部编版二年级下册课外阅读(2)

2019-04-22 11:42

【问题】

1.我不知道“异口同声”的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是( )。

2.从秦观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物 生活在( ),右边的动物生活在( )。 3.短文中这三个字谜的谜底相同,这个字是( ) A.鲜 B.群 C.虾

4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语

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9、故事

昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。

北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你没有感冒吗?”

小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的……” 【问题】

1.文中的“疲惫”可以换成( )

A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙

2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是( )的;小鸟待 小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是( )的。 3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?( )(多选) A. 火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌

10、大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小 牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气 沿着墙壁开始往上爬……

有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长 身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩 花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 【问题】

1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到墙顶上,最终开出( )。孩子们夸小花苗( )。 2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?

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11、

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月 亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最

美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。 【问题】

1.那朵云伤心地哭了是因为( )。

A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床 2、那朵云突然笑了是因为( ) A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

3.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“---”在文中画出来 4.读了这个故事,你想对其他的云说什么?

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12、谁愿意

河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!” 小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。

课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小 胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫 啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。” 【问题】

1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边( )边( );河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得( )。 2.小刺猬是个( )的孩子。

A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 3.你来评一评,河马老师偏心吗?

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13、掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了 【问题】

1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“---”画出来。 2.读文中画“——”的句子,并用加点的词语造句。 —————————————————————————— 3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“√” (1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( ) (2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( ) (3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。( )

14、

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背( oei bei)回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问

道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?” “千斤。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算 了什么?友谊的分( fen fen)量重千斤啊!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇( shan shan)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 【问题】

1.用“√”选出加点字正确的读音

2.文中画线句子是( )说的话。

3.这篇短文告诉我们一个什么道理,用“---”在文中画出来 4.第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢? 毛驴说:“——————————————————————————”

15、两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最 好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地 说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!” 老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;


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