班级建设手册(终结版)(2)

2019-04-15 22:36

班团建设手册

礼貌;豁达宽容,积极向上。

7、勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

8、强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。

第四节 班级同学的权利与义务

1、参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; 2、参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动; 3、申请奖学金、助学金及助学贷款;

4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

5、对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉; 6、对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

7、法律、法规规定的其他权利。

第五节 班级规章制度

1、建立严格的考勤制度,做到节节有考勤,各项活动有点名,并向全班公布考勤结果。出勤情况,要填入每学期家长通信,对迟到,早退,旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。

2、规范学生言行,说话注意场合。要使用文明用语,讲普通话,不说粗口脏话。 3、尊重辅导员和老师,切勿污辱,顶撞,有意见需善意提出。

4、上课保持安静,认真听讲,做好笔记,切忌大声喧哗,低声私语,破坏课堂秩序。

5、不带零食进入教室,一切通信设备关机或消声,不在上课时使用手机等。 6、按时参加自习,自习课期间不准随意出入教室。

7、积极参加各种集体活动,服从班委安排,若有问题可以与其商议解决。 8、对班委有意见的同学,可以当面善意提出,不能背后议论纷纷,更不可煽动和伙同同学非议班委。

9、班委要主动为班级服务,在工作中对班级事务尽职尽责,不能有畏难情绪,在工作学习生活中,不骄不躁,严于律己,在班上起带头作用。 10寝室卫生评定较差需提出批评并督促改正。

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班团建设手册

第六节 班委职责

一、班委: 1)班长:

1、团结全班同学,协助助理及辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

2、协助学习委员记录好考勤,每周五下午向辅导员汇报考勤情况。 3、协助档案管理员统计本班的操行分,配合档管每周统计并向辅导员报告一次; 4、了解班内各种情况,并能及时向助理及辅导员汇报;

5、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向辅导员汇报; 6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 7、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。 8、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作 9、负责对班内违纪同学进行记录;

10、配合班委对班内情况进行及时处理和记录; 11、及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题。 2)副班长:

1、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权;

2、掌握全班学习情况,及时向任课教师及辅导员汇报;

3、全面负责全班劳动卫生、体育等常规工作的安排及监督执行; 4、执行学院及辅导员临时安排的各项工作。 3)学习委员:

1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

2、负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;

3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

4、及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

5、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 6、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

7、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题 4)体育委员:

1、负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织好本班学生参加运动会事宜; 3、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 5)文艺委员:

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

2、组织好本班的文艺活动。 6)生活委员:

1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况; 2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;

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班团建设手册

3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员;

5、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;

6、组织学生完成辅导员及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向生活部及宿舍管理员汇报; 7)宿舍长:

1、认真履行《学生管理手册》中的“宿舍长职责”;

2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。 3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床制度;

4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向辅导员反映本宿舍违反道德事件;

5、节假日负责统计好《学生去留向表》。 二、团支部: 1)团支部书记:

1、按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用; 2、组织管理好本班团员,指导团支部工作;

3、带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

4、认真执行院团委开展的各项工作;

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。 2)宣传委员:

1、主要负责组织好黑板报的编辑工作,与组织委员一起办好本班的刊物发表工作。

2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

3、负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像,撰稿等); 3)组织委员:

1、主要负责班内的各类活动人员的组织; 2、协助相关班委、团委工作的开展。

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班团建设手册

第七节 班级及团支部发展对策及研究

第一章 班风建设

第一条 意义综述 班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。班风建设从内涵上来说,包含共同的班级目标、和谐的人际关系、强有力的组织机构、积极向上的舆论氛围和严格规范的纪律约束五个方面。其中,班级目标是方向,人际关系是纽带,组织机构是核心,健康舆论是支柱,严格纪律是保证。良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境,使学生精神振奋,使班级风气提升;不好的班风会使学生受到不健康风气的熏染而不思进取,情绪消散导致整个集体思想涣散。 第二条 共同目标

1、遵循国家教育方针,遵照学校具体要求,以促进学生素质发展为根本目的,兼顾班级整体全面进步与学生个体多元发展二者的平衡,通过调研和同学们充分讨论,共同制定出符合专业特点和班级同学意愿的奋斗目标。

