高中思想政治必修1《经济生活》教案
从网上查找家乡经济、政治、文化等各方面取得的成就及小康水平的实现状况，结合本地实际加深对本课知识的掌握和理解，并可以培养信息搜集、筛选、组织和利用的能力 （三）能力篇
1．用发展眼光看问题
经过全党和全国种族人民的共同奋斗，我国胜利实现了现代化建设“三步走”的战略第一步、第二步，人民生活水平总体上达到小康。但是这只是低水平的小康，我党又提出了抓住本世纪头二十年大好的战略机遇，全面建设更高水平的小康社会。通过这个过程的分析，使学生认识到事物是在不断变化发展的，是不断前进的，学会用发展的眼光看问题。
2．用全面、联系观点和科学发展观分析和看待问题 结合我国经济发展与现代化进程中存在的一些问题，如片面追求经济快速增长，以GDP的增长作为衡量工作成就的惟一指标，忽视社会进步、人的全面发展、环境污染、生态破坏、收入差距等问题，使学生认识到，应当以科学发展观指导我国的社会主义现代化建设和实际工作；认识到事物之间存在着不可忽视的客观联系，具有内在的规律性，违背规律必将受到规律的惩罚；认识到片面强调GDP的增长，忽视其他方面的协调发展，会阻碍社会主义现代化建设。 3．运用所学的知识分析实际问题 在学习过程中，结合学生本地实际及学生身边的经济建设成就来展现中华民族经济发展的伟大历程，激发学生内心的自豪感和增强其对社会主义制度优越性的认识，加强了学生理论联系实际的能力，并使他们自觉地学会分析身边的实际问题，关注社会现实。 4．采用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选社会信息 现代教育的信息采集手段已不再仅仅局限于过去传统的查找报章杂志书本等等，而更加广泛地延伸到互联网。培养通过网络采集有用信息的能力，是现代中学生必备的一项基本技能。 第十一课 经济全球化与对外开放 一、内容标准 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 通过分析经济全球化趋势及加入世界贸易组织带来的挑战，认识到应对这些挑战关键在于我们自身的努力，从而增强自己的使命感，树立为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。 通过本课的学习，树立对外开放的观念。在对外开放中，要注重国家的经济安全，积极主动，应认识到，在发展对外经济关系时，要树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。 识记：经济全球化的含义、主要表现；世贸组织的生活中有来自世界各作用、原则、目标；我国目前对外开放的基本格局、地的商品，有各种跨我国对外开放的战略、原则；“走出去”的含义。 国企业的品牌，由此理解：经济全球化的实质、利弊影响、发展中国家可以感受市场的全球对经济全球化的态度；加入世界贸易组织对我国经开放性。 贸活动的影响；对外开放的必然性；“引进来”与围绕“引进来、走出“走出去”的关系。 去”的典型实例，讨运用：结合典型事例，分析在经济全球化的过程中，论如何积极参与国际我国应当如何抓住机遇，迎接挑战；结合对外开放竞争与合作。 的典型事例，分析如何进一步提高对外开放水平，从正反两方面，讨论以及分析如何成功实施“走出去”战略。 应用世界贸易组织规结合典型事例，说明我国在实行对外开放中，必须则的典型案例。 坚持独立自主、自力更生的原则。 二、知识纵横：
（一）框题一：经济全球化
1．经济全球化是不可逆转的趋势
(1)经济全球化的含义：经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
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(2)推动经济全球化的力量：生产社会化和国际分工的发展要求打破地域与国界的限制，市场经济的进一步发展要求在全球范围内配置资源，以信息技术为代表的新技术革命以及现代交通工具的发展加强了各国的联系，推动着经济全球化的发展，从根本上说，科技的进步和发展是推动全球化的革命性力量。
(3)经济全球化的表现：生产社会化、贸易全球化、资本全球化。 2、经济全球化的影响
a) 经济全球化的有利影响
b) 现阶段经济全球化的实质：是以发达国家为主导的，这种全球化导致了世界经济发展的严重不平衡，两极分化更加严重。 (3)经济全球化带来的挑战
经济全球化扩大了世界各国的贫富差距；经济全球化导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性；威胁发展中国家的经济安全。
(4)发展中国家应对经济全球化的正确态度：趋利避害，积极融人经济全球化进程，勇敢迎接挑战。 框题二 ：积极参与国际经济合作与竞争 1．对外开放的新阶段
(1)世界贸易组织的成立：成立于1995年1月1日
(2) 世界贸易组织在国际经贸领域发挥的作用：积极组织多边谈判；为国际贸易制定规则；为成员国提供解决贸易摩擦冲突的场所。
(3) 世界贸易组织的基本原则与目标：其原则包括非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、以及贸易政策法规透明原则。目标是各成员国在互惠互利的基础上削减关税，消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员国的经济发展。 (4)加入世界贸易组织对我国的影响。 2．全面提高对外开放水平
