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【解析】本题考查分泌蛋白的合成与运输及特异性免疫的过程的有关内容。⑴参与分泌蛋白的合成、运输的细胞器依次是核糖体、内质网和高尔基体；人体的体细胞中都含有人体内的全套基因，但是其各个细胞的功能不同是细胞分化的结果。⑵抗体的产生属于体液免疫，此过程中B淋巴细胞在淋巴因子的作用下增殖。分化成浆细胞，产生抗体；当抗原再次进入机体时，记忆细胞快速、大量的增殖、分化成浆细胞，产生抗体。
31.（12分）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
（1）人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 （2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变） （4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而（增强、减弱、不变）
31．【答案】（1）竞争和捕食 寄生 （2）如图所示 （3）增加 （4）减弱
【解析】本题考查生态系统中的种间关系的有关知识。⑴人登岛捕食狐，同时人和狐都以野兔和羊为食，因此人与狐的种间关系是竞争和捕食，病毒营寄生生活，兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系。⑵如图所示。⑶人登岛后的第5年，由于狐濒临灭绝，野兔的天敌减少，数量大大增加，食物和空间等条件有限，种内斗争加剧。⑷题干信息可以看出，捕食者增加，可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平，且生存能力增强，传染病的流行程度将会减弱。
32.（8分）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A 、a ；B 、b ；C、 c ??）,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_......）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：
根据杂交结果回答问题：
（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？
（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？ 32．【答案】（1）基因的自由组合定律和基因的分离定律（或基因的自由组合定律） （2）4对 ①本实验中乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4，依据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代中显性个体的比例是(3/4)n，可判断这两对杂交组合涉及4对等位基因 ②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中的4对等位基因相同
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【解析】本题考查孟德尔的遗传定律的应用的相关知识。⑴由各组杂交组合的后代的性状及比例看出遵循孟德尔的遗传定律，即遵循了基因的自由组合定律和基因的分离定律。⑵题干中个体基因型中每对等位基因至少含有一个先行基因时才开红花，否则百花。本实验中乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4，依据自由组合的计算规律，n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代中显性个体的比例是(3/4)n，可判断这两对杂交组合涉及4对等位基因，综合杂交组合的实验结果，进一步分析各对组合的结果，确定乙×丙和甲×丁两个杂交组合中的蛾对等位基因相同。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道生物题中每科任选一题做答，如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
39．【生物 ——选修1：生物技术实践】（15分）
有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于 培养基。
（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和 。 （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈说明该菌株的降解能力 。
（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 和 。无菌技术要求实验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。
39. 【答案】（1）原油 选择 （2）平板划线法 稀释涂布平板法 （3）强 （4）干热灭菌 高压蒸汽灭菌 火焰
【解析】⑴该同学筛选能降解原油的菌株，可以将样品稀释液置于以原油为唯一碳源的固体培养基中培养，该培养基功能上属于选择培养基。⑵菌株的接种方法，常用的有两种：平板划线法和稀释涂布平板法。⑶菌株分解周围的营养物质，出现分解圈，分解圈大说明该菌株的降解能力强。⑷实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌；微生物的培养要求严格的无菌技术，操作时在酒精灯火焰附近进行，避免周围其他细菌的污染。
40．[生物——选修3；现代生物科技专题]（15分）
现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池?曝光池?兼氧池?植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：
（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过 呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 （生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的 能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原理 （4）一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
40．【答案】（1）无氧和有氧（或细胞） （2）群落 一 生产者 太阳 （3）物质循环再生 物种多样性 （4）已被破坏的生态环境（或受损的生态环境） 【解析】⑴在厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池中，微生物通过无氧呼吸和有氧呼吸分解有机物。⑵生物群落包括该环境内的所有植物、动物、微生物；在食物网（或食物链）中，植物是生产者，属于第一营养级，生态系统中生物的能量最终来源于生产者所固定的太阳能。⑶生态工程遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理。⑷生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提
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高生态系统的生产力。
2011年高考新课标理综——生物试题
bobtina.com哈尔滨市第三十二中学校 甘雨波
1、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 （ ） A、红细胞膜具有水溶性 B、红细胞的液泡体积增大 C、蒸馏水大量进入红细胞 D、低温时红细胞膜流动性增大 【答案】C
【解析】红细胞会吸水涨破的原因是由于水分子进入红细胞，而细胞膜是选择透过性膜，内部的血红蛋白不能出膜，从而导致进入红细胞的水分子大于从红细胞中出去的水分子，最终吸水涨破。 【评价】本题考察中4℃是一个小骗局，容易误导学生选择D。但是本题的考察难度比较低，因此通常学生都可以很容易作答。
2、 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是 （ ）
A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B、甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C、乙酶的化学本质为蛋白质
D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 【答案】B
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【解析】乙酶的活性随着受蛋白酶处理的时间延长而降低，因此可知乙酶的分子结构等被蛋白酶所破坏，而甲酶却没有被影响，可能是甲酶能抗该种蛋白酶，也可能是因为甲酶是RNA。 【评价】关于酶的图像本题的考察方式是一个突破，而且考察了酶的本质——绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。但是本题的考察点并不难，因此学生较容易得分。
3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 （ ）
A.光反应强度升高，暗反应强度降低 B光反应强度降低，暗反应强度降低 C光反应强度不变，暗反应强度降低 D光反应强度降低，暗反应强度不变 【答案】B
【解析】镁是合成叶绿素的重要组成元素，缺少镁会导致叶绿素合成减少，从而使光合作用光反应减弱，同时光反应为暗反应提供[H]、ATP，因此也会使得暗反应强度减弱。
【评价】镁元素的功能，叶绿素的功能都很容易答出，但是学生分析的时候很可能会选择D，忽略了暗反应强度也会改变的部分，因为感觉上叶绿素与暗反应无关，因此会有一些同学选错。
4.撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后 的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是 A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 【答案】C
【解析】本题考了物质跨膜运输及质壁分离的实验的原理。甲组在完全培养液中浸泡，表皮细胞会吸收完全培养液中的一些矿质元素，从而使得细胞液浓度升高；乙组在蒸馏水中浸泡，表皮细胞会吸水，使得细胞液浓度降低。将两组细胞均放入蔗糖溶液中时，甲组细胞渗出的水量比乙组低。而第二问题，比较具有迷惑性，水分子进出细胞膜的方式是自由扩散。
【评价】本题的阅读量比较大，学生可能因为阅读不认真而忽略一些关键点，同时最后一问具有迷惑性。
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5.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A. 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C. 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D. 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 【答案】C 【解析】激素通过血液循环运输到全身，因此C选项具有明显的错误。 【评价】B选项中很多学生认为只有体液调节，其实在前半句话中就已经体现了神经调节的作用，这是内环境调节的考察中比较简单的方式。 6.下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是 A B C 实验目的 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 检测植物组织中的脂肪 检测植物组织中的葡萄糖 试剂 醋酸洋红 双缩脲试剂 甲基绿 婓林试剂 吡罗红 预期的实验结果 染色体被染成紫红色 脂肪颗粒被染成红色 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 婓林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 【答案】A 【解析】脂肪应用苏丹IV染液鉴定染成红色；葡萄糖需要用斐林试剂进行鉴定，产生砖红色沉淀；DNA用甲基绿检测，呈现绿色。 【评价】本题所考内容是平时复习中重点内容，应该将各种物质及鉴定试剂、现象总结，所以这仅仅是一个小检测，所以难度很低。 29.（9分） 在光照等适条件下，将培养在 浓度为1%的环境中的某植物迅速转移到 浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中 和 化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答下列问题： 第 40 页 共 75 页