2008家庭社会学
一、解释概念：(每题5分，共20分) 1、酷儿理论 2、差序格局 3、本质主义
4、后现代女性主义
二、简答下列各题：(每题15分，共30分) 1、简述家庭现代化理论。
2、简述巴特勒的性别模仿理论。
三、论述题：(每题25分，共50分) 1、论述性别的社会建构论。
2、论述中国出生婴儿性别比的现状、原因及后果。
2008发展社会学
一、简释以下概念：（每题5分，共30分） 1、社会排斥 2、劳动异化 3、自我认同 4、底线公平 5、阶级 6、信任
二、简答题：（任选两题。每题15分，共30分） 1、简评斐迪南．滕尼斯的《共同体与社会》 2、简评安东尼．吉登斯的《社会的构成》 3、简评卡尔．马克思的《哥达纲领批判》
三、论述题：（每题20分，共40分） 1、试论费孝通的“差序格局”概念及其对于理解乡土中国和现代中国的意义。 2、为什么在中国市场经济发展过程中，会出现贫富差距快速拉大的现象？
2007组织与制度变迁
四、 概念解释：（共４小题，每题５分，共２０分）
1、外生和内生性制度 2、合法性机制 3、利益相关者
4、公共空间（领域）
五、 简述题：(共２题，每题１５分，共３０分)
1，简述“经济是一种特殊的社会系统”这一命题在理论发展中的意义及其 局限性和演进脉络。
2，简述在合作行动中，自发秩序与人为组织之间的关系。
六、 论述题：（任选两题，每题２５分，共５０分）
1，试述社会“嵌入”理论的缘起和发展以及这一理论对于研究社会组织有 什么启发。
2，试述组织中的正式制度和非正式制度之间的依存关系或互补作用，以及 组织成员的参与行动对于制度变迁的意义。
3，结合中国社会转型的实践过程，试述“组织化”、“自组织”、“再组织”的现象及其可能包含的主要理论和实践问题，并提供自己的分析思路。
2007社会组织与社会结构
一、概念解释 （每题3分，共30分） 1、嵌入性（Granovetter） 2、企业的社会责任
3、参与（Participation and Codetermination） 4、权力与统治（Max Weber）
5、地位的不一致性（Status Inconsistency） 6、参照群体（Reference Group）
7、相对剥夺感（Relative Deprivation） 8、斜度与峰态（Skewness and Kurtosis） 9、路径分析（Path Analysis） 10、因素分析（Factor Analysis）
二、简答题：（每题10分，共30分）
1、请简述一下抽样框在社会学实证研究中的意义。
2、请你根据你的理解以及中国目前的社会实际，具体地分析和说明组织与制度的一体两面性。 3、请根据你的理解，简述一下企业的社会责任对企业与社会发展的意义和作用。
三、论述题（每题20分，共40分）
1、首先，请简述一下涂尔干的社会团结理论。然后，根据你的理解，叙述一下这种社会团结理论对组织与制度变迁的意义。
2、请从组织与制度变迁的角度，具体地分析和说明什么是员工参与及其对组织整合的意义。
2007社会学理论、历史与方法
一、 名词解释（每题4分，共20分）： 1、除魅（M.Weber）
2、职业伦理与公民道德（E.Durkheim） 3、共同体与社会 4、方差齐性
5、总体和样本
二、 简答题（每题10分，共30分）：
1、何谓知识社会学，为什么说马克思是这一学说的真正奠基人？ 2、发展社会学经历了哪些主要阶段？
3、什么是模型的决定系数？在线性回归模型中，其计算公式是什么？您如何看待“决定系数越大，模型越好”的观点。
三、 论述题（每题25分，共50分）
1、试分析社会分层理论中的功能主义观点的得失。 2、试论扎根理论的研究取向。
2007社会分层与流动
一、名词解释（每题5分，共20分） 1 职业地位
2 净（纯）流动率
3 结构二重性（吉登斯） 4 社会空间（布迪厄）
