5 污染治理及排放
水洗酸性废水部分经废酸浓缩系统文丘里洗涤器，换热降温除尘后排入污水处理站，部分送煅烧尾气处理系统作洗涤水。
②冷却循环水
来自钛白装置及钛液浓缩、酸性尾气洗涤的酸性循环水，分别有专门的循环水系统循环使用，不外排。
5.3.2污水处理站废水治理及排放情况：
酸性废水虽然数量较大，但废水处理难度不大，主要用碱中和。该项目产生的酸性废水一并送500m/h污水处理站采用二级中和二级沉淀处理后达标排放[18]。
酸性废水
调节池 罗茨风机 空气 中和曝气池 泥浆 料浆槽 3
精石灰粉
中水外排 石灰乳液池 中和水 上清液 集水池 自然沉降 泥浆 图5.1 污水处理工艺框图
厢压机 滤液 滤液收集槽 泥饼外21
6 项目分析
6 项目分析
6.1建设项目概况
6.1.1建设项目名称、性质和地点
项目名称：4万吨／年硫酸法金红石型颜料钛白工程。 项目性质：新建。
项目地点：攀枝花市钒钛产业园区。
6.1.2产品方案
产品方案：项目建设规模为4万吨／年硫酸法金红石型颜料钛白。
表6.1 产品方案
指 标 名 称 多功能型金红石（TTR-1） 产品方案 塑料型金红石（TTR-2） 汽车专用漆型金红石（TTR -3） 产 量（t/a） 20000 10000 10000 6.1.3产品指标
产品指标：该项目生产金红石型钛白粉产品质量达到国际标准，其金红石型钛白粉质量技术指标见下表。
表6.2 本项目金红石型钛白粉主要技术质量指标[19] 型号 TiO2含量，%≥ 吸油量，g/100g≤ 电阻率≥ 105℃挥发份%≤ 45μm筛余物%≤ 水悬浮液pH值 黑格曼数≥ 消色力（以R930为100）≥ 亮度≥ TTR-1 94 19 100 0.5 0.02 7～8 6.0 100 95 TTR-2 95 19 100 0.5 0.02 7～8 6.0 100 95 TTR-3 94 21 100 0.5 0.02 7～8 6.0 100 95 6.1.4工程建设内容及项目组成
本项目由硫酸法金红石型钛白装置、燃煤锅炉、煤气站、供配电系统、库房、除尘系统、机修、化验室、供排水系统等设施组成。项目组成及主要环境问题见下表。
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6 项目分析
表6.3 建设项目组成及主要环境问题一览表[20] 名称 建设内容及规模 可能产生环境问题 施工期 营运期 主体 原料破碎工序 工程 钛白黑段装置 辅助 工程 仓储 或其它 渣场 配置临时渣场 渗漏、废渣 化学品库 配置硫酸贮罐2个（1000t/个）、液碱贮槽1个（50t）、盐酸贮槽1个（50t）、配置化工辅料库864m2 泄漏风险 空压站 原料库 配置水冷螺杆式空气压缩机4台 配置原料库1260m2 酸解-泥浆处理工序 控制过滤-水解工序 配置4台压滤机、1套浓缩器、3台水解槽 配置4台酸解罐、4台沉降槽（混凝土槽衬里） 配置1台2.8×6.1球磨机及相应配套设备 含尘废气 设备噪声 酸解尾气及生态 洗涤水滤渣 滤渣、破坏 废水、 噪声 废酸 扬尘 建渣 废水 设备噪声 6.1.5劳动定员及生产制度
该项目建成投产后总定员410人，全年生产日期按330天（7920小时）考虑，连续生产岗位实行四班三运转工作制，管理和部分辅助生产人员按班配备，装卸等重体力工作岗位不配备固定工人，临时雇佣。
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结论
结 论
硫酸法钛白生产工艺流程长，使用了除蒸馏、精馏、萃取以外几乎所有的化工操作单元。本次设计让我对硫酸法钛白的生产工艺更加清晰和明了。也让我学会了用工程的思维去组织优化生产，但是由于初次做此设计，我在此方面很欠缺，有幸得到老师的指导，加之在工厂现场实习，让我学到了很多相关的知识。
此次设计是以年产4万吨金红石钛白为物料衡算基础，通过反推计算出原料的消耗和每一工序的产能。该设计每天的金红石TiO2的产量是40000/330＝121.2吨，考虑存在一定的收率（一般钛白行业的总收率为85%），那么一天的实际产量为121.2/85%＝142.6吨，每日所需的钛精矿为61.73吨，所需的酸溶性钛渣为143.8吨，所需98%硫酸为348.37吨。每天可以酸解9锅，生产的钛液为1027.8m3。
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参考文献
参 考 文 献
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[20]C. N. R. Rao, J. Gopalakrishnan, New Direction in Solid State Chemistry, 2nd Ed., Cambridge University Press, Cambridge, 1997
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致谢
致 谢
毕业在即，回望来路，仰仗师长亲友之教诲扶助，感恩于心。感谢四年中给我帮助与鼓励的师长同学们，这一段时间正是因为与你们同行，才那么快乐与难忘，这也是一种幸福。在此尤其要感谢指导我的老师 ，这次毕业设计从选题、初稿到定稿，你们都倾注了大量心血，在论文创作过程中给你们添了许多麻烦，在你们的悉心指导下，再加上自己的独立思考、刻苦钻研、深入现场的学习终于顺利地完成了本次设计。
回顾大学四年，最让我难以忘怀的是我那些可亲可敬的老师和善良友好的同学。我很感谢他们，是他们帮助我成长 ，是他们帮助我解决一个又一个困难。在此我衷心地感谢化工班全体同学们对我的关心和照顾，感谢生物与化学工程学院全体老师四年来的辛勤培养和教诲，感谢你们无私地教给我知识及做人的道理，它将照亮我今后的人生路，我将永远做你们的好学生，将我们学院“生化精英，敢打敢拼”的精神传承。
由于个人的知识水平和能力有限，在这次设计中难免存在不足之处，恳请各位老师和同学指正，我将不甚感激！
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