(1)实行对外开放的必然性加入世界贸易组织，从总体上说符和我国的根本利益和长远利益，同时也是对我国的严峻考验，能否把握机遇，加快发展，把不利减少到最低限度，关键在于我们自己。 (2)我国目前对外开放的基本格局：全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。 (3)新形势下我国对外开放的的决策
(4)我国对外开放战略：坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略。 引进来”与“走出去”都是我国对外开放的有机组成部分。
“走出去”的含义：是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
三、学法指导 （一）知识篇： 重点分析：
1．科技进步是推动经济全球化的重要力量
这是本课的教学重点，也是难点，弄清这个问题要从经济全球化的含义人手。
经济全球化是指商品、劳务，技术、资金在全球范围内进行流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。商品，劳务、技术，资金为什么能在全球范围内流动?各国经济相互联系的条件是什么?一方面，科技进步，劳动生产率提高，使商品的销售客观上需要拓展国际市场。同时，科技进步为商品、劳务和资本的跨国界流动提供了物质技术条件，从而使这些经济资源的流动由需要变为现实。尤其是以信息技术为代表的新技术革命和现代交通工具的发展，使国与国之间的联系变得更为便捷。另一方面，科技革命使发达国家率先完成了产业结构的优化升级。高新技术产业、高附加值产品的生产，在西方国家占据了主导地位，劳动密集型产业转向了发展中国家，使得以跨国组织生产为核心的新型国际分工、全球经济结构调整得以完成。
2．经济全球化的主要表现
经济全球化的表现是多方面的，经济全球化表现为生产全球化，贸易全球化、市场全球化、资本全球化、科技开发与应用全球化、信息传播全球化等，其中最主要的是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 （1）生产全球化。 ?
各国科技水平、国内市场规模、自然条件，资源状况不同，跨国组织生产可以使 世界各国充分发挥各自的优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置。
生产全球化的表现是生产领域的国际分工与协作逐步深入、加强。国际分工的深化、加强表现为：从传统的以自然资源为基础，转向以现代工艺和技术为基础，从产业各部门之间的分工，转向同一产业或产品内部的分为世界生产链条中的一个环节。
(2)贸易全球化。
其原因是生产全球化和各国开放程度提高，具体表现为世界各国都被卷入国际商品交换当中，参与贸易的国家急剧增多，交换范围、规模迅速扩大，国际贸易增长率高于世界经济增长率，服务贸易迅速扩大。
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(3)资本全球化。
资本全球化发生的原因是生产和贸易的全球化，各国纷纷开始放松金融管制。具体表现为资本在国际间流动速度不断加快。 3．实行对外开放是我国的一项长期的基本国策
我国实行对外开放的必要性，可从三个方面来解释。
第一，我国实行对外开放是经济全球化的客观要求。由于新科技革命的兴起，社会生产力迅猛发展，国际分工进一步加强，国与国之间的经济联系从商品交换广泛渗透到生产、技术，信息、资金融通和劳务等各个领域。经济的全球化，使国与国之间的相互依赖程度加深，使对外开放成为不可抗拒的潮流。中国的经济发展离不开世界，世界经济的发展也离不开中国。 第二，实行对外开放，是发展社会主义市场经济的客观要求。竞争是市场经济的外在压力，我国企业参与国际高水平的竞争，在竞争中不断发展壮大才能加速我国社会主义市场经济的发展。现代市场经济的开放性不仅表现在国内各地区、各部门、各企业之间，也表现在国与国之间。市场经济的客观性要求我们必须突破国内市场的界限，积极参与国际经济合作，发挥比较优势，与其他国家互通有无，调剂余缺，充分利用国际资源，提高我国经济效益。
第三，实行对外开放，是我国进行社会主义现代化建设的必要条件。实行对外开放，我们可以利用资本、技术全球化自由流动的条件，解决我们的困难，加快社会主义现代化进程。当今的世界是开放的世界，没有哪个国家能够脱离国际社会孤立地生存和发展，中国也不例外，这一切客观上要一切国家从闭关自守走向对外开放。我国实行对外开放，顺应了历史发展潮流，是必须坚持的强国之策。
4．在新形势下怎样全面提高对外开放水平 这是教材重点，也是难点。
第一，扩大外资利用规模，提高外资利用水平，以便更好地发挥外资的作用。
要结合国内产业结构升级，优化引进外资结构，拓宽外商投资领域。在利用外资时，更多地引进先进技术，管理经验和高素质人才，吸引跨国公司把高技术和高附加值的加工环节和研发机构转移到我国，鼓励外资加快向有条件的地区和符合国家产业政策的领域扩展，要吸引更多的跨国公司，大企业来华投资，而不仅仅是中小企业来投资。 第二，全面提高对外开放水平，必须坚持“引进来”与“走出去”相结合。