二、简答题（每题20分，共40分）
1 什么是“社会流动性的趋同趋势”？你对这一观点有何评价？ 2 社会技术变迁如何影响社会分层？
三、论述题（40分）
近年来，许多中外学者从不同角度对于当代中国的社会分层结构进行了研究。1.试对这些研究作一简要的评论；2.谈谈你自己对目前中国社会分层结构特征的看法。
( 提示：1.可以对上述研究进行全面的评论，也可以就一、二种观点进行深入评论；2.请务必写出你自己的观点。)
2007社会发展理论与实践
一、用一句简练而准确的话，画龙点睛地勾勒出以下几位社会学大师的学术精义或性格特征（每小题4分，共20分） 1、马克思 2、涂尔干 3、韦伯 4、帕森斯 5、齐美尔
二、论述题（每小题40分，共80分）
1、试论面对全球化的挑战，必须要树立文化自觉。 2、就“社会学与构建和谐社会的关系”谈谈你的认识。
2007企业组织与社会发展
一、 解释概念（每题4分，共20分）
1、（企业的）利益相关者 2、第三部门 3、分包 4、《劳动分工论》 5、《韩国工人》
二、 简述题（每题15分，共30分）
1、简述您所理解的“单位人”到“社会人”的变化。
2、用操作化的指标分析当前社会发展中的机会不平等现象。
三、 论述题（每题25分，共50分）
1、论述、比较现代化对企业组织的影响和全球化使企业组织发生的变化。 2、比较和论述马克思的消除“阶级对抗”思想、涂尔干的“社会整合”思 想、韦伯的“理性化”思想之间的异同。
2007年博士生家庭社会学入学考试题
一、解释概念：(每题5分,共20分) 1、酷儿理论 2、婚姻拥挤 3、家庭结构 4、父权制
二、简答下列各题：(每题15分,共30分) 1、简述家庭生命周期模型。
2、简述“女人不是天生的”这一论点。
三、论述题：(每题25分,共50分) 1、论述身份理论和身份政治。
2、论述中国女性的家庭财产继承权问题。
2007发展与知识社会学
一、解释概念：（每题5分，共20分） 1．文化霸权 2．话语分析 3．差序格局 4．阶级分析
二、问答题：（任选二题，每题20分，共40分）
1．为什么发展战略要依据各个国家自己的历史-文化-社会条件？ 2．在什么意义上知识就是力量？
3．外向型与内生型发展道路有什么主要区别？
三、论述题（40分）
1．试论建设和谐世界的社会学依据。
2007发展社会学
一、 简释以下概念（每题4分，共20分）
1、社会认同 2、底线公平 3、社区自治 4、社会排斥 5、福利社会
二、 简答题（每题15分，共30分）
1、简评“华盛顿共识”。 2、简评艾斯平—安德森：《福利资本主义的三个世界》。
三、 论述题（每题25分，共50分）
1、简论经济与社会协调发展。
2、试评卫生医疗体制改革的市场化取向。
2006社会结构与社会组织
一、 概念解释： （每题5分，共20分）
1、嵌入性（Granovetter） 2、路径依赖（North）
3、权力与统治（Max Weber）
4、证明性因素分析与探索性因素分析
二、 简答题：（每题10分，共30分）
1、为什么说合法性的三个基础是卡里斯玛、传统和理性？
2、请你根据你的理解以及中国目前的社会实际，具体地分析和说明组织与 制度的一体两面性。
3、请从组织与制度变迁的角度，简述一下意识形态的意义和作用。 三、 论述题：（每题25分，共50分）
1、请简述涂尔干的社会团结理论。然后，根据你的理解，叙述一下这种社会团结理论对组织与制度变迁的意义。
2、请根据下面表格的分析数据（2001年调查数据）写出你的分析结论。在下面的表格中，因变量是不满意度，其分值（Score）是1到50。Score愈大，则表现为愈不满意。自变量是政治面貌、单位类型、年龄和收入。其中，政治面貌（1＝党员，0＝非党员）和单位类型（1＝单位，0＝非单位）是虚拟变量（Dummy Variable）。年龄的范围（range）是18岁－68岁。收入的范围（range）是50