网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正的爱情 网络影响人际关系 网络不影响人际关系
网络对大学生的的影响利大于弊 网络对大学生的的影响弊大于利 温饱是谈道德的必要条件 温饱不是谈道德的必要条件 文凭能够代表知识水平 文凭不能够代表知识水平 时势造英雄 英雄造时势 愚公应该移山 治愚比治贫更重要 中国发展网络经济应走洋为中用 径
中国社会更需要德治 中小学封闭式管理有利于学生成才中庸之道应该提倡 全才更适应社会竞争 自动售套机进入校园利大于弊
愚公应该搬家 治贫比治愚更重要
中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊中国社会更需要法治
中小学封闭式管理不利于学生成才 中庸之道不应提倡 专才更适应社会竞争
自动售套机进入校园弊大于利
辩论赛细则 辩论赛程序
１、辩论赛开始 ２、宣布辩题
３、介绍参赛代表队及所持立场 ４、介绍参赛队员
５、介绍规则评委及点评嘉宾
６、辩论赛比赛（辩论过程程序见右表） ７、规则评委及点评嘉宾退席评议 ８、观众自由发问 ９、宣布比赛结果 １０、辩论赛结束 程序
1 、正方一辩发言 ２分３０ 2 、反方一辩发言 ２分３０
3 、正方二辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩 １分３０ 4 、反方二辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩 １分３０ 5 、正方三辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩 １分３０ 6 、反方三辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩 １分３０ 7 、正方一辩进行攻辩小结 １分３０ 8 、反方一辩进行攻辩小结 １分３０ 9 、自由辩论（正方先开始） 8分钟 10、反方四辩总结陈词 ３分钟 11、正方四辩总结陈词 ３分钟
时间
1. 时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2. 陈词 即兴陈词，引论据要恰当
3. 开篇立论 用于本次比赛辩题大都接近日常社会生活及热点问题，所以开篇立论无须在理论层面上过多纠缠。立论时，要求逻辑清晰，言简意赅。
4. 攻辩
（１）攻辩由正、反方二辩开始，正、反方交替进行。
（２）正、反方的第二、三名辩手进行攻辩；正、反方的第一名辩手作攻辩小结。正、反方的二、三辩各有且必须有一次任为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩，不得中途更替。
（３）攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问的均要扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不可互换。
（４）正、反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限时内任意发挥。
（５）每一轮攻辩的时间为1分30秒，攻方每次提问不可超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时，以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答，不作扣分处理。
（６）四轮攻辩完毕，正方一辩与反方一辩先后为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正、反双方的攻辩小结，要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5. 自由辩论
这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6. 结辩
正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵预先准备的稿件的，适当扣分。
评判及评分标准 一、评判
1. 组委会将聘请五---七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾，不参与比赛评分二、评分标准
（一）团体分：共300分陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：30分自由辩论：60分 ?总结陈词：30分 语言风度：50分 ?团体配合：50 综合印象分：10分
（二）辩手个人得分，每场总计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。本次比赛全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。
整体配合：１０分 语言表达：１０分 辩驳能力：１０分 美感风度：１０分 综合印象：１０分
注：1. 每场比赛的胜负判断，根据五位选定评委所计的团体分总和来评判；2. 辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。