检测出问题后分析其原因，是元器件本身原因还是接线错误，更换元件或重新正确接线，保证电路的正确运行。
4、整体综合连接，测试整体性能。 6 心得体会总结
在这次的课程设计中，我们将课本理论知识与实际应用联系起来，运用书本上的知识以
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及自己查阅的资料，与同组的同学一起完成了24秒篮球比赛倒计时器。我也从中学到了很多的东西，体会到很多实践操作的意义。有以下几个方面：
1．本次课程设计，我对74LS48、74LS192、555等芯片加深了认识，也巩固了对它们的使用。对于数字、模拟电路的综合运用则是有了更深一步理解，我想这次课程设计一定会为我以后的电路分析和设计打下坚实的基础。
2．提高实践动手操作能力。在大学中，我们许多的时间都是在学习理论知识，很少参与实践操作，对于电子技术的学习更是这样。这次课程设计给我提供了一个很好的机会，将我们学到的知识用于实践，从元件芯片的了解，电路设计，模拟仿真，安装调试，每一步的进行，都给我带来受益非浅的感悟，学到了许多我们在课本上学不到的实践经验，对此，我真的很开心很有成功感。
3.增强了我的团队意识和观念。这次的课程设计是我们小组一起完成的，在这个过程中，我们分工明确，进度有序，在规定的时间里完成了这个任务。很喜欢我们一起讨论方案的畅所己言，很享受我们为了一个目标的共同努力，很快乐我们交流自己的心得东西的互换。
4.通过这次课程设计，自己也明白了设计报告的书写模式和要求，懂得了科技类文章的书写规范，对于自己这个工科生而言，真的也很重要的。
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参考文献
[1] 康华光.电子技术基础(数字部分).北京:高等教育出版社 [2] 21IC中国电子网（http://www.21ic.com）
[3] 阎石．数字电子技术基础．第四版．北京.高等教育出版社
[4] 百度文库文档：篮球比赛24秒倒计时器的设计（赣南师院 物理与电子信息学院）
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