建设一批融实习实训和生产、技术转化服务为一体的校内生产性实训基地，特别是重点专业要建成装备水平高、功能齐全、优质资源共享的高水平校内生产性实训基地。要按照投资主体多元化原则，多渠道、多形式吸纳社会资金，吸引至少5家企业、2000万元资金。比如由学校提供场地，引进企业的技术、设备、人员等资源，建设机械加工、数控加工与维修、建筑工程、建筑材料、智能建筑、动物饲料、动物医院、校医院等工厂化的校内生产性实训基地。同时新建和扩建基础护理、成人护理、母婴护理等其他仿真实训基地，充分利用现代信息技术，开发虚拟工厂，让学生进行模拟实习。
在校外顶岗实习实训基地建设方面，每个专业都要与企业共建深度融合的3至5个实训基地，全院与企业要共建120个以上的基地。由企业提供场地和实践指导教师，学校提供师资和教学设备，在部分企业中建设一批学做合一的教学基地。同时加强对学生顶岗实习阶段的过程管理，建立“顶岗实习”长效运行与保障机制,保证学生半年顶岗实习比例达到100%，实现学生毕业时职业技能与岗位工作要求的零距离对接。我到301医院座谈时，301医院院长说每年要求合作的学校非常多，但之所以愿意和我们合作，一是我们的学生非常勤奋朴实，用得住，再一个是动手能力强，上手快，这和我们的实践教学是分不开的，我们要继续发挥这种优势。
（七）进一步提升社会服务能力
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高职教育以服务为宗旨，我们要依托区域经济发展优势，构建多元化、多层次的社会技术服务平台。
要成立聊城市技术培训鉴定中心，提高培训鉴定能力。要提升服务新农村建设的能力：进一步扩大对农业技术人员和农民的继续教育培训规模，开办农村实用技术培训、农村务工人员培训、农村基层干部培训等，年均培训人员8000人次以上，坚持每年开展科技下乡活动，坚持每年选派畜牧、农林教师到农业生产一线，开展现场指导服务。要提升服务行业、服务企业的能力：通过开办职工岗位培训、职工转岗及再就业培训，为行业、企业开展职工岗前培训和新技术应用培训，年均培训人数要达到8000人次以上。积极开展面向行业、企业的应用技术研究和新产品开发，组建技术服务推广机构等。
（八）进一步加强校园基础建设和文化建设
争取政府支持和帮助，通过多种方式，加大学校基础设施建设；对原有的实训基地要按照理实一体化教学的模式进行改造；建设新的实训基地和附属医院；要增加图书馆藏书量，优化馆藏图书结构；要加强校园文明建设，推进高雅文化和艺术进校园，用文化力量感动学生心灵。
（九）进一步加强教学质量保障体系建设
质量立校是学院的办学理念，我们要进一步强化教学质量保障体系与管理能力建设，建立行业、企业广泛参与的教学质量保障、监控、评价体系；进一步加强教学、学生等管理机制
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建设和队伍建设；进一步加强教学过程管理和教学质量管理；进一步加强就业服务，认真开展毕业生质量跟踪调查，强化与就业单位的联系，主要就业单位必须落实联系人；进一步深化内部人事管理制度和分配制度的改革，优化用人机制，实现定编、定岗、定责和聘任制，完善向教学一线倾斜的分配激励机制；进一步优化校、院两级管理体制，形成统一领导、分权实施、目标管理、动态考核的运行机制，充分调动各教学院部办学积极性。
通过创建工作，我们要进一步培育优势、凝练特色。一所学校要想在竞争中赢得主动，就必须有自己的办学特色。特色不鲜明，难以有竞争优势。办学特色是学校在长期办学过程中积淀形成的，是办学质量被社会认可的标志。我们要充分把握高职教育规律，选择正确的战略定位，坚持“紧贴市场、补缺需求、错位发展、优势互补”，充分利用国内外教育资源，构建开放的办学模式，提升学院竞争力。
三、全面落实评建工作保障措施
上述工作光荣而艰巨。为确保省级示范高职院校建设工作顺利推进和建设目标如期实现，确保人才培养工作评估顺利通过，我们必须切实强化各项措施。
一是继续发扬优良传统。我到学校时间不长，但所见所闻和通过到部分二级学院、处室调研、座谈，感触很深，感到学院传统非常好，精神面貌好，大家把精力集中到工作上，想事、
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干事、干成事，学校上下团结和谐，大家心往一处想，劲往一处使，各部门负责人发展思路清晰，谈起工作时非常熟悉，广大教职工无私奉献、爱岗敬业，学院艰苦奋斗、干事创业的精神都让我非常感动，也很受鼓舞。这是我院一笔重要的精神财富，我们要继续发扬这些优良传统，继续营造团结干事、锐意进取的工作氛围，同时更加关心广大师生的工作学习生活，打造乐业和谐的校园。
二是加强学习研究。生命不息、学习不止、研究不止，这是学校的光荣传统，也是知识分子的光荣传统，作为提供大众化、继续教育的教育单位，加强学习研究应成为我们的自觉意识。要建设好省级示范院校，必须加强学习，研究办学。我们的领导干部不仅要做实干家，更要做教育家，要瞄准国际领先的办学理念，掌握最新高职教育理论，学习先进兄弟院校的成功经验；目前各二级学院正在建立分片跟踪机制，我们之所以这样做，就是加强与先进院校的交流，掌握最新的办学动态，这也是个有效的办法，通过加强调研，在深入分析的基础上进行总结，形成一个清晰的思路，最终内化为我们自己的符合未来办学需要的先进理念；要认真组织学习教育部示范高职建设的文件精神和学院建设方案，把握建设任务书和第二轮评估方案的具体内容和精神实质，并据此开展工作。
三是加强领导，强化责任，真抓实干。今后三年，建设省级示范院校和迎评是我院的中心工作，其它各项工作都必须
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围绕中心工作开展，为中心工作服务。要在评建工作领导小组和评建办公室领导下，进一步完善校、院两级领导和工作机制，学院将根据建设内容再对应设立若干工作组，由相关处室负责人担任组长；要建立任务分解表，实行建设工作责任制，分级负责、分层管理、分步推进；要加强目标考核，编印评建工作动态，定期通报工作进度，并作为年度目标考核的主要依据；要严把建设资金使用关，加强社会服务资金管理，确保不出任何问题；要强化舆论宣传，充分利用各种媒体，大力宣传高职教育在高技能人才培养和终身教育中的重要作用，及时总结宣传评建工作典型经验、做法和成效，形成全社会关注和支持学院改革发展的良好局面。省级示范院校建设事关全局，事关每位教职工的切身利益，因此人人有责。我们的每个部门、每一位教职工，都必须形成一个共识，那就是我们的一言一行、一举一动，我们每一项教学、管理和服务活动，都要高起点、高标准、严要求，我们的评建工作才有保证。
各位老师，同志们，蓝图已经绘就，重在贯彻落实，全面落实省级示范性高职院校建设的各项任务，这是政府的重托，社会的期望，更是我们的使命。让我们凝聚共识，团结一致，扎实工作，以服务社会经济发展为宗旨，为把学院建成特色鲜明、省内一流、国内一流的示范院校而不懈奋斗！
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