2015年全国各地中考试题汇总 - 2015年浙江省义乌市中考数学试卷(3)

2019-04-16 16:01

,∴△ADC≌△ABC(SSS),∴∠DAC=∠BAC,即∠QAE=∠PAE.故选:D.点评:本题考查了全等三角形的应用;这种设计,用SSS判断全等,再运用性质,是全等三角形判定及性质的综合运用,做题时要认真读题,充分理解题意.8.(3分)(2015?义乌市)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则的长()A.2πB.πC.D.考点:弧长的计算;圆周角定理;圆内接四边形的性质.分析:连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.解答:解:连接OA、OC,∵∠B=135°,∴∠D=180°﹣135°=45°,∴∠AOC=90°,则的长==π.故选B.第11页(共28页)点评:本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式L=.9.(3分)(2015?义乌市)如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式不可能的是()A.y=x2﹣1B.y=x2+6x+5C.y=x2+4x+4考点:二次函数图象与几何变换.D.y=x2+8x+17分析:根据图象左移加,右移减,图象上移加,下移减,可得答案.解答:解:A、y=x2﹣1,先向上平移1个单位得到y=x2,再向上平移1个单位可以得到y=x2+1,故A正确;B、y=x2+6x+5=(x+3)2﹣4,无法经两次简单变换得到y=x2+1,故B错误;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2个单位得到y=(x+2﹣2)2=x2,再向上平移1个单位得到y=x2+1,故C正确;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2个单位得到y=(x+4﹣2)2+1=(x+2)2+1,再向右平移2个单位得到y=x2+1,故D正确.故选:B.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式,注意由目标函数图象到原函数图象方向正好相反.10.(3分)(2015?义乌市)挑游戏棒是一种好玩的游戏,游戏规则:当一根棒条没有被其它棒条压着时,就可以把它往上拿走.如图中,按照这一规则,第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,…,则第6次应拿走()A.②号棒B.⑦号棒C.⑧号棒第12页(共28页)D.⑩号棒考点:规律型:图形的变化类.解答:解:仔细观察图形发现:第1次应拿走⑨号棒,第2次应拿走⑤号棒,第3次应拿走⑥号棒,第4次应拿走②号棒,第5次应拿走⑧号棒,第6次应拿走⑩号棒,故选D.分析:仔细观察图形,找到拿走后图形下面的游戏棒,从而确定正确的选项.点评:本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形,锻炼了同学们的识图能力.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2015?义乌市)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).考点:因式分解-运用公式法.专题:因式分解.分析:直接利用平方差公式进行因式分解即可.解答:解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).点评:本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.12.(4分)(2015?义乌市)如图,已知点A(0,1),B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC等于60度.考点:垂径定理;坐标与图形性质;等边三角形的判定与性质;勾股定理.分析:求出OA、AC,通过余弦函数即可得出答案.解答:解:∵A(0,1),B(0,﹣1),第13页(共28页)∴AB=2,OA=1,∴AC=2,在Rt△AOC中,cos∠BAC=∴∠BAC=60°,故答案为60.点评:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长.=,13.(4分)(2015?义乌市)由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是cm.18考点:等边三角形的判定与性质.专题:应用题.分析:根据有一个角是60°的等腰三角形的等边三角形进行解答即可.解答:解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB=18cm,故答案为:18点评:此题考查等边三角形问题,关键是根据有一个角是60°的等腰三角形的等边三角形进行分析.14.(4分)(2015?义乌市)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点P在以C为圆心,5为半径的圆上,连结PA,PB.若PB=4,则PA的长为第14页(共28页)3或.考点:点与圆的位置关系;勾股定理;垂径定理.专题:分类讨论.分析:连结CP,PB的延长线交⊙C于P′,如图,先计算出CB2+PB2=CP2,则根据勾股定理的逆定理得∠CBP=90°,再根据垂径定理得到PB=P′B=4,接着证明四边形ACBP为矩形,则PA=BC=3,然后在Rt△APP′中利用勾股定理计算出P′A=足条件的PA的长为3或.解答:解:连结CP,PB的延长线交⊙C于P′,如图,∵CP=5,CB=3,PB=4,∴CB2+PB2=CP2,∴△CPB为直角三角形,∠CBP=90°,∴CB⊥PB,∴PB=P′B=4,∵∠C=90°,∴PB∥AC,而PB=AC=4,∴四边形ACBP为矩形,∴PA=BC=3,在Rt△APP′中,∵PA=3,PP′=8,∴P′A==,..,从而得到满∴PA的长为3或故答案为3或第15页(共28页)


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