初中语文新课标语文版+九年级下册同步测控优化训练(30.诗词五首

2019-04-22 16:18

30 诗词五首 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.给下列加点字注音。 金樽( ) 爝火( ) 雕栏玉砌( ) ...

分麾( ) 下炙( ) 弦( ) ...2.填空。

《行路难》的作者是_____________朝的_____________。《凉州词》作者是_____________,选自_____________。《咏煤炭》作者是_____________,_____________朝_____________家、_____________家。《虞美人》的作者是_____________,世称_____________。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“破阵子”是___________名,本词的作者___________是________朝著名“_____________派”词人。 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.结合文下注释,解释下列加点的词语。 (1)玉盘珍羞直万钱 ___________________(2)直挂云帆济沧海 ___________________ ..(3)凿开混沌得乌金 ___________________(4)鼎彝元赖生成力 ___________________ ...(5)八百里分麾下炙 ___________________ ..

2.《虞美人》中以水喻愁的名句是:__________________________________。 3.《行路难》一诗运用典故的句子是________________,________________。 4.默写。

(1)_____________________,忽复乘舟梦日边。(2)醉卧沙场君莫笑,_____________________。 (3)爝火燃回春浩浩,_____________________。(4)小楼昨夜又东风,_____________________。 (5)_____________________,梦回吹角连营。

5.“长风破浪”说的是__________________的事,在诗中采用了_____________________修辞方法,意思是_________________________________________________________________。 志鸿教育乐园

肖邦很有演戏天赋,波兰著名演员皮亚谢茨基曾充满信心地预言他将成为一个伟大的戏剧演员。有一回,他给朋友表演了当时的波兰音乐家皮克西斯的模样,真是惟妙惟肖到无以复加,令这位友人拍案叫绝。后来有一次,这位朋友在剧院里遇到真正的皮克西斯,但却以为这是个假的,是肖邦扮的。于是拍着皮克西斯的肩膀说:“得啦,弗莱德里克!别又来表演你的皮克西斯啦!” 30分钟训练(巩固类练习,可用于课后) 1.解释加点的词语。 (1)拔剑四顾心茫然 _______________(2)行路难!多歧路 _______________ ....(3)爝炎燃回春浩浩 _______________(4)玉盘珍羞直万钱 _______________ ...

2.默写:

(1)欲渡黄河冰塞川,__________________。长风破浪会有时,_________________。 (2)葡萄美酒夜光杯,__________________。

(3)__________________,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,__________________。 (4)__________________,只是朱颜改。

(5)马作的卢飞快,__________________。__________________,赢得生前身后名。 3.翻译下列句子。

(1)但愿苍生俱饱暖。 (2)可怜白发生。

4.请你再写出李白的一首诗和辛弃疾的一首词。

阅读下文,回答5—6题。

行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5.给下列字注音并释义。

(1)樽( )_________________ (2)羞( )_________________ 6.“垂钓碧溪”传说是______________的事,“乘舟梦日边”传说是_______________的事,作者用两个典故表达了_________________的愿望。

阅读下面古诗,按要求回答7—9题。

题破山寺后禅院 常 建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

7.第三、四句表现了破山寺后禅院环境______________________________的特点。 8.第五、六句表现了作者__________________________________________的心境。 9.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?

阅读下面一首诗,回答10—11题。

闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

10.“杨花”在旧体诗中常象征__________,本诗首句通过这种意象,渲染出在_________季节的一种____________的气氛。

11.作者为什么要把“愁心”寄予“明月”?

阅读下面一首诗,回答12—15题。

泊秦淮 杜 牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

12.从诗歌类别来看,这首诗是______________,从诗体上看属于_______________诗。 13.对这首诗的文句解说错误的一项是( ) A.“寒水”,寒冷的江水,指穿过南京流入长江的秦淮河。 B.“商女”,茶楼酒馆里侍候客人的歌女。 C.“隔江”的“江”,指秦淮河,商女在岸上的酒楼中唱歌,诗人从船上听去,所以说“隔江”。 D.“后庭”,即《玉树后庭花》,据说是南朝荒淫误国的陈后主所作的乐曲,历来被人看作“亡国之音”。 14.关于这首唐诗,分析不当的一项是( )

A.首句写景,二句叙事。写景,连用“笼”字,说出夜色的迷茫,把“近酒家”放在句末,为下句“商女”作了铺垫。

B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色图,寄寓诗人的忧愁与伤感。

C.商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音,诗人意只在批判她们的幼稚无知,沉湎于纸醉金迷的生活。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧虑,语言清新洗练,加上活用典故,是唐诗中的优秀之作。 15.这首诗的作者是________________,他以写________________诗见长。


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