苏州市2017届高三调研测试
语 文 Ⅰ 2017.01
注意：本试卷共6页，19小题，满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填
涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用（15分）
1．在下面句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
（1）那些 ▲ 的石头，一旦经了你的手，有可能成为价值千万的奇石。 （2）在周厉王的严酷统治下，百姓轻易不敢言，只能 ▲ 。 （3）不抵抗将军下台，上峰易人，我士兵莫不 ▲ 。 A．一文不值 侧目而视 弹冠相庆 C．一文不名 道路以目 弹冠相庆 2．下列句子语意明确的一项是（3分） A．我喜欢一个人。 C．反对的是老王。
B．他谁都看不上。 D．近来天天下雨。
B．一文不值 道路以目 额手相庆 D．一文不名 侧目而视 额手相庆
3．下列句子中的加点词不是古代官职名称的一项是（3分） ．．A．卒三岁而迁为太史令（《太史公自序》） ．．．B．上官大夫与之同列（《屈原列传》） ．．C．项羽已杀卿子冠军（《项羽本纪》） ．．．．D．陈豨拜为巨鹿守（《淮阴侯列传》） ．
4．下列诗句都写到了梅花，其中没有用比喻的一项是（3分） ．．A．砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。（李煜《清平乐·别来春半》） B．恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。（韩偓《夜深》）
C．脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。（范成大《霜天晓角·梅》） D．天憎梅浪发，故下封枝雪。（周邦彦《菩萨蛮·梅雪》） 5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
诗歌被称为“语言的经济”，就更应该 ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ ，隐括最丰富的意义。 ①使意到而言不到 ④言尽而意不尽 ②以少量的语言 ③让微情妙旨 ⑤寄之于笔墨蹊径之外 高三语文Ⅱ（附加题） 第1页（共11页）
A．②③④①⑤ B．②⑤①③④ C． ③⑤①④② D．③④②⑤①
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
（余）弟培，字伯凝，乳名曰狮。五岁，从大父芝亭公为南直休宁县令。休宁多糖，伯凝性嗜饴，昼夜啖之，以疳疾坏双目。大母王夫人钟爱，求天下名医医之，费数千金不得疗。识者以狮者师也，或为先兆云。
伯凝虽瞽，性好读书，倩人读之，入耳辄能记忆。频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。所读书，自经史子集，以至稗官野史，无不淹博。尤喜谈医书，架上医书不下数．百余种，一一倩人读之，过耳亦辄能记忆。遂究心脉理，尽取名医所辑诸书，日夕研究，遂得其精髓。凡诊切诸病，触手即知。伯凝有力，多储药材，复精于炮制，药无不精，服无不效。凡有病者至其斋头，未尝赍一钱而取药去者，积数十人不厌，舍数百剂不吝，．费数十金不惜也。嗣是寿花堂丸散刀圭，倾动越中。吾家十世祖为越郡名医，所开药肆，．甲于两浙，后以阴功，子孙昌大。昔人云：“公侯之家，必复其祖。”伯凝殆即其后身矣。
伯凝尊人六符叔去世早，不得于我婶娘，屡遭家难。伯凝号泣旻天，卒得“赋隧”。族中凡修葺宗祠，解释狱讼，评论是非，分析田产，一切不公不法、可骇可愕之事，皆于伯凝取直。故伯凝之户履常满，伯凝皆一一分头应之，无不满志以去。
伯凝有一隙之暇，则喜玩古董，葺园亭，种花木，知无不为，兴无不尽。其内弟督兵江干，伯凝为之措粮饷，校枪棒，立营伍，讲阵法，真有三头六臂所不能尽为者，而伯凝以一瞽目之人，无不立办。则其双眼真可矐，而五官真不必备矣。