2、班级目标要具有方向性,要有长期和短期目标,并制定相应的工作计划。班级目标要具有鼓励性,其中个人目标、小组目标和班级目标整合一致,同学们为班级目标的奋斗过程成为个人目标不断实现的过程。 第三条 和谐关系

1、和谐的师生关系。班主任与同学关系密切,信息沟通及时充分,相互支持信赖。班级同学与任课教师以诚相待、配合默契,教学相长。

2、融洽的同学关系。同学之间要宽容大度、相互支持,主动关心学习和生活上困难同学,出现矛盾或误解时加强沟通和谅解。

3、团结互助的班级关系。不同年级、不同专业班级之间有定期交流的途径和渠道,形成新老互助、学科互补,共同进步的氛围。 第四条 健全组织

1、有威信高、能力强的班委会,稳妥地推选德智体全面发展、能起模范带头作用、在学生中有一定威信,具有一定工作能力的学生担任干部,组建一个强有力的班委会。

2、有符合班级实际的组织,并根据专业特色和同学发展需要创造性的设立相应的班干部或委员,如:“职业发展委员”、“心理气象员”、“网络信息员”等。 3、有健全的班级管理制度,依据学校及学院相关文件规定,制定出符合本班级实际的管理制度,并在班级全体成员或代表的监督之下有效运行。 第五条 健康舆论

1、班内有正确的价值观,班级同学能够坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和政策,热爱祖国,关心时事政治,关心集体。班级成员政治上积极要求进步,动员班级同学递交入党志愿书及思想汇报,积极组织班级同学参加各级党校培训学习。

2、每班应针对校风、院风要求,制定符合本班的班风口号,采取各类形式强化班级成员对校风、院风、班风的认知与理解,使之全身心地投入到学习、工作中。 3、充分利用班会或集体活动的时机,以及QQ群、博客、班级网页、班刊班报等

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等舆论宣传和互动交流阵地,引导学生进行正确性的道德评价活动,充分发挥班集体舆论氛围的约束和教育作用。

第六条 遵纪守法

1、班级同学应遵守国家法律,遵守学校、学院各项规章制度,利用合适的时间通过各类形式认真学习《学生手册》各项内容。

2、举止文明,能牢固树立和践行社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,每班建立符合各自班级情况的《班级文明公约》。

3、班级学生干部应以身作则带领同学遵纪守法,班委会应督促班级成员严格遵守学校、学院各种规定。

4、班级如有成员被认定存在各类违纪现象,班委会在认真执行学院处罚决定同时,应该采取及时有效的方法,号召班级其他成员帮助该成员及早改正。

第二章 学风建设

第一条 意义综述

学风即学生的学习风气,是班级成员学习目的、学习态度、学习情况等方面的综合反映。班级经常开展各类学风建设活动,可以督促同学明确学习目的,端正学习态度,稳定专业思想,营造学习氛围,改善学习习惯,以取得优良的专业成绩和科研创新成果。 第二条 学风建设要求

1、整个班级应有明确的学习目的,有强烈的求知欲和刻苦钻研的学习精神,勇于坚持真理、独立思考,并具有大胆创新的科学精神,对本专业有较高的认同度并形成良好的专业学习氛围。

2、班级成员遵守考勤纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。班委成员当以身作则,并严格执行上课考勤制度。上课时,遵守课堂纪律,关闭手机、寻呼机等通讯工具,不做任何影响教师授课和他人听课的行为;课堂学习认真,气氛活跃,形成师生互动的良性循环。

3、班委应牵头开展多种形式的学习活动,为广大同学提供交流学习心得和学习成果的平台。班级成员能自觉独立完成各项作业,并认真做好复习迎考工作,遵守考试纪律,在每场考试中避免作弊现象的发生。

4、班级成员具有主动学习的精神,能利用课堂内外与教师主动沟通,积极参加各类学术和科技竞赛,积极发表有关专业论文,形成良好的科研氛围。

5、班级成员主动参与专业实践,班委会能及时收集并甄选有关培训信息,进行班级共享。在学有余力的情况下,班级成员能结合自身兴趣与专长拓宽知识面,以提高自身的技能和社会竞争力,并利用课余时间和寒暑假时间以专业的视野和技能服务社会并取得良好效果。

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