A．人的白细胞 B．鸡的红细胞 C．蛔虫的体细胞 D．幽门螺杆菌 27.不在生物膜系统中发生的生理过程有（ ） A．肌细胞的厌氧呼吸 B．蛋白质的加工包装 C．丙酮酸彻底氧化分解 D．消化酶的分泌
28.噬菌体侵染细菌的实验中，关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是（ ） A．原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体
B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌 C．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌
D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供
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第II卷（非选择题）
二、简答题
29.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题：
（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为 。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为 ，A基因频率为 。
（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1，则对该结果最合理的解释是 。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为 。
30.一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示：
D、H同时存在基因型 (D_H_型) 野生型(黑色、橘花纹颜色 红色同时存在) 现有下列三个杂交组合，请回答下列问题。
甲：野生型×白色，F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色； 乙：橘红色×橘红色，F1的表现型有橘红色、白色； 丙：黑色×橘红色，F1全部都是野生型。
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为________，属于假说—演绎法的________阶段，甲组杂交组合中，F1的四种表现型比例是________。
(2)让乙组亲本橘红色无毒蛇基因型________，F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交，理论上杂交后代的表现型及比例是__________________。
(3)让丙组F1中雌雄个体交配，后代中表现为橘红色的有120条，那么理论上表现为黑色的杂合子有________条，表现为野生型的能稳定遗传的有________条。
(4)野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为__________________。
31.人们日益关注食品安全。一种保鲜剂——青鲜素．能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑
橘红色 黑色 白色 (D_hh型) 在(ddH_型) 在(ddhh型) D存在、H不存在H存在、D不存D和H都不存 7
制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留物会损害人体健康。请根据材料回答问题： （1）青鲜素的作用与 ▲ （一种植物激素）的作用最为相似。
（2）青鲜素残留物可能会使人体细胞中的 ▲ 发主突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。
（3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测。 ①请完善检测青鲜素毒性的实验： 主要实验步骤：
第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为l～6，分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞。 第二步：向1号培养瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号培养瓶中分别加入 ▲ 。 第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察、计数，计算出 ▲ ，记录结果如下表：
培养瓶编号 青鲜素浓度（mg/L） 变异细胞比例 实验结论： ▲ 。
②培养前，所取小鼠组织需用 ▲ 处理，制成细胞悬液；培养时，需向培养液中通入5%的C02，其目的是 ▲ ；为提供全面的营养，培养液中常常还需要加入 ▲ 。 三、实验题
32.（8分，每空1分）紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。下面以右图的紫色洋葱为材料进行如下实验：
1 0 0 2 10 0 3 30 1/10 64 90 1/10 65 270 2/10 66 810 8/10 6
(1)若想观察细胞中的叶绿体，所用的实验材料是 ，一般 （需要或不需要）染色。该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的 ；②转动 换上高倍物镜，调节 准焦螺旋，直至看清
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楚物像为止。
(2)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是 ，原因是 。 (3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，常用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内 表皮，这样选材的原因是 。 9
试卷答案
1.B
【考点】DNA分子结构的主要特点．
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则
【解答】解：由DNA分子的结构特点可知，DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，组成这架“梯子”的“扶手”是磷酸和脱氧核糖交替连接形成的；“扶手”之间的“阶梯”是由碱基对形成的；连接阶梯的化学键是氢键；遵循的原则是碱基互补配对原则． 故选：B． 2.A
【考点】孟德尔遗传实验；观察线粒体和叶绿体；肺炎双球菌转化实验．
【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律．
2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．
3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
【解答】解：A、孟德尔对分离现象的解释属于“假说﹣演绎法”的“提出假说”，A正确； B、萨顿利用类比推理法推测基因在染色体上，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，B错误；
C、格里菲思的转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将S型细菌转化为R型细菌，C错误；
D、用光学显微镜进行观察时，应该先用低倍镜，后用高倍镜，D错误． 故选：A． 3.D
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】
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