云间有唐士雅者，五岁失明，耳受诗书，不下万卷。其所著《唐诗解》诸书，援引．笺注，虽至隐僻之书，无不搜到；作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。然余观其人，貌甚朴陋，闭户枯坐，无异木偶，其欲如吾伯凝之多才多艺，机巧挥霍，盖万不及一者矣。故吾谓伯凝似左丘明，似晋师旷，似高渐离。咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣。
（选自张岱《琅嬛文集》，有删改）
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） ．．．A．无不淹博 淹：广博 ．B．未尝赍一钱而取药去者 赍：带着 ．C．嗣是寿花堂丸散刀圭，倾动越中 嗣：后代 ．D．援引笺注 援：引用 ．
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．伯凝在医术上的成就是因为家庭熏陶，他家祖传的医书有一百多种，储备的药材
也很多。
高三语文Ⅱ（附加题） 第2页（共11页）
B．伯凝五岁眼睛就失明了，父亲早逝，与母亲相处不好，但他自小就得到祖父祖母
的喜爱。
C．伯凝失明或跟大量吃糖有关，而有见识的人认为他乳名为“狮”或许就是预示他失
明的征兆。
D．作者写唐士雅著书、创作诗文及外貌等情况目的是为了衬托伯凝的多才多艺，机
巧敏捷。 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。 （2）作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。
9．文中作者说“咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣”，试结合全文概括伯凝“兼有”的具体内容。（4分）
三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
三月过行宫
李 贺
渠水荭蘩拥御墙，风娇小叶学娥妆。 垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。
（1）指出“风娇小叶学娥妆”采用的修辞手法，并简析这句诗的作用。（5分） （2）有人评价说“末两句叹宫女也”，请结合诗句简要分析诗人之叹。（5分）
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）若夫 ▲ ，而御六气之辩，以游无穷者??（庄子《逍遥游》） （2）彼童子之师， ▲ ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》） （3） ▲ ，不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》） （4）东船西舫悄无言， ▲ 。（白居易《琵琶行》） （5）半卷红旗临易水， ▲ 。（李贺《雁门太守行》） （6） ▲ ，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》） （7） ▲ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（8）君子食无求饱，居无求安， ▲ ，就有道而正焉。（《论语》）
五、现代文阅读（一）（20分） 阅读下面的作品，完成12~15题。
幽灵的对话
高三语文Ⅱ（附加题） 第3页（共11页）
【阿根廷】 博尔赫斯
他是在1877年一个冬天清晨，从英格兰南部到这里来的。脸色红润，体格健壮，身材肥胖，戴的是一顶圆筒高帽，穿的是一件奇怪的羊毛披肩，中间有一道开口。一群男人，女人和孩子急切地等待着他。他们中间许多人的脖子上，都有一道红线那样的伤痕；另外有一些人，则没有了脑袋，走起路来晃晃悠悠的，像在黑暗里行走。逐渐地，他们围住了这个刚刚来的人。人群里，有一个什么人高声骂了一句脏话，但是，一种由来已久的恐惧，使他们骂了一声就到此为止了。这时候，有一个皮肤黝黑、眼睛象两只火炬的军人，走上前来。他乱蓬蓬的头发和漆黑的胡子好像要把脸都吞没了。十二三道致命的伤痕，刻在他的身体上，仿佛虎皮上的条纹。那个刚来的人看见了他，突然变了脸色，后来，还是迎上前去，伸出了手。
