教与学九年级语文答案(2)

2019-04-21 17:14

尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。”③亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把淡薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。

④具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看这事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。 1.第①段画横线句子“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”的含义是什么?

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2.为什么高尔基会说“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”?

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3.第③段画横线句子中“闪光的珠宝”指什么?“甲壳”指什么?为什么会这样说?(3分)

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4.第④段最后一句话,为什么作者会肯定说托尔斯泰“缺少”“幸福”,你能用事实补充

【篇二:人教版七年级下语文教与学同步导练9(含答

案)】

ss=txt>(期中考试A卷)

本卷共三道大题 满分100分 时量100分钟

一、语言积累与运用(共26分,除未标注的外每小题2分) 1、下列加点字注音完全正确的一组是( )

2.找出下列句子中的错别字并在括号中改正。 (1)用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏嶂。( )

(2)忽然教堂的钟敲了十二下。祁祷的钟声也响了。 ( ) 3、下列句子中成语使用有误的一项是( )

a.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 b.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓

c.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

d.风小心翼翼的吹过来,唯恐弄乱了他的头发。

4、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是( )

黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河

流千古,流出了,___________,流出了,___________,流出了,___________。

a、黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 b、灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 c、漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落 d、漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 5、下面说法不正确的一项是( )

a、《爸爸的花儿落了》节选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》的最后一部分,全 文的线索是“花儿”。

b、《艰难的国运与雄健的国民》写于五四运动之后,作者李大钊预见中华民族正逢新

的转机,号召国民开创历史新纪元。

c、《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部分,组诗共六章,冼星海作词,光未然谱 曲。

d、《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要事迹,不是人物传记。

6、下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

a.鲁智深--------倒拔垂杨柳b.孙悟空--------大闹天宫 c.诸葛亮--------三顾茅庐 d.刘姥姥--------进大观园

7、语文功底来自于积累,考考你古诗文背得怎样。默写古诗文,并在括号内的横线上

填写相应作家、作品。(5分)

①深林人不知,_________________。(《_________》,王维) ②故园东望路漫漫,__________________。(《逢入京使》,_______)

③__________________,野渡无人舟自横。(《_________》,韦应物)

④__________________,关山度若飞。__________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) ⑤请写出两句关于黄河的诗

_______________________________________。 8、写出下列各句所使用的修辞手法。

(1)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的睑庞。( )

(2)万里赴戎机,关山度若飞。()

(3)只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打升监狱大门的钥匙、,( )

(4)可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?( ) 9、修改下列病句(每句只要改一处 )。

①平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

②我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 10、试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过30个字)(3分)

京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年(1970)起,原在南方演出的三庆、四喜、

春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分曲目、曲

调和表演方法,使徽剧与这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京

调”。清代末期民国初期,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”。

二、 阅读(共34分,每小题2分) (一)

他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,

他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最

近的工作之一,请传观。”

这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!

在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群

众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地! 他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘

飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

他,是口的巨人。他,是行的高标。

11、简要的语言概括闻一多在学术研究和革命工作方面的不同态度。 __________________________________________。

12、在文中找出与“而且是以生命作为代价的”一句相照应的句子。 __________________________________________。

13、选择不属于选文中表现闻一多“做”的事例( )

a、为争取民主,反对独裁,他起草了一张政治传单。 b、他大无畏地在群众大会上,大骂特务。

c、他说要像李先生一样,“前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”。

d、他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸。 14、谈谈你对选文最后一段话的理解。

_______________________________________。 (二)

用 爱 倾 听 方冠晴

那段日子,我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。

我家住二楼。住我楼下的,是一对下岗夫妇。为了生活,这对夫妇买了一辆破旧的三轮

摩托车,每天出去载客,深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人,“突突突”

的响声像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且让人揪心般的难受。每晚,我躺在床上,刚有一

点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了,声音攀上楼来,钻进窗内,搅得我睡...意全消。

我楼上的那家住户,不知怎么心血来潮,给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮,他就逼

着女儿练习。那声音呜呜咽咽,毫不连贯,毫无乐感,听在耳里,像鬼哭狼嚎。

我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意,早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒,

弄得我精神不振,心情烦躁。我想,应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口,

我又犹豫了,谈什么呢?让他们不要再发出噪音?可楼下的那个住户,破摩托车就是他们的

饭碗;楼上的那个住户,箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望?我

不忍开口,他们也不会答应。

几经考虑,我决定搬家,搬到一个清静的地方去居住,那样有利于我的写作,也有利于


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