4、生涯决策要求良好的记忆; 5、生涯决策要求有动机;
6、持续进行的生涯发展是我们毕生学习和成长的一部分;
7、我们的生涯很大程度上取决于我们思维的内容和我们思维的方式; 8、我们生涯的质量取决于我们对生涯决策和生涯问题解决了解的程度。 每答出一点.且答案正确可得1分，答出6点以上可得满分 27.如何提高与生涯决策及其问题解决有关的I I我知识的质量， 1、我们需要小心过度概括去的经验;(1分)
2、我们需要小心过过于依赖他人对我们的价值观、兴趣和技能的看法;(1分)
3、我们需要避免在我们处于某种情绪危机时制定生涯决策
4.充分利用那些包含在现有的生涯干预服务中的各种工具很重要:(l分) 5、自己的价值观、兴趣和技能有更清晰、更敏锐、更坚定的自我认识.(2分)
28.美阳大学与雇主联台会规定在何种情况下可以不支付学习者或受调者工资?
1、培训与在一所职业技术学校中所提供的培训相： (1分) 2、培训能为学生本身带来利益:(I分
3、学生并不取代一个正式雇员.而是在正式雇员的密切督导下工作(1分) 4, 雇主提供培训，但从未从学生的活动中及时获益(I分) 5.挤训结束后学生并不必然被给予一份工作:(I分)
6.雇主和学生都了解学生并会不因为培训消耗了时间而被支付工资。(1分) 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 29.试论述生涯问题的共同特征。 30.试分析肖恩的组织文化概念的内涵。 论述题答案：
29.1.它们可以通过现存之事和我们欲为之事之间的差距来定义。它是现在正在发生之事和我们理想中希望发生之事两者之间的差异。（2分）
2.生涯问题通常是复杂的，并且包含感情因素；它们呈现出矛盾的线索或信号。其复杂性来源于各种冲突的欲望与动机、他人的压力、以及担忧和困窘的感受（2分）
3.生涯问题的解决尝尝包含多种选择，而不只是单一的正确选择。每一种选择似乎都会影响其他选择，各种选择是相互依存的，所以最佳的解决方式通常是各种选择的一种结合。（2分）
4.选择的结果几乎总会包含某些不确定性。没有一种解决方法可以保证生涯问题的解决肯定是成功的和满意的。
5.针对一个主要生涯问题的决策，几乎总是会导致另一些事先未能充分预料的问题产生(2分)
30.肖恩把文化看作一个稳定的社会团体的特征，这个团体有历史，其中的成员之间拥有共同的解决团 体问题的重要经验;(2分)这些共同的经验疏导团体成员分享共同的世界观以及他们的定位;(2分》这 些共同的观点己经在足够长的时间里成功地发挥作用.以至于被团体理所当然地接受，并且现在已经不 在成员的意识层面。作为组织的成员，他们理所当然分享这些观点;(3分)“文化”可以被视为一种组织 经验的习得产物，在那些有重要历史的团体或组织中都会发现文化的存在.(3分)
六、综合应用题
31.协商是在两个或更多人中进行的社交过程，试用图示来描述求职时求职者与雇主在雇用协商的过程中社交权力的变化。
综合应用题答案
31、协商是在两个或更多人中进行的社交过程，试用图示来描述求职时求职者与雇主在雇用协商的过程中社交权力的变化。