“看见这样尊贵的一个战士，被背信弃义的刀刃所击倒，怎么不教我伤心！”他神色自若地说，“然而，我将命令逮捕那些参与这场屠杀的帮凶，清洗他们的罪行，也好使我内心感到满意！”
“如果你说的是桑托斯·佩雷斯和雷纳兄弟俩，那么我希望你要知道，我已经感谢过他们了。”这个浑身是血的人庄严地说道。
那个刚来的人瞧着他，似乎怀疑他是在开玩笑或者是吓唬人。但是基罗加继续往下说道：“罗萨斯，你确实从来不了解我。既然我们的命运如此不同，你又怎么能了解呢？你曾有幸主宰过一座面向欧洲的大城市。而我的命运却是在美洲的穷乡僻壤打仗。我的世界有长矛、杀声、沙原，以及在荒僻的地方所取得的几乎是不为人知的胜利。这些东西能博得什么名声？然而我在人们的记忆里活着，而且还要继续活许多年，因为我是在一处名叫雅科悬崖的地方，被几个手执长刀的骑马的人，在一辆驿站马车里被杀害的。我不得不感谢你赐给我这样古怪的死法。”
罗萨斯已经恢复了自信，傲岸地望着他。“你真是一个浪漫的人，”他说，“身后的荣誉并不比同代人的夸赞有更多的意义；尽管同代人的夸赞也不值什么，只要花几个小钱就能得到。”
“我知道你的看法，”基罗加回答说，“在1852年，命运，也许出于慷慨，也许是出于一种愿望，要试探一下你的内心深处，赏赐给了你在战斗中像个男子汉大丈夫那样去死的机会。你却表现出你根本不配接受这样的赏赐：流血和格斗，把你吓坏了。”
“吓坏了？”罗萨斯反问道，“我，我这样一个在南方驯过马，后来又把整个国家都驯服了的人会吓坏？”
基罗加的脸第一次出现了幸福的笑容。“我知道，”他慢条斯理地说道，“根据您庄园的总管和雇工们提供的完整资料，您确曾不止一次地显示过马上功夫。不过，正是在那个时期，在美洲，而且同样是在马背之上，却有过另外许多壮举，他们是查卡布科、胡宁、帕尔马·雷东达和卡塞罗斯。”
高三语文Ⅱ（附加题） 第4页（共11页）
罗萨斯听着，脸上不动声色，然后回答说：
“我用不着出去逞勇。我安排比我勇敢的人去打仗，去替我死。譬如说，那个杀死你的桑托斯·佩雷斯就是其中的一个。勇敢，无非就是能不能顶得住；有的人比别人顶得住，但是他们迟早也都要垮下来的。”
“也许是吧，”基罗加说道，“然而，我曾经活过又死了，但却至今不知道什么是害怕。现在，我希望被人忘记，希望能够换个模样，另有一番作为，因为历史上已经有过太多的狂暴之徒。我不知道自己会变成什么样子、会有什么遭际，但是，肯定不会胆怯。”
“我却只想做我自己，”罗萨斯说，“我不想变成另外一个人。”
“石头也是希望永远是石头的，”基罗加说，“它们做了无数世纪的石头，但最后都化成了尘土。”
注：罗萨斯（1793-1877）、基罗加（1790-1835），两人都为阿根廷军事首领。
12．结合文章内容，概括罗萨斯和基罗加两人生前发生的故事。（2分） 13．第一段中的画线句有什么作用？（6分） 14．罗萨斯有哪些性格特点？请简要概括。（6分） 15．结合全文，探究最后一段中画线句的内涵。（6分）
六、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的作品，完成16~18题。
谈写字
沈从文
①社会组织复杂时，所有事业就得“分工”。任何一种工作，必需要锲而不舍地从事多年，才能够有点成就。当行与玩票，造诣分别显然。一般人对于某种专门事业，无具体了解，难说创造；无较深认识，决不能产生奇迹。不特严谨的科学是这样，便是看来自由方便的艺术，其实也是这样。
②写字算不算艺术？就甲骨文字看来，当时文字制作者，在点线明朗悦目便于记忆外，已注重其装饰美或图案美。到铜器文字，这种努力尤其显然。此后大小篆的雄秀，秦权量文字的整肃，汉碑碣的繁复变化，从而节省为章草，整齐成今隶，它那变革原因，虽重在讲求便利切合实用，然而也始终有一种造型美的意识存在。这种超实用的意识，浸润流注，促其发展。因此承认写字是一种艺术，算不得冒失。
③写字的艺术价值成为问题，是其被人承认为艺术之时。史称蔡邕写石经成功，立于太学门外，观者填塞街陌。王羲之作行草，更奠定了它的艺术价值，不过同时也凝固了文字艺术创造的精神。从此写字重模仿，重作者本人的事功，容易受人为风气所支配。
高三语文Ⅱ（附加题） 第5页（共11页）