4.8 表格材料打印
学生提交的各项材料由老师审核过后，即可在此处打印。比如开题报告、各项成绩表等。
5．特殊情况处理 5.1 开题报告修改申请
该功能用于学生开题报告被老师审核通过，但是仍想补充，可以在特殊情况处理处进行修改提交，提交后由老师在特殊情况进行审核。
5.2 论文定稿修改提交
学生提交定稿后如要修改，可以在特殊情况进行修改提交，提交后无需老师审核。注：如果教学秘书发布了成绩，那该功能将关闭。
6．交流互动（学生在线给其他角色进行留言和查看指导教师提交的指导日志以及指导教师的联系方式）
收件箱，即学生查收本系统所有人发来的邮件信息；发件箱，即学生查看在本系统中发出的所有邮件信；指导日志，即学生查看指导教师提交的指导日志信息。
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第四部分 特殊情况处理
1．开题报告修改申请
可达到效果：再次修改开题报告，由指导教师审核。
该功能用于学生开题报告被老师审核通过仍需修改，可以在特殊情况处理处进行修改提交，提交后由老师在特殊情况进行审核。
2．论文定稿修改提交
可达到效果：能够在论文审核通过后再次提交，覆盖前一稿，成为最终稿。
学生提交定稿后如要修改，可以在特殊情况进行修改提交，提交后无需老师审核。注：如果教学秘书发布了成绩，该功能将关闭。
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第五部分 毕设盲选课题、指定学生课题、学生申报课题简述
备注说明：毕设系统支持三种选题方式：系统管理员可以设置各个学院的选题方式，各个学院可以选择适合本学院的选题方式进行选题。
a、 教师申报盲选课题 b、教师申报指定学生课题 c、学生申报课题
＊教师申报盲选课题流程：
1，教师申报盲选课题；
2，专业负责人审核教师申报的课题； 3，教学院长或教学秘书发布课题； 4，学生选题（可以选择三个志愿）； 5，指导老师选择学生并且确认选题学生；
6，教学院长或教学秘书审核学生选题（通过或者重选：如果选择重选表示不同意选题，则该学生重新选择课题）；
7，教学院长或者教学秘书发布选题即发布双选结果； 8，指导老师下发任务书； 9, 专业负责人审核任务书；
10，指导老师下达翻译原文（可选）；
11，学生上传翻译译文，指导教师审核（可选）； 12，学生上传开题报告，指导教师审核； 13，学生填写中期检查指导教师审核（可选）； 14，学生提交论文定稿；
15，指导老师审核论文定稿并且审核评分； 16，专业负责人分配评阅教师
17，评阅教师进行论文评阅给出评阅分数；
18，专业负责人添加答辩组并且选择相应的学生进入答辩组，并且在账号管理中设置答辩录入员账号；
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19，学生进行答辩，答辩录入员录入学生答辩成绩； 20，教学秘书发布总评成绩 ；
＊教师申报指定学生课题流程：
1，教师申报指定学生课题； 2，专业负责人审核教师申报的课题；
3，教学院长或教学秘书审核发布选题即发布双选结果（通过或者重选：如果选择重选表示不同意选题，则该学生重新选择课题）； 4，指导老师下发任务书； 5, 专业负责人审核任务书； 6，指导老师下达翻译原文（可选）；
7，学生上传翻译译文，指导教师审核（可选）； 8，学生上传开题报告，指导教师审核； 9，学生填写中期检查指导教师审核（可选）； 10，学生提交论文定稿；
11，指导老师审核论文定稿并且审核评分； 12，专业负责人分配评阅教师
13，评阅教师进行论文评阅给出评阅分数；
14，专业负责人添加答辩组并且选择相应的学生进入答辩组，并且在账号管理中设置答辩录入员账号； 15，学生进行答辩，答辩录入员录入学生答辩成绩； 16，教学秘书发布总评成绩 ；
＊学生申报课题流程：
1，学生申报课题
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2，指导老师审核学生申报课题
3，专业负责人审核学生申报课题（如果审核退回直接退给学生，学生再提交，专业负责人再审核） 4，教学院长或教学秘书审核发布选题即发布双选结果
（通过或者重选：如果选择重选表示不同意选题，则该学生重新选择课题） 5，指导老师下发任务书； 6, 专业负责人审核任务书； 7，指导老师下达翻译原文（可选）；
8，学生上传翻译译文，指导教师审核（可选）； 9，学生上传开题报告，指导教师审核； 10，学生填写中期检查指导教师审核（可选）； 11，学生提交论文定稿；
12，指导老师审核论文定稿并且审核评分；
13，专业负责人分配评阅教师（注：教学院长或教学秘书发布选题结果后即可分配评阅教师）； 14，评阅教师进行论文评阅给出评阅分数；
15，专业负责人添加答辩组并且选择相应的学生进入答辩组，并且在账号管理中设置答辩录入员账号； 16，学生进行答辩，答辩录入员录入学生答辩成绩； 17，教学秘书发布总评成绩 ；
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