第七章 模型或原型的制作 6课时 应占17分 实占 14 分 第一节 模型 2课时 选择题:1分
目的用于供给设计人员对产品的设计进行深入探讨时使用的模型是: A、概念模B、草模 C、功能模D、结构模 术语解释 4分 【模型】: 第二节 工艺 2课时 选择题:2分
金属材料划线的一般步骤为（ ）①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准 A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、④③②①
小兰家的茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用那种连接方式进行修补：（ ）
A、焊接 B、榫接 C、胶接 D、铆接 第三节 制作模型 2课时 填空题:2分
模型制作过程不仅是体现________的过程,也是发展_________过程. 技能题:5分
看图备料,在右边的板材上按1:1的比例画出左边的毛料,并标上标号.5分
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第八章 技术产品的使用和保养 2课时 应占5分 实占 5 分 第一节 产品说明书及其编写1课时 填空题 3分
一般地,产品说明书的结构由________, _______ 和 _________ 组成
第二节 技术产品的使用,维护和保养1课时 选择题2
洗衣服是最好先将衣服放在洗涤液中泡( )分钟后再洗,使去污效果好. A. 5 B、10-15 C、40 D、90 产品说明书的作用不包括:
A使用户恰当地使用产品B、使用户掌握产品的使用方法 C、使用户安全地使用产品D、使用户能维修产品
《技术与设计》必修模块1终结性测评试卷
考试时间９０分钟，共１００分，考生须带铅笔和尺子 卷Ⅰ
一．选择题（每题１分，共２０分，请把答案写在卷Ⅱ的答案卡中） １．正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是( )
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度?
A .60 B .90 C. 120 D.180 ２．下面不属于技术语言的是；
A.车摸B、交通管理C、建筑施工图D、出入口符号 3. 下面的图标表示”注意”的是:
4. 技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（ ） A发展人 解放人 保护人B保护人 优化人 满足人 C幸福人 解放人 满足人 D 保护人 解放人 满足人 5. 人类生活中，需要进食以补充能量，于是便有（ ）产生.
A 农耕技术 B 食品加工技术 C 纺织缝制技术 D 通信邮电技术 6. 周棉敏同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定
性，他的试验方法是( )
A、虚拟试验法B、模拟试验法C、优选试验法D、强化试验法
7. 设计的一般原则有创新原则,实用原则,经济原则,美观原则,道德原则,技术规
范原则、可持续发展原则,安全原则,其中最重要的是:
A、道德原则； B、技术规范原则； C、可持续发展原则； D、不分重次 8. 目的用于供给设计人员对产品的设计进行深入探讨时使用的模型是:
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A、概念模B、草模 C、功能模D、结构模
9. 小兰家的茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用那种连接方式进行修补：
A、焊接 B、榫接 C、胶接 D、铆接
10. 专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.公布6.受理 .正确的顺序是: A、1-2-3-4-5-6； B、3-6-1-4-2-5； C、3-6-1-5-4-2； D、4-6-2-1-3-5
11. 技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（ ）为目标。 A、可持续发展； B、快速发展； C、稳步发展D、缓慢发展。 12. 人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱。
A、冰箱可以制作冰淇淋B低温可以保鲜C、冰箱可以制作冰水D冰箱可以冰镇啤酒
13. 给书包换上一条宽一点的被带，主要体现了人机关系中（ ）特点 A 安全 B 高效 C 健康 D 舒适
14. 某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机,可是未能被广泛地应用,最有可能的 原因是:
A 成本高 B 效率太高 C 使用不方便 D 钓鱼活动的主体是人 15. 下面代表金属的剖面符号是:
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16. 、金属材料划线的一般步骤为 ①冲眼 ②划尺寸线 ③划轮廓线 ④划出基准
A、①②③④ B、②③④① C、④②③① D、④③②①
17. 洗衣服最好先将衣服放在洗涤液中泡( )分钟后再洗,使去污效果好又不伤衣服.
A. 5 B、10-15 C、40 D、90 18. 产品说明书的作用不包括:
A.使用户恰当地使用产品B、使用户掌握产品的使用方法 C、使用户安全地使用产品 D、使用户能维修产品
19. 计算机是我们经常用到的工具，使用时间长了会感到手腕酸痛，因此有人设计出了保护手腕的键盘，这运用了（ ）设计原则。 Ａ、科学性 Ｂ、实用性 Ｃ、创新性 Ｄ、美观性
20. 小明准备设计一盏台灯，从技术设计的角度分析，应侧重于灯的( )。从
艺术设计的角度分析，应侧重于灯的( )。
Ａ、灯泡、开关 Ｂ、灯支架、底座 Ｃ、灯泡、灯罩、Ｄ、开关 底座 二．填空题（每空１分，共２０分，请把答案写在卷Ⅱ的答案卡中） １．设计的评价目的往往不是为了甄别,而是为了______________, ___________,
____________进而完善设计方案
２．发现问题的途径和方法有:________________,
__________________, 技术研究与技术试验.
３．设计的实用性是指设计的产品为实现其 _________而具有的基本功能.
４．旧石器时代,人类在煮食动物时发现动物油脂______于是学会将动物
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