实施“走出去?战略，是我国对外开放新阶段的重要举措。全面提高对外开放水平，既要“引进来”又要“走出去”。改革开放以来，我国开放的重点是“引进来”，且一直以“引进来”为主，取得的成绩很大。现在“走出去”条件越来越成熟，要求越来越迫切。要能到境外投资，首要的条件是企业有实力，有国际竞争力。“走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，可以使我们充分利用国外市场、资源，发展壮大我们自己。
难点问题分析
1．全球化的实质和影响
经济全球化，实质上是以发达资本主义国家为主导的经济运动，因此，它的发展并没有使世界各国普遍受益。因为经济全球化的主导者是发达资本主义国家，所以它对发达国家是利大于弊，对发展中国家既是机遇也是挑战，是把“双刃剑”。 第一，发达国家在经济全球化中处于优势地位。推动全球化的信息技术基本掌握在他们手里，世界金融中心基本集中在发达国家，全球经济活动使用的货币是以美元为代表的货币。发达资本主义国家凭借资本和技术的优势，尽力拓展其资本和商品在世界各地的份额，成为经济全球化的主要得益者。对于广大发展中国家，由于在旧经济秩序中处于不利地位，经济全球化带来的挑战更加严峻。 第二，经济全球化与资本主义生产方式的全球扩张是同时并进的。以美国为首的发达国家利用其掌握的新技术、率先实现产业结构升级的先发优势，竞相在全世界范围内扩张经济实力。而一部分发展中国家由于没有及时进行经济结构性调整，发展的滞后性突出，有的甚至陷入危机，因而形势更加严峻。
第三，目前的国际经济规则主要是发达国家主导制定的，所以这些规则主要反映的是发达国家的利益和意志，而大多数发展中国家的正当利益和合理要求无法得到应有的体现。发展中国家为适应这些规则付出了痛苦的代价，而且短期内无法改变现状。
另外，当前发展中国家的经济安全和经济主权正面临着空前的压力和挑战。以美国为首的发达国家力图把经济全球化纳入他们设计的框架和轨道，为资本全球扩张目的服务。
对于发展中国家，全球化带来压力的同时也提供了发展的机遇。经济全球化使大量的资本、技术流人发展中国家，推动了发展中国家的经济发展，如果应对得当，能抓住机遇，积极融人，又能趋利避害，勇敢迎接挑战，发展中国家就可以实现跨越式发展。
2．加入WTO是我国对外开放的一个新阶段
加入WTO，是我国应对经济全球化的重要战略决策。之所以说是对外开放的重要里程碑，主要是从加入WTO对我国的积极意义而言的。
第一，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。这一积极影响可以通过WTO的规则尤其是“无歧视原则”来理解。与美国一年一度的关于延长最惠国待遇的“拉据战”将结束，主要贸易大国对我国的贸易歧视将取消。
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第二，有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。我国的国情是：一方面，具有数亿人的产业后备军，能维持一个在全球最有竞争力的劳动力市场，另一方面，投资环境也是国际产业转移的重要原因，全球产业转移并不是自然而然地转移到中国，越南、印度等亚洲国家都是国际产业转移的目标国家。加入WTO，为兑现承诺，我们不断完善基础设施，改善投资环境，使得我国的基础设施条件相对优于亚洲其他一些国家，这不仅使我国能更广泛地参与国际分工，有利于走向世界，而且有利于加快国内转移农村劳动力，推进城镇化进程。 人世对我国的积极影响，与挑战、压力同时存在，但总的看利大于弊。我国应趋利避 害，在积极融人全球化过程中发展自己。
（二）能力篇：
通过本课的学习，着重培养自己辨证地全面地分析问题的能力。例如，在经济全球化的过程中，既要谈机遇又要谈挑战；在分析对外开放时，要认识到对外开放与自力更生不是对立的；在分析分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时，应认识二者是统一的；在分析加入世界贸易组织的影响时，也不能忽视它所带来的挑战。通过对这些问题的分析，学会全面地分析事物、看待问题。
培养综合运用知识的能力，以及运用所学的知识分析实际问题的能力。在分析经济全球化及加人世界贸易组织的影响时，要运用到许多前面各课所学的知识，如市场调节有利于资源有效配置、劳动生产率提高，在分析实行对外开放的必然性时，也要用到与市场经济有关的知识。在学习这些内容时，应当引将各课的知识融会贯通，综合运用。在分析世界贸易组织、全面提高对外开放水平时，应当搜集我国对外开放进程中的实际事例，在此基础上，结合所学的理论进行分析。 （三）方法篇：
1． 上网搜集经济全球化迅速发展的有关资料，并小组交流。
2． 讨论：各国经济发展不平衡的状态下，我国应该怎样应对才能获得比较优势，获利更多。加世界贸易组织对我国的机遇和挑战。
3． 收集改革开放以来，我国所取得的成就的图片，我国在利用外资的情况，并对提高利用外资水平提出几点建议。 4． 搜集跨国公司兼并的案例，结合国内或本地的产业结构调整，为迎接这场全球性的产业大转移提出建议。 5． 讨论：如何缩小我国与发达国家的“数字鸿沟”？
6． 搜集我国出口产品遭遇绿色壁垒的典型案例，为我国出口企业应对绿色壁垒提出建议。
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