名 称 运输方向 载体 能量 实 例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖 主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K，Na等 根据运输方向及是否需要载体，判断图中Ⅰ和Ⅳ是自由扩散，Ⅱ是协助扩散，Ⅲ是主动运输． 【解答】解：A、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ运输方向是高浓度运输到低浓度，运输方式是被动运输，A错误；
B、图II中物质是高浓度到低浓度，需要载体蛋白，应是协助扩散，属于被动运输，B错误； C、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，而图Ⅱ中物质一般不是溶剂分子，C错误；
D、Ⅲ的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输，需要消耗ATP，则ADP含量增加，D正确． 故选：D．
【点评】本题考查物质跨膜运输的知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的关键是根据跨膜运输特点判断运输方式． 4.B
【考点】噬菌体侵染细菌实验．
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）． 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
【解答】解：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中，蛋白质外壳留在细菌外．因此，用同位素S和P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分只有P． 故选：B． 5.B
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】1、在双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、C﹣G，而互补配对的碱基两两相等，所以A=T，C=G，则A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．
11
32
35
32
++2、脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．
【解答】解：（1）mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的，若mRNA有30个碱基，则转录该mRNA的DNA含有碱基数为30×2=60个．根据碱基互补配对原则，DNA双链中不配对碱基之和占碱基总数的一半，所以C和T共有30个．
（2）mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基构成一个密码子，该信使RNA上有30个碱基，则可编码10个氨基酸，脱去的水分子数=10﹣1=9个． 故选：B． 6.D
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】根据题意分析可知：紫花植株：白花植株=9：7是9：3：3：1的变形，是AaBb自交的结果，因此两对等位基因遵循自由组合定律．其中紫花植株用A_B_表示，其它均为白花．
【解答】解：A、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种，其中有8/9的个体自交会出现性状分离，A错误；
B、子代白花植株的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5种，其中能稳定遗传的占3/7，B错误；
C、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种，C错误；
D、亲代的紫花植株基因型为AaBb，因此测交后紫花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）为1：3，D正确． 故选：D． 7.A
【考点】肺炎双球菌转化实验．
【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质、多糖、RNA等不是遗传物质．据此答题． 【解答】解：①艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，①正确；
12
②艾弗里体外转化实验证明RNA不是遗传物质，②错误； ③艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，③错误；
④艾弗里体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质，④正确； ⑤艾弗里体外转化实验证明糖类不是遗传物质，⑤正确；
⑥肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，能产生可遗传的变异，⑥正确． 故选：A． 8.C
【考点】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，C表示运输的物质，D表示糖蛋白．a、d代表的是主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；b、c表示自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量．神经元在静息时电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负．
【解答】解：A、细胞内钾离子浓度高于膜外，钠离子浓度低于膜外，故若此为神经元细胞膜，则在静息状态，a和d过程都为主动运输过程，故分别运输的物质是K+、Na+，A错误； B、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜，则a的运输方式体现细胞膜选择透性，B错误；
C、红细胞质膜生的D糖蛋白具有特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应（免疫反应），说明D是一种抗原，C正确；
D、若此为肝细胞膜，当血糖下降时，其可接受胰岛A细胞分泌的[C]胰高血糖素，促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖，D错误． 故选：C．
【点评】本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题能力以及实验知识，注重学生的重点知识的过关． 9.B
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】遗传密码：又称密码子，是指mRNA 上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基． 反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．
【解答】解：一个转运RNA的一端碱基为GUA，则其对应的密码子是CAU，编码组氨酸．
13
故选：B． 10.B
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合；ATP与ADP相互转化的过程．
【分析】ATP 的结构简式是 A﹣P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
【解答】解：A、动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质氧化分解释放出来的化学能，A正确；
B、植物细胞中合成ATP所需的能量来自光反应固定的太阳能和呼吸作用分解有机物释放的能量，B错误；
C、温度的突然变化会影响酶的活性，进而影响ATP与ADP相互转化的速率，C正确； D、细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源，是细胞生命活动的能量保证，D正确． 故选B．
【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 11.C
【考点】基因的分离规律的实质及应用． 【分析】基因频率及基因型频率：
（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1； （2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率．
【解答】解：AA、Aa和aa基因型的个体依次占30%、60%、10%．若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占因频率为
．
，Aa的频率
，Aa占
，因此A的基因频率为
，a的基
根据遗传平衡定律，其他个体间可以随机交配，后代中AA的频率==
，aa的频率为，因此子一代中AA：Aa：aa=4：4：1．
14
故选：C． 12.B
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】本题考查光合作用的具体过程和光合作用与呼吸作用的关系．
1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段．光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气，另一部分光能用于合成ATP．暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原．
2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率．当植物同时进行光合作用和呼吸作用时：①呼吸作用大于或等于光合作用，净光合速率等于或小于零，植物不能生长②光合作用大于呼吸作用，净光合速率大于零，植物能正常生长．
【解答】解：A、类囊体上产生的ATP，ATP由类囊体运输到叶绿体基质中，为暗反应的三碳化合物的还原过程供能，故A选项正确；
B、夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，故B选项错误；
C、进入叶绿体的二氧化碳首先与五碳化合物合成三碳化合物，之后在NADPH和ATP的作用下被还原，故C选项正确；
D、净光合速率小于或等于零时，会导致幼苗停止生长，故D选项正确． 故选：B． 13.C
【考点】核酸的基本组成单位．
【分析】脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成，碱基和磷酸分别与脱氧核糖的1号碳原子、5号碳原子连接．
【解答】解：分析选项中的脱氧核苷酸的结构模型可知，C选项中的碱基连接在1号碳原子上，磷酸连接在5号碳原子上，可以正确代表脱氧核苷酸的结构． 故选：C． 14.D
【考点】细胞呼吸的过程和意义．
15